教師要求學(xué)生寫周記是為了為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。很多同學(xué)提到寫周記，總是感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容可寫。本文是為大家整理的七年級(jí)周記600字范文，希望能夠很好的幫助到大家。
    篇一：
    “鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課，中間休息二十分鐘，因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好，我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺(jué)。
    “嗨，過(guò)來(lái)?！蓖姥嘧尤巳缙涿幌抡n就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這不，她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué)，招呼她們過(guò)來(lái)一起聊天?！案陕?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身異口同聲的問(wèn)?！皢?wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)答得上來(lái)，我這只新買的鋼筆就歸誰(shuí)了!”燕子家里開(kāi)文體店的，偶爾拿出來(lái)送給我們，不過(guò)前提是回答她提出的問(wèn)題。
    “好，問(wèn)吧?！彼齻冇质遣患s而同的說(shuō)道。
    “你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問(wèn)。
    “笑話，大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是有生命的，不可能，它什么動(dòng)物都不怕。”前面的同學(xué)玲子肯定的說(shuō)，旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭，表示同意。
    “唉，既然你們不知道，那這只筆……”
    “慢著，我知道?！蔽壹?dòng)的睡意全無(wú)，從位子上坐起來(lái)。
    “哦?”她們齊刷刷的看向我。
    “大飛機(jī)怕小鳥(niǎo)。這是物理知識(shí)。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小，除了要看兩個(gè)物體的重量外，更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了，當(dāng)它與一只小鳥(niǎo)相撞時(shí)，相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對(duì)是可怕的，有可能機(jī)毀人亡，小鳥(niǎo)粉身碎骨?！蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f(shuō)完，她們聽(tīng)得目瞪口呆，沒(méi)等各位回過(guò)神來(lái)，我得意洋洋的從燕子手上拿過(guò)那只鋼筆。
    等會(huì)回過(guò)神來(lái)，前排同學(xué)悠悠的說(shuō)：“原來(lái)如此，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”
    嘻嘻，我平時(shí)很喜歡看課外書，所以知識(shí)面很廣的，總算是學(xué)以致用了!
    篇二：
    國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽一起去了古老的三河古鎮(zhèn)游玩，為了拍下清晰的照片，媽媽特意帶了照相機(jī)。
    國(guó)慶期間，天氣十分的晴朗，溫度適宜，適合旅游。因?yàn)槭堑娘L(fēng)景區(qū)，所以那天的游客格外的多，而且都打扮的漂漂亮亮，整個(gè)鎮(zhèn)上充滿歡聲笑語(yǔ)。三河古鎮(zhèn)有名的就是三河，不要認(rèn)為有三條河，其實(shí)只有一條，名叫三河而已。這條河很長(zhǎng)，兩邊都修筑了觀景臺(tái)，河水很清，一條條金魚(yú)在水底游來(lái)游去。
    風(fēng)景真美，媽媽忍不住拿出相機(jī)開(kāi)始拍照。我腦海中突然冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題，我問(wèn)媽媽：“媽媽，照相機(jī)為什么能留住影像?”媽媽想了想回答我：“嗯，我也不知道，在網(wǎng)上找找答案吧?！眿寢屇贸鍪謾C(jī)百度，我們了解到照相機(jī)的鏡頭好像人們眼中的水晶體，在按下快門的時(shí)候，被拍攝的物體反射的光就會(huì)通過(guò)鏡頭進(jìn)去相機(jī)內(nèi)。光線進(jìn)入相機(jī)后，經(jīng)過(guò)焦距調(diào)整，投影具到感光性質(zhì)的膠卷上，在暗箱內(nèi)形成射景物的潛像，這樣就形成了照片。這是以前的老式照相機(jī)，現(xiàn)在有了數(shù)碼照相機(jī)，不用膠卷方便很多了。
    人類真的是充滿智慧的，偉大的。我想：只有愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋的人才能創(chuàng)造出了不起的東西，我要學(xué)習(xí)這種精神。