病句的辨析是高中語文學習的內(nèi)容，考試中也會考到，下面是給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于高中語文病句辨析的方法介紹，希望能夠幫助到大家。
    高中語文辨析病句的方法
    1.語感審讀法
    調(diào)動語感，在審讀的過程中，從感性上察覺語句的毛病，即按習慣的說法看是否別扭。如別扭則再作分析比較，明辨原因。
    2.主干枝葉梳理法
    運用語法分析的手段，先將句子中的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，緊縮出主干，檢查主干是否有毛病;如果主干沒問題，再檢查局部，看修飾語和中心詞之間、修飾語內(nèi)部是否有毛病。
    3.造句類比法
    如果對句子是否有毛病一時拿不準，這時仿照原句的結(jié)構(gòu)造平常用的句子，經(jīng)過比較，問題就清楚了。
    4.邏輯意義分析法
    有的病句從語法上不好辨析，就得從事理上進行分析，這就是邏輯意義分析法，即從概念使用、判斷、推理等方面考慮，看語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適。
    高中語文病句搭配不當?shù)念愋徒榻B
    1主謂搭配不當
    ①本世紀初，是我國實現(xiàn)進入WTO的目標。
    (“本世紀初是目標”是主謂搭配不當。應(yīng)改為“進入WTO是我國本世紀初要實現(xiàn)的目標”。)
    ②中國人民的解放在民族關(guān)系起了基本的變化。
    (“中國人民的解放”沒有“起變化”?！捌鹱兓钡氖恰懊褡尻P(guān)系”。正確的表達應(yīng)是個兼語句要改“在”為“使”)
    ③我覺得這個答復，和對這些問題的調(diào)查處理，都是一種不負責任的態(tài)度。
    (應(yīng)該把“是”改做“表現(xiàn)出”。)
    ④我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。
    (不能自給的是“棉花”，不是“生產(chǎn)”。)
    2動詞和賓語搭配不當
    ①他多么渴望一個學習機會呀!
    (“渴望”后缺少動詞“有”。)
    ②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
    (“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。)
    ③但也存在著幾個缺點需要我們努力。
    (我們所能“努力”的不是“缺點”，是“改正”。)
    3狀語和中心語搭配不當
    ①這次大會上，對工資問題交換了廣泛意見。
    (并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛，應(yīng)改做“廣泛地交換了意見”。)
    這一類搭配不當常和語序不當有交叉的地方。
    4一面與兩面搭配不當
    ①做好生產(chǎn)救災工作，決定于干部作風是否深入。
    (“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。此外，“作風是否深入”也講不通，應(yīng)該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法：把第一個分句改為兩面性的“生產(chǎn)救災工作做得好不好，決定于干部是不是深入群眾”?；虻诙志涓某梢幻嫘缘?，不過句子結(jié)構(gòu)要調(diào)整為“干部深入群眾是做好救災工作的決定條件”。)
    ②藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們的熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。
    (“白眼”和“青睞”指相反的兩面，但底下的“溫暖”只適用于一面。)
    5否定與肯定搭配不當
    ①我想這應(yīng)該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出的。
    (“沒有誰不會想象不出”等于說“誰都想象不出”，推測原意應(yīng)是“誰也想象得出”。)
    ②我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。
    (“不完全否認”等于“部分承認”，基本上還是承認。因此這句話說“我們承認這首詩沒有透露出希望”，剛好和作者的本意相反。改法有兩種“我們也承認這詩也透露了一些希望......”或“我們并不否認這首詩也透露了一些希望......”)
    ③會員家屬除憑發(fā)出的入場券外，并須有家屬徽章，無二者之一即不能入場。
    (“無二者之一即不能入場”從字面意思上推，可有“有二者之一即可入場”的意思。跟原意不符，應(yīng)該說“二者缺一即不能入場”。)
    高中語文搭配不當?shù)牟【涞淖⒁馐马?/strong>
    1.望見句中有關(guān)聯(lián)詞語，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當癥。
    例、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，運動員們?nèi)匀豢朔死щy，勝利攀登到峰頂。
    2.望見句中有數(shù)量詞，檢查是否患與中心詞搭配不當癥。
    例、蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。
    3.望見句中有并列短語，檢查是否患彼此失應(yīng)癥。
    例、春節(jié)期間，這個市的210輛消防車、300多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在各自執(zhí)勤的崗位上。
    4.望見句中有雙面詞語，檢查是否患前后失應(yīng)癥。
    例、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
    5.望見“是”字句，檢查是否患動賓搭配不當癥。
    例、三槍集團的內(nèi)衣產(chǎn)品，是1994年全國同行業(yè)率先突破十億大關(guān)的品牌。