語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會學(xué)科，人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說過，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語文能力的高低還決定著其他科目的成績，所以學(xué)好語文是十分必要的。因此，要從小學(xué)時(shí)期就開始重視語文學(xué)科的教育和培養(yǎng)，這對于學(xué)生以后的發(fā)展和成長有著十分巨大的積極作用。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
    班級________姓名_________等第_________
    一、看拼音，寫詞語
    nu li hou sheng pu xie jia shi
    dao yu liao kuo hai yu qi ji
    lian mian qi fu xing luo qi bu
    二、比一比，組詞
    駕 嘉 礁 朽
    架 佳 瞧 杭
    浩 豪 漫 折
    潔 毫 慢 拆
    三、選詞填空
    1、是誰了這人間奇跡？ （創(chuàng)造、發(fā)明）
    2、在萬花筒里，我們會看到一個(gè)的世界。 （奇怪、奇異）
    3、飛機(jī)終于地降落在北京 （平靜、平穩(wěn)）
    4、*地話就像地陽光，照得我心里暖烘烘的。 （溫和、溫暖）
    四、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞的反義詞
    1、老師反復(fù)叮囑我們：課間活動要注意安全。
    2、太陽給地球帶來了光明。
    3、過去的城隍廟街道十分狹窄，如今可大變樣了啦！
    4、開發(fā)大西北會使每一個(gè)黃土高坡上的人告別貧窮。
    五、在原句上修改
    1、植樹節(jié)那天，興致勃勃地參加了植樹活動。
    2、我們要勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    3、汽車在寬闊筆直的公路上奔跑著。
    4、他一個(gè)人把教室打掃得整整齊齊。
    六、按課文內(nèi)容填空
    1、起來！不愿________________！把我們的________________，筑成_____________________！到了危險(xiǎn)得時(shí)候，每個(gè)人*著__________。
    2、北起，南到_____________， 京杭大運(yùn)河譜寫了___________。是誰_________________？是我們___________。
    3、南沙是祖國巨大的_________________，她擁有_______________的珍貴的海洋生物。蘊(yùn)藏著____________________的礦產(chǎn)資源，貯存了_________________的海洋動力。
    七、將下面亂句重新編號，變成一段通順的話
    它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。
    這些花有白的，也有黃的。
    莖上長滿了小刺，還開過幾次花。
    我外公家有一盆仙人球。
    八、閱讀短文，完成練習(xí)
    松鼠是一種美麗的小動物。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼鏡，一身灰褐色的毛，光滑得像搽過油。一條毛茸茸得大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
    1、用“———”畫出這段話得中心句。
    2、這段話是從______、_______、________、_______、等幾個(gè)方面來描寫松鼠得外形的。
    3、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語
    的四肢 的小眼睛
    的毛 的大尾巴
    4、你能模仿上文，用幾句話來描述一種小動物嗎？