第一, 科學(xué)擇校、擇專業(yè)
與公共課不同的是專業(yè)課會因院校不同而內(nèi)容不同,這正是報考本校的優(yōu)勢、跨考外校的劣勢所在。因此,除統(tǒng)考科目外,大家應(yīng)盡早確定目標院校,進而確定考察科目的具體內(nèi)容。在擇校擇專業(yè)方面大家一定要結(jié)合自身情況謹慎選擇,因為目標的合適與否,會對結(jié)果產(chǎn)生直接影響。在這一點上,新東方在線國內(nèi)考試項目部總監(jiān)甘源老師一直以來都建議同學(xué)們選擇“跳起來夠得著的目標”,既不好高騖遠亦不妄自菲薄??佳心繕艘M量在暑期之前確定下來,便于暑期專業(yè)課的順利復(fù)習(xí)。若同學(xué)們對自己的目標始終拿捏不定,可以多與老師以及考上的師兄師姐一起探討,終為自己設(shè)定一個合理目標。
第二,搜集專業(yè)課資料
搜集專業(yè)課資料這一任務(wù)主要是針對報考外校的同學(xué)的。精確的專業(yè)課備考資料會使復(fù)習(xí)事半功倍。通常情況下,專業(yè)課資料包括:指定書目、歷年真題、目標專業(yè)本科生核心教材及其課后題答案、目標專業(yè)本科生課堂作業(yè)題目及期末考試題目等資料。指定書目通??梢栽谀繕嗽盒5难芯可壕W(wǎng)站查到,其他資料就需要大家廣泛聯(lián)系目標院校的在校本科生,或者已經(jīng)考取這所院校的師兄師姐,他們都將是準確、有效的信息來源。此外,部分院校不指定書目,需要考生自行查找參考書目,同學(xué)們也可以運用這些方法。同時,中國研究生招生信息網(wǎng)及各考研輔導(dǎo)機構(gòu)的官方網(wǎng)站上也會有相關(guān)信息供查詢,比如新東方在線考研的院校庫系統(tǒng),可以供大家查詢專業(yè)、書目等信息。
第三,暑期專業(yè)課的復(fù)習(xí)思路
其實不少同學(xué)的專業(yè)課復(fù)習(xí)是從暑假開始的,基礎(chǔ)階段大家的精力基本投在了英語、數(shù)學(xué)兩大公共課上。專業(yè)課的知識總量與公共課不分伯仲,但時間上確實少了很多,因此,從暑期開始,大家就要加快專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。
首先,拿出已經(jīng)準備好的專業(yè)課真題,從真題中把握重點,對照參考書目目錄,標注知識板塊的重要等級,分清主次,合理安排復(fù)習(xí)力度。
其次,開始對參考書目進行“地毯式”學(xué)習(xí)。在全面的基礎(chǔ)上把握重點,遇到重點知識版塊就重點復(fù)習(xí),將與之有關(guān)的知識點理解透徹,這一階段無需刻意記憶知識點,但復(fù)習(xí)時要整理筆記,復(fù)習(xí)完一章就做一個知識框架。這項任務(wù)盡量控制在8月初完成。
后,研究專業(yè)課真題。拿出兩到三套專業(yè)課真題,研究出題點與知識點之間的聯(lián)系,書本上的知識是如何轉(zhuǎn)化為答題點的。在八月底,迅速開始背誦考點。
與公共課不同的是專業(yè)課會因院校不同而內(nèi)容不同,這正是報考本校的優(yōu)勢、跨考外校的劣勢所在。因此,除統(tǒng)考科目外,大家應(yīng)盡早確定目標院校,進而確定考察科目的具體內(nèi)容。在擇校擇專業(yè)方面大家一定要結(jié)合自身情況謹慎選擇,因為目標的合適與否,會對結(jié)果產(chǎn)生直接影響。在這一點上,新東方在線國內(nèi)考試項目部總監(jiān)甘源老師一直以來都建議同學(xué)們選擇“跳起來夠得著的目標”,既不好高騖遠亦不妄自菲薄??佳心繕艘M量在暑期之前確定下來,便于暑期專業(yè)課的順利復(fù)習(xí)。若同學(xué)們對自己的目標始終拿捏不定,可以多與老師以及考上的師兄師姐一起探討,終為自己設(shè)定一個合理目標。
第二,搜集專業(yè)課資料
搜集專業(yè)課資料這一任務(wù)主要是針對報考外校的同學(xué)的。精確的專業(yè)課備考資料會使復(fù)習(xí)事半功倍。通常情況下,專業(yè)課資料包括:指定書目、歷年真題、目標專業(yè)本科生核心教材及其課后題答案、目標專業(yè)本科生課堂作業(yè)題目及期末考試題目等資料。指定書目通??梢栽谀繕嗽盒5难芯可壕W(wǎng)站查到,其他資料就需要大家廣泛聯(lián)系目標院校的在校本科生,或者已經(jīng)考取這所院校的師兄師姐,他們都將是準確、有效的信息來源。此外,部分院校不指定書目,需要考生自行查找參考書目,同學(xué)們也可以運用這些方法。同時,中國研究生招生信息網(wǎng)及各考研輔導(dǎo)機構(gòu)的官方網(wǎng)站上也會有相關(guān)信息供查詢,比如新東方在線考研的院校庫系統(tǒng),可以供大家查詢專業(yè)、書目等信息。
第三,暑期專業(yè)課的復(fù)習(xí)思路
其實不少同學(xué)的專業(yè)課復(fù)習(xí)是從暑假開始的,基礎(chǔ)階段大家的精力基本投在了英語、數(shù)學(xué)兩大公共課上。專業(yè)課的知識總量與公共課不分伯仲,但時間上確實少了很多,因此,從暑期開始,大家就要加快專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。
首先,拿出已經(jīng)準備好的專業(yè)課真題,從真題中把握重點,對照參考書目目錄,標注知識板塊的重要等級,分清主次,合理安排復(fù)習(xí)力度。
其次,開始對參考書目進行“地毯式”學(xué)習(xí)。在全面的基礎(chǔ)上把握重點,遇到重點知識版塊就重點復(fù)習(xí),將與之有關(guān)的知識點理解透徹,這一階段無需刻意記憶知識點,但復(fù)習(xí)時要整理筆記,復(fù)習(xí)完一章就做一個知識框架。這項任務(wù)盡量控制在8月初完成。
后,研究專業(yè)課真題。拿出兩到三套專業(yè)課真題,研究出題點與知識點之間的聯(lián)系,書本上的知識是如何轉(zhuǎn)化為答題點的。在八月底,迅速開始背誦考點。