作文在試卷中占了很大的分值,所以寫(xiě)好作文很重要,下面是整理的《高一優(yōu)秀作文800字【三篇】》,歡迎閱讀參考!
【篇一】感動(dòng)我的一件事
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶深刻的還是那件事……
記得在三年級(jí)時(shí),我有一個(gè)壞毛病——邊寫(xiě)作業(yè)邊看課外書(shū)。媽媽勸過(guò)我好多次,可我就像上了癮似的,怎么也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這天晚上,我正寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,我的“書(shū)癮”又犯了??磿?shū)的*越來(lái)越強(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲(chóng)在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵:“看書(shū)!看書(shū)!五彩繽紛的書(shū)多好看呀!反正看一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系!”另一個(gè)理直氣壯地反駁:“不能看!現(xiàn)在應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)!你沒(méi)有自律性嗎?”“看!”“不看!”“看!”……終于,看書(shū)的*占了上風(fēng)。我悄悄地翻開(kāi)一本書(shū)。精彩的故事,曲折的情節(jié),經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉,忘記了作業(yè),更忘記了時(shí)間。
突然,“嘭”的一聲,門(mén)被打開(kāi),媽媽青著臉走進(jìn)來(lái),一言不發(fā)。只聽(tīng)“嘩!嘩!”幾聲,破碎的書(shū)頁(yè)如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。
半夜里,我突然聽(tīng)到了“嚓!嚓!”的奇怪聲音。我輕輕走出房間,寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。我把媽媽房間的門(mén)推開(kāi)一條縫。哦,媽媽坐在桌前,正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的書(shū)。她不顧白天的疲憊,還在一頁(yè)一頁(yè)地補(bǔ)著四分五裂的書(shū)頁(yè)。這有多么費(fèi)勁!桌上還有一張便條,我依晰看到了前五個(gè)字“女兒,對(duì)不起……”我再也控制不住自己,眼淚奪眶而出。媽媽撕書(shū)的聲音和撕膠帶的聲音一直回蕩在我的耳畔,燈下那個(gè)身影一直清晰地留在我的腦海。“嚓!嚓……”
母愛(ài)是多樣的,有似水的溫柔,有細(xì)微的關(guān)懷,有慈愛(ài)的笑容,有寬容的心胸……世上的母親有千千萬(wàn)萬(wàn),每一位母親都有自己獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛(ài)。我的媽媽,用她嚴(yán)厲而慈祥的愛(ài),為我撐起一片溫暖的天空。
【篇二】讓我觸動(dòng)的一瞬間
風(fēng)依然在吹動(dòng)著,天下著蒙蒙細(xì)雨平時(shí)貪玩的我卻坐在書(shū)桌前凝視著三張照片,這里確被兩位老人和一位小孩觸動(dòng)了我的心。
年邁的老人,頭發(fā)散亂被風(fēng)吹過(guò)更是零亂,瘦弱的她,竟然失聲痛哭他的親人被地震奪去了生命重此她的世界孤獨(dú)了面對(duì)地震她是弱小的但是她摔倒在地并沒(méi)有放棄自己的親人,據(jù)我了解她只好慢慢無(wú)力的爬過(guò)去,用她早已干涸的手,慢慢地慢慢地捧開(kāi)石頭。
余震仍在繼續(xù),可是他拼了老命的把石頭推開(kāi),一位30多歲的婦女卻把老人擋住了,應(yīng)為當(dāng)時(shí)實(shí)在太危險(xiǎn)了,不得不把老人帶走。老人的眼淚不停的往下流,不停的拼命掙扎著。
看到催人淚下的一面我被深深打動(dòng)了。
看著第二張照片,我的心才踏實(shí)了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榭蓯?ài)的人來(lái)了(軍人),他們向廢墟中沖去,盡可能的把生存著救出,連夜奮戰(zhàn)不畏艱難。
地震已有四天了,一位小男孩憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),臉色蒼白脖子已扭成重傷,破爛的衣服手沾滿了灰,但他的生命卻在與死神掙扎著,可愛(ài)的人奮力把他救出來(lái),出來(lái)時(shí)那三歲的小男孩的行為讓我非常的震驚萬(wàn)分,小男孩的行為讓我震驚:他竭盡全力地舉起手,向解放軍行了一個(gè)莊重的隊(duì)隊(duì)禮,久久都不放下。他的行為打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
看到小男孩的行為,我的心被觸動(dòng)了,在生命垂危的時(shí)候,他用這樣的方式表達(dá)了感恩之情。才三歲的孩子呀!
人性的光輝穿越無(wú)情的災(zāi)難。分分秒秒都在與死神賽跑,在這令人悲傷的時(shí)刻,我們并沒(méi)有放棄自己的同胞,全國(guó)人民都動(dòng)員起來(lái),為災(zāi)區(qū)人民伸出援手。
這第三張照片中,一位衣衫襤褸的老人來(lái)到了募捐點(diǎn)。很顯然,他是一個(gè)乞丐。花白的頭發(fā)在人群中顫抖。他搜遍了全身,才找出了零零碎碎的一毛、兩毛……好不容易找到了一張嶄新的五元錢,便顫顫巍巍地塞進(jìn)了捐款箱里。大家都明白他的處境,五元錢已經(jīng)很不容易了。誰(shuí)料,下午這位老人家又來(lái)了,他掏出了一張100元,二話不說(shuō),投進(jìn)了箱內(nèi)。
原來(lái),他覺(jué)得錢太零散了,不好意思麻煩人家數(shù),于是特意到了銀行把錢換成整張100塊,再次表達(dá)了他的愛(ài)心。
我的心被震撼了,這位靠著別人憐憫而活命的卑微的人,在他身上,我看到了人性中動(dòng)人的光輝。每每看到它,我的心就踏實(shí)了,有這樣的中國(guó)人民,還怕什么?
地震無(wú)情人有情,讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈福吧!
手拉手,心連心,生死不離。讓全世界的人都知道,愛(ài)能穿越一切!
【篇三】永不放棄
科學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在桌子上放一個(gè)跳蚤,一拍桌子,跳蚤迅速跳起,其高度均在身高100倍以上;然后在跳蚤上加一個(gè)燈罩,再讓他跳,當(dāng)跳蚤碰到燈罩時(shí)不再跳了,當(dāng)把燈罩再放低一些,跳蚤跳的更低了,科學(xué)家取走燈罩再拍桌子時(shí),跳蚤竟然跳不起來(lái)了,變成了爬蚤。
事實(shí)上,跳蚤不跳,不是不能跳,而是在一個(gè)受限制的環(huán)境中,形成一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳、不再跳,終失去了跳的*和能力了。說(shuō)白了,就是跳蚤沒(méi)有信心了,一旦受到挫折,自己奮發(fā)向上的熱情和*都被“自我設(shè)限”所壓制、*。所以你要不想成為爬蚤,在任何時(shí)候,都不要放棄再跳的勇氣。
在前兩天的全鎮(zhèn)調(diào)考中我考的成績(jī)非常不好,那又是極為重要的考試,因?yàn)樗砦覀內(nèi)嗟臉s譽(yù),我考砸了,放學(xué)后,老師把我單獨(dú)留下來(lái),給我講了許多道理,還舉了許多例子:我上x(chóng)x屆的一個(gè)師兄,他學(xué)習(xí)很好,但自以為自己學(xué)習(xí)好,誰(shuí)都考不過(guò)他,他就不用學(xué)了,終名落孫山回家了,李春同學(xué)非常聰明,但家庭條件不好,總覺(jué)得即使自己考上了高中家里也無(wú)法x他上學(xué),老師經(jīng)常找他談話,每次說(shuō)完他都覺(jué)得老師說(shuō)的有道理而努力學(xué)習(xí),可是還沒(méi)堅(jiān)持到三天就又不學(xué)了,還是和以前一樣破罐子破摔。當(dāng)然我也有許多師姐,雖然不是很聰明,但她們憑著自己的努力,自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)過(guò)幾年的拼搏,終以優(yōu)異的成績(jī)考上了市重點(diǎn)高中,有的還分到了重點(diǎn)班。老師還談到了他的小侄女,她每個(gè)周末要上四個(gè)補(bǔ)習(xí)班,(有奧數(shù)、書(shū)法、作文、英語(yǔ))可是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,她比我還小,而我天天只學(xué)書(shū)中那點(diǎn)知識(shí),還總覺(jué)得自己辛苦,老師說(shuō)得太對(duì)了,現(xiàn)在累是為了以后的輕松。記得在火車站前有這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ):“今天工作不努力,明天努力找工作”我想這話太對(duì)了,如果我今天不努力學(xué)習(xí)而將來(lái)必將找不到工作,到那時(shí)想學(xué)習(xí)也晚了,所以我要努力學(xué)習(xí),今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含意。所以我決不放棄,我要在哪跌倒在哪兒爬起,我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)向父母匯報(bào)。
我想起了美國(guó)作家海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話:“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰”即使你有再高的天賦與智商,沒(méi)有自信,也將一貧如洗,憑著自信,也許會(huì)創(chuàng)造出輝煌的人生。
是啊,我們無(wú)論做什么事都不要放棄,信心是你成功的保證,相信自己吧,他可以給你力量!