大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)可以更進(jìn)一步的接近自己向往的公司單位，為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。為大家整理的《6月大學(xué)生實(shí)習(xí)日記范文》，希望對(duì)大家有所幫助！
篇一
從一開(kāi)始實(shí)習(xí)的緊張,到實(shí)習(xí)中的興奮,一直到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的不舍,我度過(guò)了一段美好的時(shí)光!這是一段很特殊的時(shí)光旅程,我在這旅程中,感受到了做一個(gè)老師的各種情緒!快樂(lè)、生氣、緊張、興奮、等待....,教學(xué)成功的快樂(lè),管理學(xué)生,管理班級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)生不專(zhuān)心上課而生氣,出現(xiàn)錯(cuò)誤,彈琴走音時(shí)的緊張,和未上課前,在音樂(lè)教室準(zhǔn)備上課的等待...我了解了很多,感受了很多,這些將會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生巨大的影響,我將終生難忘!
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我很清楚我將要走的路,在這人生的道路上,我要為千萬(wàn)個(gè)學(xué)生講授音樂(lè)中的各種知識(shí),我要讓我的學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)真的了解音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),欣賞音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)中的各種情感,學(xué)會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)自己的內(nèi)心感受,做一個(gè)愛(ài)音樂(lè),愛(ài)生活的人.
我自信,我將會(huì)是一個(gè)很好的音樂(lè)教師,因?yàn)槲也还鉄釔?ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著我的專(zhuān)業(yè),我同樣也在愛(ài)著我眼中的這些可愛(ài)的學(xué)生們.從他們熱情的目光中,我有一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué).每當(dāng)下課,他們將我包圍時(shí);每當(dāng)他們拉著我的手,和我道別時(shí),我都了解到,我是一個(gè)幸福的人,是一個(gè)學(xué)生們都喜歡的音樂(lè)老師.
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我學(xué)習(xí)音樂(lè),學(xué)習(xí)如何教學(xué)的腳步,仍然未曾停歇,我將永遠(yuǎn)這樣走下去!
篇二
１２月１日實(shí)習(xí)第一天天氣：雨轉(zhuǎn)晴
今天，摸索到了X報(bào)社的總編辦，找到了老師介紹的那個(gè)學(xué)姐。經(jīng)過(guò)一番自我介紹和情況說(shuō)明，并出示了系里開(kāi)據(jù)的實(shí)習(xí)證明之后，學(xué)姐給我辦了一張實(shí)習(xí)記者證，然后把我領(lǐng)到新聞采編部。
學(xué)姐和主任經(jīng)過(guò)短暫交流，主任給我指派了一名記者，讓我以后就跟著他實(shí)習(xí)。
帶我的記者年紀(jì)看起來(lái)不大，估計(jì)也就比我大四五歲的樣子。他很平靜的接受了我，沒(méi)有多余的廢話，沒(méi)有客套的寒暄，他只是給了我?guī)追輬?bào)紙讓我找一個(gè)沒(méi)人坐的位置去坐著看就繼續(xù)忙手頭的事情了。于是我也沒(méi)有多話地照著做了！
記得當(dāng)我走進(jìn)報(bào)社的那一瞬間，沒(méi)有一個(gè)人抬頭大家都在井然有序地忙著。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)這是第離開(kāi)校園，第實(shí)習(xí)；但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)我是第1001個(gè)實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)結(jié)束以后就會(huì)離去。和以往一樣這回也沒(méi)有任何特點(diǎn)和新意。本來(lái)我以為，報(bào)社是一個(gè)很溫暖的大家庭，每個(gè)人都是熱情洋溢的，彼此之間都是友善和睦的。不過(guò)從現(xiàn)實(shí)來(lái)看似乎不是這樣。
我進(jìn)入報(bào)社后沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)和我說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我的到來(lái)感到好奇，沒(méi)有一個(gè)人告訴我該干什么，要做什么。大家就象沒(méi)有事情發(fā)生一樣。
實(shí)習(xí)第一天，除了知道了報(bào)社的內(nèi)部模樣（準(zhǔn)確地說(shuō)是知道了新聞采編部的模樣，因?yàn)槠渌麡菍游乙矝](méi)有到過(guò)），其他一無(wú)所獲?！耙苍S明天就好了！也許和大家熟悉了以后情況就不一樣了！”我自我安慰道。
實(shí)習(xí)第一天，除了看報(bào)紙，我沒(méi)有任何收獲！
１２月２日實(shí)習(xí)第二天天氣：晴
記得昨天離開(kāi)報(bào)社的時(shí)候，帶我的記者跟我說(shuō)明天有一場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，他要去采訪。不過(guò)后來(lái)他又加了一句，“不過(guò)也挺無(wú)聊的，你要是沒(méi)有時(shí)間就可以不要來(lái)了！”
我很好奇地問(wèn)“調(diào)研是什么?。慷家尚┦裁窗。俊庇浾咝χ卮穑骸罢{(diào)研就是調(diào)研??！”（“有答等于沒(méi)答！”我心想。）后，我還是回答我要去。因?yàn)槿绻蝗ノ矣种荒茉趫?bào)社里面看報(bào)紙，那將更沒(méi)有收獲。如果我是為了看報(bào)紙的話，那么我在學(xué)校的閱覽室就可以看了。何必要這么和自己過(guò)不去：每天早上６點(diǎn)就從溫暖的被窩中掙扎著起床，收拾打扮好后趕第一班車(chē)到市區(qū)，然后再轉(zhuǎn)一趟車(chē)到報(bào)社去。要看報(bào)紙，我干嘛要這么舟車(chē)勞頓呢？所以，所以我堅(jiān)持要一同前往！
早上，當(dāng)我站在市政府的大門(mén)口，看到電視臺(tái)的記者，我還是很迷糊，還是想不明白“調(diào)研”是個(gè)什么東東。我甚至有點(diǎn)緊張“不會(huì)是要開(kāi)會(huì)吧？天哪，我都已經(jīng)好久沒(méi)有安安靜靜的坐下來(lái)超過(guò)１個(gè)小時(shí)了！”恐懼，恐懼，恐懼一陣陣地向我襲來(lái)……。
后來(lái)，有一輛面包車(chē)停了下來(lái)，接著大家都鉆進(jìn)去。我暗暗松了口起，應(yīng)該不是要開(kāi)會(huì)，好象是要去什么地方。當(dāng)我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，坐在車(chē)頭的記者用手指了指我，對(duì)已經(jīng)坐在車(chē)?yán)锏囊粋€(gè)有一定年紀(jì)的人說(shuō)：“這是新來(lái)的實(shí)習(xí)生。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是咱們報(bào)社的主編！”我微笑的說(shuō)了聲“您好！”很奇怪，坐在主編旁邊位置上的我沒(méi)有絲毫緊張，我甚至拿出隨身帶的課本來(lái)看，連對(duì)話都沒(méi)有。
車(chē)子剛開(kāi)了５分鐘左右就到目的地了（真是不環(huán)保，浪費(fèi)汽油），我這才看到門(mén)口的招牌，是一個(gè)研究院。接著上樓，不知怎么回事等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)十來(lái)個(gè)記者和一些官員模樣的人都擠在一間小屋子里在看東西。還有一個(gè)長(zhǎng)辮子的阿姨在進(jìn)行介紹。有老式的文字資料，也有發(fā)黃的圖片資料，還有許多東西是已經(jīng)絕版的。突然，我心底涌上一股很神圣的感覺(jué)。收攝心神，我拿出筆記本，開(kāi)始做記錄。后來(lái)我們還參觀了一些其他的東西，但要說(shuō)明的是我懼怕的事情還是發(fā)生了：所有的參觀結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)們還是開(kāi)座談會(huì)了。
一開(kāi)始我還能聽(tīng)得懂，可后來(lái)討論到興奮處大家就開(kāi)始用方言交流，可憐了我這個(gè)外來(lái)求學(xué)的娃。不知不覺(jué)我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)中午１１點(diǎn)了，都討論到資金問(wèn)題了，好象是要出版一套書(shū)什么的，估計(jì)會(huì)議是要結(jié)束了。
結(jié)束會(huì)議后我又跟記者回到政府辦公室，拿了一套ＤＶＤ資料，因?yàn)榧磳⒁霭?。需要?xiě)一下宣傳稿。
一上午的采訪總算結(jié)束。直到這時(shí)，我才切身明白了什么是“調(diào)研”。調(diào)研調(diào)研顧名思義，就是調(diào)查研究，調(diào)查以后研究怎么解決問(wèn)題或者說(shuō)是把問(wèn)題具體化。也是這時(shí)，我預(yù)感未來(lái)的實(shí)習(xí)我都將在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“遠(yuǎn)觀”中度過(guò)。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)坐在離他們遠(yuǎn)的角落里旁聽(tīng)實(shí)習(xí)，走近他們的好事還輪不到我。
實(shí)習(xí)第二天，記者在寫(xiě)稿的時(shí)候，在他名字的后面加上了我的名字。可是天知道那篇調(diào)研的稿子根本就沒(méi)有我的思想內(nèi)容。必須要指出的是，在我的強(qiáng)烈要求下記者終于答應(yīng)讓我寫(xiě)ＤＶＤ要出版的宣傳稿，所以這篇文章打出我的名字起碼還是名副其實(shí)的，畢竟我曾經(jīng)對(duì)此付出勞動(dòng)，雖然印在報(bào)紙上的模樣和我一開(kāi)始寫(xiě)的有些不一樣，可能是被修改的。
實(shí)習(xí)第二天，文筆還是學(xué)校時(shí)候練就的文筆，我還是那個(gè)我。與過(guò)去不同的是我在四年之后知道了Ｘ市現(xiàn)任的市委領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)。以前我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)這個(gè)問(wèn)題！
篇一
從一開(kāi)始實(shí)習(xí)的緊張,到實(shí)習(xí)中的興奮,一直到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的不舍,我度過(guò)了一段美好的時(shí)光!這是一段很特殊的時(shí)光旅程,我在這旅程中,感受到了做一個(gè)老師的各種情緒!快樂(lè)、生氣、緊張、興奮、等待....,教學(xué)成功的快樂(lè),管理學(xué)生,管理班級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)生不專(zhuān)心上課而生氣,出現(xiàn)錯(cuò)誤,彈琴走音時(shí)的緊張,和未上課前,在音樂(lè)教室準(zhǔn)備上課的等待...我了解了很多,感受了很多,這些將會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生巨大的影響,我將終生難忘!
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我很清楚我將要走的路,在這人生的道路上,我要為千萬(wàn)個(gè)學(xué)生講授音樂(lè)中的各種知識(shí),我要讓我的學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)真的了解音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),欣賞音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)中的各種情感,學(xué)會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)自己的內(nèi)心感受,做一個(gè)愛(ài)音樂(lè),愛(ài)生活的人.
我自信,我將會(huì)是一個(gè)很好的音樂(lè)教師,因?yàn)槲也还鉄釔?ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著我的專(zhuān)業(yè),我同樣也在愛(ài)著我眼中的這些可愛(ài)的學(xué)生們.從他們熱情的目光中,我有一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué).每當(dāng)下課,他們將我包圍時(shí);每當(dāng)他們拉著我的手,和我道別時(shí),我都了解到,我是一個(gè)幸福的人,是一個(gè)學(xué)生們都喜歡的音樂(lè)老師.
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我學(xué)習(xí)音樂(lè),學(xué)習(xí)如何教學(xué)的腳步,仍然未曾停歇,我將永遠(yuǎn)這樣走下去!
篇二
１２月１日實(shí)習(xí)第一天天氣：雨轉(zhuǎn)晴
今天，摸索到了X報(bào)社的總編辦，找到了老師介紹的那個(gè)學(xué)姐。經(jīng)過(guò)一番自我介紹和情況說(shuō)明，并出示了系里開(kāi)據(jù)的實(shí)習(xí)證明之后，學(xué)姐給我辦了一張實(shí)習(xí)記者證，然后把我領(lǐng)到新聞采編部。
學(xué)姐和主任經(jīng)過(guò)短暫交流，主任給我指派了一名記者，讓我以后就跟著他實(shí)習(xí)。
帶我的記者年紀(jì)看起來(lái)不大，估計(jì)也就比我大四五歲的樣子。他很平靜的接受了我，沒(méi)有多余的廢話，沒(méi)有客套的寒暄，他只是給了我?guī)追輬?bào)紙讓我找一個(gè)沒(méi)人坐的位置去坐著看就繼續(xù)忙手頭的事情了。于是我也沒(méi)有多話地照著做了！
記得當(dāng)我走進(jìn)報(bào)社的那一瞬間，沒(méi)有一個(gè)人抬頭大家都在井然有序地忙著。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)這是第離開(kāi)校園，第實(shí)習(xí)；但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)我是第1001個(gè)實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)結(jié)束以后就會(huì)離去。和以往一樣這回也沒(méi)有任何特點(diǎn)和新意。本來(lái)我以為，報(bào)社是一個(gè)很溫暖的大家庭，每個(gè)人都是熱情洋溢的，彼此之間都是友善和睦的。不過(guò)從現(xiàn)實(shí)來(lái)看似乎不是這樣。
我進(jìn)入報(bào)社后沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)和我說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我的到來(lái)感到好奇，沒(méi)有一個(gè)人告訴我該干什么，要做什么。大家就象沒(méi)有事情發(fā)生一樣。
實(shí)習(xí)第一天，除了知道了報(bào)社的內(nèi)部模樣（準(zhǔn)確地說(shuō)是知道了新聞采編部的模樣，因?yàn)槠渌麡菍游乙矝](méi)有到過(guò)），其他一無(wú)所獲?！耙苍S明天就好了！也許和大家熟悉了以后情況就不一樣了！”我自我安慰道。
實(shí)習(xí)第一天，除了看報(bào)紙，我沒(méi)有任何收獲！
１２月２日實(shí)習(xí)第二天天氣：晴
記得昨天離開(kāi)報(bào)社的時(shí)候，帶我的記者跟我說(shuō)明天有一場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，他要去采訪。不過(guò)后來(lái)他又加了一句，“不過(guò)也挺無(wú)聊的，你要是沒(méi)有時(shí)間就可以不要來(lái)了！”
我很好奇地問(wèn)“調(diào)研是什么?。慷家尚┦裁窗。俊庇浾咝χ卮穑骸罢{(diào)研就是調(diào)研??！”（“有答等于沒(méi)答！”我心想。）后，我還是回答我要去。因?yàn)槿绻蝗ノ矣种荒茉趫?bào)社里面看報(bào)紙，那將更沒(méi)有收獲。如果我是為了看報(bào)紙的話，那么我在學(xué)校的閱覽室就可以看了。何必要這么和自己過(guò)不去：每天早上６點(diǎn)就從溫暖的被窩中掙扎著起床，收拾打扮好后趕第一班車(chē)到市區(qū)，然后再轉(zhuǎn)一趟車(chē)到報(bào)社去。要看報(bào)紙，我干嘛要這么舟車(chē)勞頓呢？所以，所以我堅(jiān)持要一同前往！
早上，當(dāng)我站在市政府的大門(mén)口，看到電視臺(tái)的記者，我還是很迷糊，還是想不明白“調(diào)研”是個(gè)什么東東。我甚至有點(diǎn)緊張“不會(huì)是要開(kāi)會(huì)吧？天哪，我都已經(jīng)好久沒(méi)有安安靜靜的坐下來(lái)超過(guò)１個(gè)小時(shí)了！”恐懼，恐懼，恐懼一陣陣地向我襲來(lái)……。
后來(lái)，有一輛面包車(chē)停了下來(lái)，接著大家都鉆進(jìn)去。我暗暗松了口起，應(yīng)該不是要開(kāi)會(huì)，好象是要去什么地方。當(dāng)我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，坐在車(chē)頭的記者用手指了指我，對(duì)已經(jīng)坐在車(chē)?yán)锏囊粋€(gè)有一定年紀(jì)的人說(shuō)：“這是新來(lái)的實(shí)習(xí)生。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是咱們報(bào)社的主編！”我微笑的說(shuō)了聲“您好！”很奇怪，坐在主編旁邊位置上的我沒(méi)有絲毫緊張，我甚至拿出隨身帶的課本來(lái)看，連對(duì)話都沒(méi)有。
車(chē)子剛開(kāi)了５分鐘左右就到目的地了（真是不環(huán)保，浪費(fèi)汽油），我這才看到門(mén)口的招牌，是一個(gè)研究院。接著上樓，不知怎么回事等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)十來(lái)個(gè)記者和一些官員模樣的人都擠在一間小屋子里在看東西。還有一個(gè)長(zhǎng)辮子的阿姨在進(jìn)行介紹。有老式的文字資料，也有發(fā)黃的圖片資料，還有許多東西是已經(jīng)絕版的。突然，我心底涌上一股很神圣的感覺(jué)。收攝心神，我拿出筆記本，開(kāi)始做記錄。后來(lái)我們還參觀了一些其他的東西，但要說(shuō)明的是我懼怕的事情還是發(fā)生了：所有的參觀結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)們還是開(kāi)座談會(huì)了。
一開(kāi)始我還能聽(tīng)得懂，可后來(lái)討論到興奮處大家就開(kāi)始用方言交流，可憐了我這個(gè)外來(lái)求學(xué)的娃。不知不覺(jué)我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)中午１１點(diǎn)了，都討論到資金問(wèn)題了，好象是要出版一套書(shū)什么的，估計(jì)會(huì)議是要結(jié)束了。
結(jié)束會(huì)議后我又跟記者回到政府辦公室，拿了一套ＤＶＤ資料，因?yàn)榧磳⒁霭?。需要?xiě)一下宣傳稿。
一上午的采訪總算結(jié)束。直到這時(shí)，我才切身明白了什么是“調(diào)研”。調(diào)研調(diào)研顧名思義，就是調(diào)查研究，調(diào)查以后研究怎么解決問(wèn)題或者說(shuō)是把問(wèn)題具體化。也是這時(shí)，我預(yù)感未來(lái)的實(shí)習(xí)我都將在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“遠(yuǎn)觀”中度過(guò)。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)坐在離他們遠(yuǎn)的角落里旁聽(tīng)實(shí)習(xí)，走近他們的好事還輪不到我。
實(shí)習(xí)第二天，記者在寫(xiě)稿的時(shí)候，在他名字的后面加上了我的名字。可是天知道那篇調(diào)研的稿子根本就沒(méi)有我的思想內(nèi)容。必須要指出的是，在我的強(qiáng)烈要求下記者終于答應(yīng)讓我寫(xiě)ＤＶＤ要出版的宣傳稿，所以這篇文章打出我的名字起碼還是名副其實(shí)的，畢竟我曾經(jīng)對(duì)此付出勞動(dòng)，雖然印在報(bào)紙上的模樣和我一開(kāi)始寫(xiě)的有些不一樣，可能是被修改的。
實(shí)習(xí)第二天，文筆還是學(xué)校時(shí)候練就的文筆，我還是那個(gè)我。與過(guò)去不同的是我在四年之后知道了Ｘ市現(xiàn)任的市委領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)。以前我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)這個(gè)問(wèn)題！