習(xí)題一方面有助于學(xué)生加深對數(shù)學(xué)知識的理解，形成良好的數(shù)感、科學(xué)的思維方式和合理的思維習(xí)慣，領(lǐng)悟一些重要的數(shù)學(xué)關(guān)系、規(guī)律和思想方法，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力；另一方面也有助于學(xué)生獲得必要的技能，從而為后續(xù)學(xué)習(xí)和解決問題奠定基礎(chǔ)、提供支持。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
     【篇一】
    一、口算
    6+2= 11-7= 12-4= 11-3= 9+4=
    8+5= 4+0= 5+8= 10-6= 4+8=
    13-5= 8-8= 17-8= 14-6= 7+6=
    7-0= 8+7= 16-7= 15-9= 11-5=
    15-6= 5+9= 14-5= 4+8= 9+8=
    12-8= 13-6= 9+6= 9-8+7=
    2+8-6= 3+6+8= 13-5+9=
    二、填空
    1、12里面有個十和個一。
    2、19里面有1個和9個。
    3、一個十和7個一組成。
    4、一個加數(shù)是5，另一個加數(shù)是7，和是。
    5、被減數(shù)是16，減數(shù)是7，差是。
    6、15=7+，5+8=+5，13-=10。
    三、在里填上“〉”、“〈”、“=”或“+”、“-”。
    116=17 ， 178=9 ， 7+613 ， 7-24。
    四、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。
    13 6 4 8 11 18 20
    _____________________
    五、把左邊的7 個●圈起來，再從左邊數(shù)，把第9個●圈起來。
    ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
    六、用7、9、16三個數(shù)寫出四個算式。
    _____________ _____________
    _____________ _____________
    七、看圖寫出算式。
    ▲ ▲ ▲ △ △ _____ _____
    ▲ ▲ △ △ _____ _____
    八、一年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題
    1、桌上有16個皮球，拿走了9個，還剩幾個?
    ○=(個)
    口答：還剩___個。
    2、小華吃了8個蘋果，小明吃了9個，他們兩人共吃了多少個?
    ○=(個)
    口答：他們兩人共吃了___個。
    3、學(xué)校圖畫組有18個同學(xué)，有9個女同學(xué)，有幾個男同學(xué)?
    ○=(個)
    口答：有___個男同學(xué)。
     【篇二】
    (時間 ：60分鐘)
    第一部分 知識與技能(70分)
    一、填一填。(每空1分，共30 分)
    1、按順序填數(shù)。
    2、 看圖寫數(shù)：
    ①一共有只小動物， 從左邊數(shù)起， 排第 ;
    前面有只小動物， 后面有只小動物。
    ②從右邊起圈出3只小動物。
    4、　●　●　●　●　●　●　●
    ▲　▲　▲　▲　▲
    ▲比●少，
    ●比▲多。
    5、1個十和5個一組成的數(shù)是，20里面有個十。
    6、比19少1的數(shù)是，比16多1的數(shù)是。新課標(biāo)第一網(wǎng)
    7、在 填上“>”、“<”或“=”。
    20 18 16 10 5+9 15
    9 6+3 6-6 1 5+2 2+5
    8、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
    4+□=12 11 - □= 9 □+7=7
    二、我會算：(每題1分，共20分)
    9-6= 5+6= 10-9= 7+5=
    0+6= 10-4= 4- 4= 18-8=
    7+8= 9+9= 7-0= 9+5=
    4+6= 6+1= 4+2+3= 8-3-2=
    8-7+5= 4-4+8= 9+7-6= 10- 7+6=
    三、我會比：(每題2分，共6分)
    ①短的畫“√”，長的畫 “○” 。 ②在高的下面畫“√”。
    ③裝水多的畫“√”,裝水少的畫“○”。
    四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
    五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
    (1)
    (2)
    六、數(shù)一數(shù)，填一填。(8分)
    第二部分 實(shí)踐與應(yīng)用(30分)
    七、我會列(14分)
    10支
    □○□=□(個) □○□=□(支)
    八、我會用。(16分)
    7元 1元 4元 8元
    1、如果想買一支 和一本 ，需要多少元?
    □○□=□(元)
    2、如果想買一個 和一本 ，需要多少元?
    □○□=□(元)
    3、哥哥帶了10元錢，買一把 ，能找回多少元?
    □○□=□(元)
    4、如果買一把 ，買一支 和一個 ，一共要多少元?
    □○□○□=□(元)
    九、我會挑戰(zhàn)。(10分)
    從前面數(shù)，小紅是第8個，從后面數(shù)小紅是第5個，這一隊(duì)小朋友共人?
    參考答案
    一、填一填。(每空1分，共30 分)
    1、按順序填數(shù)。
    8、10、11、1318、16、15
    2、看圖寫數(shù)：
    12、14、20
    3、①一共有( 8 )只小動物， 從左邊數(shù)起， 排第( 4 ) ;
    前面有( 6 )只小動物， 后面有( 6 )只小動物。
    ②從右邊起圈出3只小動物。(略)
    4、▲比●少( 2 )， ●比▲多( 2 )。
    5、 15、2
    6、 18、17
    7、略
    8、 8、3、0
    二、我會算：(每題1分，共20分)
    3、11、1、12
    6、6、0、10
    15、18、7、14
    10、7、9、3
    6、8、10、9
    三、我會比：(每題2分，共6分)略
    四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
    6：00、 9：30、 4：30、 7：00
    五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
    六、數(shù)一數(shù)，填一填。(8分)
    ( 5 )個( 3 )個( 2 )個( 6 )個
    七、我會列
    3+4=7 8-2-3=3
    4+5=9個 10-4=6支
    八、我會用
    1+4=5元
    8+4=12元
    10-7=3元
    7+1+8=16元
    九、數(shù)學(xué)思考
    12人
     【篇三】
    一．直接寫出得數(shù)
    6+2　 9-2　 8-4　 7-7　 0+5　 8+2　 4+6　 10-4
    7+8　 6+9　 4+8　 7+5　 9+9　 4+7　 8+7　 5+9
    12+3　 17-7　 11-10　 18+1　 13+6　 16-5　 14+4　 19-6
    二、
    3+5+2　 6-2-2　 7-4+6　 3+8+7　 6+4-5　 5+4+5　 17-8+2
    三、填數(shù)：
    5　　 6　　　　　 8　　　　　　　　　 20　　 19　　　　　　　　　　 15
    2　 4　　　　　　　　　　　　　　　　 9
    四、在里填上＞，＜或=
    69　 12　 010　 2012　 1816
    6+77　 9-210　 8-816　 717-7
    1820-2　 6+77-6　　 0+00
    五、
    6　 9　 18　 20　 1　 0　 11　 3　 15
    上圖一共有張卡片，從左往右第6張是，0 是第
    張。從右往左，3 是張，第3張是，中間的卡片是。
    六．
    1個十和7個一是
    11里有十個和一
    2個十是
    1個十是　 10個一是
    個位是8，十位是1，這個數(shù)是
    七、應(yīng)用題：
    1）黑馬4匹，白馬8匹，一共有馬多少匹？
    2）冬冬有12支蠟筆，借給了同學(xué)2支，現(xiàn)在冬冬還剩幾支蠟筆？