無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高考滿(mǎn)分作文母愛(ài)記敘文篇一
白皚皚的阿爾卑斯山上，一對(duì)母女在這片銀白的世界中歡舞著。然而一起雪崩讓母女二人陷入了困境。當(dāng)她們歷盡艱難從雪堆中爬出來(lái)時(shí)，命運(yùn)又和她們開(kāi)了個(gè)致命的玩笑――她們身穿銀灰色衣服和漫山大雪一色，幾次都錯(cuò)過(guò)了救援飛機(jī)。隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷和恐懼紛至沓來(lái)。在生死攸關(guān)之際，母親毅然割開(kāi)自己的動(dòng)脈，用鮮艷的熱血染紅了白雪，為女兒鋪平了一條生命的旅途。
這血色母愛(ài)鮮艷得就像一輪火紅的太陽(yáng)，那樣燦爛，那樣執(zhí)著。
就在那個(gè)美麗凄楚的秋天，一聲巨響震動(dòng)了山谷。在人們奔向那失事的纜車(chē)時(shí)，上演了一個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的奇跡――母親的雙手高高的托著一個(gè)孩子，孩子活下來(lái)了，母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。也許奇跡不可能相同，但母親卻演繹了又一個(gè)壯觀的奇跡。唐山大地震中，人們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的母親都做著同樣的一個(gè)姿勢(shì)。
風(fēng)在絮語(yǔ)，浪在蕩漾，月光灑下潔白的一片夜。不論是近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，所有的母親都希望孩子今夜夢(mèng)中的旋律是柔和的，即使跨越千萬(wàn)重山，她們也愿意撈一片月光走入孩子的夢(mèng)。
那一堆白生生的瓜子，讓走在歧途而絕望的罪犯徹底的醒悟了，那是一位母親為犯罪的兒子用嘴一顆一顆磕出的瓜子仁。
是的，母親借著微弱的光替流浪的孩子系好了鞋。她也希望著，星星總有一天會(huì)讓流浪的孩子找到回家的路。
這個(gè)世界或許沒(méi)有永恒的東西，但每位母親卻在心靈的街場(chǎng)永遠(yuǎn)系著一根牽?jī)旱木€(xiàn)。不管歲月是否匆匆，她們是孩子心中的太陽(yáng)、月亮與星星，而太陽(yáng)、月亮與星星便構(gòu)成了孩子心中的天堂。
天堂，愛(ài)的三部曲！
高考滿(mǎn)分作文母愛(ài)記敘文篇二
春天的潮濕，夏天的炎熱，秋天的干燥，冬天的寒冷。年復(fù)一年，日復(fù)一日，是這雙忠實(shí)的腳伴我走過(guò)的。
又是一年的結(jié)束，她已勞累了一年，此時(shí)的她像個(gè)孩子，懶洋洋地躺在炕上，時(shí)不時(shí)還會(huì)撒嬌般地叫上幾聲?？墒俏抑浪遣⒉皇窃谌鰦?，而是勞累時(shí)的發(fā)泄。于是我想幫她按按腳，興許這樣會(huì)讓她放松些。
這大概是我第一次為她按腳，將她的一只腳用我的膝蓋支起，然會(huì)脫去襪子，就在脫去襪子的那一刻，我看到的并不是開(kāi)幕式時(shí)幕后的精彩，而是吃驚與意外。她原本只有36號(hào)大小的腳，可是我的目光從她的腳尖走到腳跟，卻似走了好久。因?yàn)樗哪_是那么的蒼老，干裂，幾道深紅色的疤痕依稀可見(jiàn)，雙手按下去，摸到的是老黃色且堅(jiān)硬的東西，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的老繭吧。我一邊按著腳，一邊模糊了雙眼。
為何這雙腳會(huì)如此的蒼老，難道是因?yàn)椤?BR> 聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我剛出生沒(méi)多久，就生了一場(chǎng)大病，那時(shí)的我什么都吃不下，反而往出吐，眼見(jiàn)我日益消瘦，媽媽是既心疼，又無(wú)奈。只好靠著雙腳四處尋醫(yī)，她在狂風(fēng)暴雨，烈日晴空下奔跑著，只為能找到可以治好我病的醫(yī)生。最后皇天不負(fù)有心人，我的病終于治好了，是她的這雙腳延續(xù)了我的生命。
在我9歲那年的冬天，雪下得特別大，積雪也已沒(méi)過(guò)了我的小腿，午休的時(shí)候，媽媽卻依舊從家走來(lái)給我送飯。她站在風(fēng)雪中，腳上那雙花布棉鞋特別顯眼，雖然鞋面上已被雪覆蓋，可是暗暗淺淺的顏色依舊可以分辨，那暗處一定是被雪濕透了，那雙腳也一定被凍涼了。可是媽媽手中捂著的飯盒卻被裹了里三層，外三層，她是害怕飯會(huì)涼，我吃壞肚子??！又是這雙腳踏過(guò)風(fēng)雪，為我送來(lái)了溫暖。
我的眼眸漸漸清晰，此時(shí)看去，那雙腳卻是如此美麗，我的雙手用心地?fù)崦氯ァ?BR> 媽媽的雙腳是給予我母愛(ài)的根源。是它延續(xù)了我的生命；是它讓我在溫暖中成長(zhǎng)；是它陪我走過(guò)了春夏秋冬。即使這雙腳再怎么蒼老，在我心中卻永遠(yuǎn)是最美！
高考滿(mǎn)分作文母愛(ài)記敘文篇一
白皚皚的阿爾卑斯山上，一對(duì)母女在這片銀白的世界中歡舞著。然而一起雪崩讓母女二人陷入了困境。當(dāng)她們歷盡艱難從雪堆中爬出來(lái)時(shí)，命運(yùn)又和她們開(kāi)了個(gè)致命的玩笑――她們身穿銀灰色衣服和漫山大雪一色，幾次都錯(cuò)過(guò)了救援飛機(jī)。隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷和恐懼紛至沓來(lái)。在生死攸關(guān)之際，母親毅然割開(kāi)自己的動(dòng)脈，用鮮艷的熱血染紅了白雪，為女兒鋪平了一條生命的旅途。
這血色母愛(ài)鮮艷得就像一輪火紅的太陽(yáng)，那樣燦爛，那樣執(zhí)著。
就在那個(gè)美麗凄楚的秋天，一聲巨響震動(dòng)了山谷。在人們奔向那失事的纜車(chē)時(shí)，上演了一個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的奇跡――母親的雙手高高的托著一個(gè)孩子，孩子活下來(lái)了，母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。也許奇跡不可能相同，但母親卻演繹了又一個(gè)壯觀的奇跡。唐山大地震中，人們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的母親都做著同樣的一個(gè)姿勢(shì)。
風(fēng)在絮語(yǔ)，浪在蕩漾，月光灑下潔白的一片夜。不論是近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，所有的母親都希望孩子今夜夢(mèng)中的旋律是柔和的，即使跨越千萬(wàn)重山，她們也愿意撈一片月光走入孩子的夢(mèng)。
那一堆白生生的瓜子，讓走在歧途而絕望的罪犯徹底的醒悟了，那是一位母親為犯罪的兒子用嘴一顆一顆磕出的瓜子仁。
是的，母親借著微弱的光替流浪的孩子系好了鞋。她也希望著，星星總有一天會(huì)讓流浪的孩子找到回家的路。
這個(gè)世界或許沒(méi)有永恒的東西，但每位母親卻在心靈的街場(chǎng)永遠(yuǎn)系著一根牽?jī)旱木€(xiàn)。不管歲月是否匆匆，她們是孩子心中的太陽(yáng)、月亮與星星，而太陽(yáng)、月亮與星星便構(gòu)成了孩子心中的天堂。
天堂，愛(ài)的三部曲！
高考滿(mǎn)分作文母愛(ài)記敘文篇二
春天的潮濕，夏天的炎熱，秋天的干燥，冬天的寒冷。年復(fù)一年，日復(fù)一日，是這雙忠實(shí)的腳伴我走過(guò)的。
又是一年的結(jié)束，她已勞累了一年，此時(shí)的她像個(gè)孩子，懶洋洋地躺在炕上，時(shí)不時(shí)還會(huì)撒嬌般地叫上幾聲?？墒俏抑浪遣⒉皇窃谌鰦?，而是勞累時(shí)的發(fā)泄。于是我想幫她按按腳，興許這樣會(huì)讓她放松些。
這大概是我第一次為她按腳，將她的一只腳用我的膝蓋支起，然會(huì)脫去襪子，就在脫去襪子的那一刻，我看到的并不是開(kāi)幕式時(shí)幕后的精彩，而是吃驚與意外。她原本只有36號(hào)大小的腳，可是我的目光從她的腳尖走到腳跟，卻似走了好久。因?yàn)樗哪_是那么的蒼老，干裂，幾道深紅色的疤痕依稀可見(jiàn)，雙手按下去，摸到的是老黃色且堅(jiān)硬的東西，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的老繭吧。我一邊按著腳，一邊模糊了雙眼。
為何這雙腳會(huì)如此的蒼老，難道是因?yàn)椤?BR> 聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我剛出生沒(méi)多久，就生了一場(chǎng)大病，那時(shí)的我什么都吃不下，反而往出吐，眼見(jiàn)我日益消瘦，媽媽是既心疼，又無(wú)奈。只好靠著雙腳四處尋醫(yī)，她在狂風(fēng)暴雨，烈日晴空下奔跑著，只為能找到可以治好我病的醫(yī)生。最后皇天不負(fù)有心人，我的病終于治好了，是她的這雙腳延續(xù)了我的生命。
在我9歲那年的冬天，雪下得特別大，積雪也已沒(méi)過(guò)了我的小腿，午休的時(shí)候，媽媽卻依舊從家走來(lái)給我送飯。她站在風(fēng)雪中，腳上那雙花布棉鞋特別顯眼，雖然鞋面上已被雪覆蓋，可是暗暗淺淺的顏色依舊可以分辨，那暗處一定是被雪濕透了，那雙腳也一定被凍涼了。可是媽媽手中捂著的飯盒卻被裹了里三層，外三層，她是害怕飯會(huì)涼，我吃壞肚子??！又是這雙腳踏過(guò)風(fēng)雪，為我送來(lái)了溫暖。
我的眼眸漸漸清晰，此時(shí)看去，那雙腳卻是如此美麗，我的雙手用心地?fù)崦氯ァ?BR> 媽媽的雙腳是給予我母愛(ài)的根源。是它延續(xù)了我的生命；是它讓我在溫暖中成長(zhǎng)；是它陪我走過(guò)了春夏秋冬。即使這雙腳再怎么蒼老，在我心中卻永遠(yuǎn)是最美！