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        最新初一前半學(xué)期總結(jié)模板

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            總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
            初一前半學(xué)期總結(jié)篇一
            這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
            在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
            總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
            第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
            第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
            (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
            (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
            (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
            第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
            最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
            我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
            在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
            初一前半學(xué)期總結(jié)篇二
            初二上半學(xué)期期中就快接近尾聲了,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了很多。讓我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),就是要參與其中,融入其中。
            學(xué)校為了我們能夠全面發(fā)展,舉辦了各種各樣的活動(dòng),十分豐富,像讀書(shū)節(jié),感恩節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),中隊(duì)會(huì)等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這種機(jī)會(huì)是難得的,我們更應(yīng)該好好把握才是。
            例如運(yùn)動(dòng)會(huì),我是作為一名運(yùn)動(dòng)員參賽的,獲得了較好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,我感到光榮且有責(zé)任感。老師讓沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)也要參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,或送點(diǎn)小點(diǎn)心來(lái),這都是為了讓同學(xué)有種重在參與的意識(shí)。這樣不僅能促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的友誼,還能培養(yǎng)責(zé)任感,由此可見(jiàn),參與是十分重要的。
            還有學(xué)校的主題中隊(duì)大獎(jiǎng)賽,老師也讓班級(jí)中的所有小隊(duì)和同學(xué)參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽(yù)感的都很強(qiáng),各小隊(duì)都在熱火朝天地準(zhǔn)備節(jié)目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報(bào),我們班獲得了一等獎(jiǎng),大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因?yàn)槲覀兌紖⑴c了,都認(rèn)真地對(duì)待此次主題隊(duì)會(huì)。
            參與不僅是責(zé)任感的體現(xiàn),而且還是一個(gè)人品行的體現(xiàn)。一個(gè)人若為他人著想,那么他才會(huì)受歡迎。參與只是自主意識(shí)上的行動(dòng),它本身沒(méi)有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。
            接著是學(xué)習(xí)方面,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,但是也不是拔尖的。我想導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能就在于我不夠主動(dòng)和自信。有目標(biāo)、有計(jì)劃,要付之行動(dòng)才行,空口說(shuō)大話是沒(méi)有用的。再來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,比如在做題時(shí)總是有猶豫,結(jié)果導(dǎo)致本來(lái)能夠做對(duì)的題也做錯(cuò)了,這種經(jīng)歷真是得不償失啊。
            因此這也反應(yīng)了我另一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)的練習(xí)不夠,我要盡快改進(jìn)才是。
            還有一點(diǎn)很重要的是,教科書(shū)中的概念、語(yǔ)法等都是學(xué)習(xí)時(shí)的要點(diǎn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是十分有必要的,不可忽視。平時(shí)多復(fù)習(xí)這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。
            融入這種自主學(xué)習(xí)氛圍,想必學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。