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        大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

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        大學生下鄉(xiāng)活動可以讓大學生在實踐中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年。以下是整理的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案,歡迎閱讀!
            為深入學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神,教育引導我院學生積極投身全面建成小康社會偉大實踐,按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署,現(xiàn)將我院20XX年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下:
            一、指導思想
            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大精神,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的XX精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有XX人。
            二、實踐主題
            青春之力踐行xx大·青春之光筑夢新時代
            三、實踐內(nèi)容
            (一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
            號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠*人。
            申報條件
            (1)報名參加第xx屆XX省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
            (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
            (二)主題實踐
            1、“投身實踐鑄信仰”——理論學習宣講專項行動
            學習宣傳貫徹黨的xx大精神,深入基層開展xx大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
            開展馬克思主義理論學習活動,通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻策。
            開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。
            2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
            尋訪改革開放XX周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
            走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學習。
            3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
            走訪貧困地區(qū),特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)XX市和XX縣,開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
            走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
            4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
            發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
            5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動
            深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
            6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
            走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
            走訪生源地中學,通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
            調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
            開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習實踐基地,開展海外游學,拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。
            7、、省級、市級專項
            校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學院校級團隊名額。
            四、社會實踐形式
            (一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學校與學院共同組織,分級管理。
            (二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
            1、校級團隊
            由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
            xx學院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周XX老師處,電子版發(fā)送至郵箱XX@。
            2、院級團隊
            由學院負責組織、管理、成果驗收,校團委備案。
            擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至X5526周XX老師處,電子稿發(fā)送至郵箱XX@備案。
            (三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
            (四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。