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        小學(xué)《米開朗琪羅傳》讀后感400字

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        閑暇的時(shí)光不要再去虛度了,多讀一些好書吧。讀書至少可以增長(zhǎng)我們知識(shí),提高我們的素養(yǎng),充實(shí)我們的生活,豐富我們的精神??傊?,讀一本好書,能讓人受益無(wú)窮!為您提供相關(guān)精彩!歡迎您的關(guān)注和閱讀!
            【篇一】
            米開朗琪羅,一個(gè)杰出的雕塑家,而教皇于勒二世卻讓米開朗琪羅為西斯延教堂畫頂部壁畫??墒牵组_朗琪羅對(duì)壁畫技術(shù)一竅不通,但教皇卻不依不饒,堅(jiān)持一定要他來(lái)做這件事情。他的敵人們甚至還近不及待的為他搭建了一個(gè)工作用的架臺(tái),還為他召來(lái)了幾個(gè)壁畫家來(lái)幫助他。米開朗琪羅為此苦惱不已,他一看到那個(gè)架臺(tái)和那幫所謂的助手們,氣就不打一處來(lái)。他把架臺(tái)拆了重建一個(gè),把壁畫家們都趕了回去,只留了幾個(gè)工人在身邊。
            “如果面對(duì)這樣的困難就畏縮不前的話,米開朗琪羅絕對(duì)稱不上什么天才或者不朽的藝術(shù)家,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手們的挑戰(zhàn)和侮辱,他不僅沒(méi)有退縮,反而把原來(lái)的計(jì)劃擴(kuò)大了,他不僅要畫教堂頂部的壁畫,還要畫四周的壁畫。”
            米開朗琪羅他為何給自己找來(lái)這么大的困難,他完全可以推脫掉的,但為什么他沒(méi)有推掉?因?yàn)樗怯啦谎詳?、勇往直前的精?這不正是我們中學(xué)生所需要、所應(yīng)具備的嗎?有些同學(xué),一聽(tīng)說(shuō)有困難,便嚇的退了又退,更別說(shuō)硬加給他別的困難了。有點(diǎn)困難與挫折,便被壓地再也不起。
            讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成遇到困難永不退縮、畏懼,樂(lè)觀接受的習(xí)慣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
            【篇二】
            他中等身材,肩很寬,骨骼和肌肉都很強(qiáng)壯。因?yàn)閯谧鬟^(guò)度,身材變了形,走路時(shí),頭往上仰著,背佝僂著。這便是米開朗琪羅,那是站立著的倒影,穿著黑衣服;肩上披著一件軟帽,頭顱是圓的,額角是方的,布滿著皺紋,顯得十分寬大。黑色的頭發(fā)亂蓬蓬的結(jié)著。眼睛很小,悲哀而又強(qiáng)烈的光黑的常在變化,或是黃的或是藍(lán)的。鼻子很寬很直,曾托里賈尼的拳頭打破。別看米開朗琪羅外貌平平,可他卻是一位雕塑家。世界巨作“大衛(wèi)”就在他的汗水的澆灌下完成了。
            “大衛(wèi)”看上去粗獷豪邁,有一種男人的氣概,象征著力量和激情。然而,米開朗琪羅卻在完成雕塑時(shí)倒在了他的作品前……米開朗琪羅給后人留下了財(cái)富,然而大家卻不知道這樣一個(gè)讓人無(wú)法相信的事實(shí):他終生未婚!他為了事業(yè),拋棄了家庭,這種精神古今幾人能有?
            讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
            米開朗琪羅,一個(gè)天才的雕塑家,他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去,米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。十三歲時(shí),他進(jìn)入多梅尼科·吉蘭達(dá)約的畫室。由于他的成績(jī)優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。一年后,米開朗琪羅轉(zhuǎn)入另一所雕塑學(xué)校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里。后來(lái),他又先后到過(guò)威尼斯、羅馬等名城,不過(guò)在不斷地交流中,米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。他被貴族指使,每天做著他不愿意的事,他有著與眾不同的創(chuàng)造力,可命運(yùn)卻好像注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活。他的一生都在為雕塑而奮斗,他并沒(méi)有因?yàn)榻袒实膲浩榷艞壏纯梗前阉麅?nèi)心的情感都注入他的作品中,一鑿子,一鑿子,一點(diǎn)一滴,是他對(duì)未來(lái)的渴望,是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺,他是個(gè)想象的天才,他愿為了雕塑花上六年、八年,但命運(yùn)卻讓他在輾轉(zhuǎn)中成長(zhǎng)、老去,他沒(méi)有怨言,只是至始至終的從事他的職業(yè)。
            【篇三】
            米開朗琪羅,一個(gè)雕塑家,他是偉大的天才,也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗(yàn)。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄,米開朗琪羅沒(méi)有自由,卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒(méi)有他的天才,卻可以具備他們的品質(zhì),不被風(fēng)雨擊倒,做一棵屹立在風(fēng)雨中的柏松!
            我不曾親眼看見(jiàn)過(guò)米開朗琪羅的作品,這很遺憾。但我見(jiàn)過(guò)拍攝的照片,我已經(jīng)很滿足了!
            我細(xì)細(xì)品味斟酌照片中的細(xì)節(jié),是那么無(wú)暇。那么純潔,讓觀賞者不由地稱贊作者。這種感覺(jué)是我對(duì)米開朗琪羅產(chǎn)生了好感,并對(duì)其留下了藝術(shù)思想唯美的印象。
            讀過(guò)了羅蔓.羅蘭寫的《米開朗琪羅傳》之后,我對(duì)米開朗琪羅又有了別樣的認(rèn)識(shí)。
            他,是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美,藝術(shù)創(chuàng)造無(wú)與倫比,對(duì)于藝術(shù)有主見(jiàn),有獨(dú)到的想法而且對(duì)于美好的愛(ài)情也是虔誠(chéng)的,但他卻在生活上十分軟弱無(wú)能,是個(gè)生活的弱者。當(dāng)危難來(lái)臨的時(shí)候,他通常是以逃避,煩躁,甚至絕望來(lái)解決,從來(lái)沒(méi)有一絲樂(lè)觀的精神支撐。
            我贊嘆米開朗琪羅在藝術(shù)上的造詣,但我卻不得不說(shuō)他在生活中,尤其是面對(duì)危難時(shí)的表現(xiàn)太懦弱,太膽怯了。
            總之,“人無(wú)完人”。我要學(xué)習(xí)米開朗琪羅在藝術(shù)追求上的盡善盡美,同時(shí)也要懂得樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)考驗(yàn)!