研究證明，小學時期是學生各方面全面發(fā)展的起步時期，這時候會更容易接受信息輸入，所以，英語語言學習在這一階段是很好的發(fā)展時期，更加容易吸引學生的興趣，當然，學不進去是多方面的原因。不妨從下面為您準備的資料里面去尋找學習英語語言的興趣。
    I. Listen and number. 聽音，標出下列圖片的序號(1~5)。（10分）
    A. 聽字母
     ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    B. 聽單詞
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    II. Listen and circle. 聽音，圈出相應的圖片。（10分）
    1. 2.
    III. Listen and choose.聽音，選擇所聽到的內容。（5分）
    （ ）1、A、 P B、 V C、 G
    （ ）2、A、 SHR B、 VIP C、 CFA
    （ ）3、A、orange B、apple C、 pear
    （ ）4、A、foot B、 five C、fine
    （ ）5、A、bus B、boy C、 dress
    IV. Listen and colour. 聽音，給下列物品涂上正確的顏色或將表顏色的單詞前的序號正確地填在括號內。 （5分）
    1. 2.
    V. Listen and match. 聽音，找到與所聽句子意思一致的中文，并將句子的序號(1~5)填在括號內。（5分）
    VI. 根據范例，看圖，聽句子，選擇正確的答語補全對話。將所聽問題的序號（2~6）填在圖中的括號內。（5分）
    ( 1.)
    VII. 找到與單詞意思一致的圖，將單詞前面的序號（1-5）填在相應圖旁的括號內。（5分）
     ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    VIII. 閱讀下列句子,為圖片中的人物找到最恰當?shù)木渥樱⑦@個句子前的序號填在話語氣泡內。 （5分）
    IX. 按要求寫單詞或句子。
    1、找到與圖片意思相同的的單詞，并用手寫體寫在相應圖片下的四線格里。（4分)
    A. policeman A.car A. shorts A. boy A. hat
    B. fireman B.train B. trousers B. woman B.hot
    C. policewoman C.ship C.socks C.man C.cool
    2、用手寫體抄寫下列句子，并在意思相符的圖片旁標上句子的序號。(請注意句子書寫格式和標點符號。)（6分)
    1. How many rulers are there ?
    2. What colour is this balloon ?