去美國讀研，需要提前了解哪些內容，碩士錄取決定權大多在院系美國碩士的招生程序分兩類：第一類是學校的院系獨立招生，不經過學校而直接審核學生的資料。這類方法較為靈活，有時即使學生某一個“硬件”不達標，但專業(yè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，也可能發(fā)放錄取。下面跟著具體來看看需要了解哪些問題。
去美國讀研，需要提前了解哪些內容:
1、整體比本科申請容易，但部分專業(yè)競爭大
申請碩士，整體來看比申請本科相對容易。一是因為每年碩士招生人數(shù)比本科招生多，例如哈佛大學每年在國內本科錄取不超過10人，而碩士錄取能達到上百人;二是因為學生申請碩士通常較關注專業(yè)排名，不一定只關注學校排名，因此部分學生會申請美國排名30-50的大學，而不像本科申請那樣扎堆前30的大學?！?BR> 但是，碩士申請競爭是分專業(yè)競爭，不同專業(yè)的錄取難度不同，招生數(shù)量也不一樣。舉例來說，哥倫比亞大學雖然是常春藤，但其統(tǒng)計專業(yè)的專業(yè)排名并不高，而且班級較大，對中國學生也比較友好，每年會在中國招幾十個學生，所以在中其錄取顯得相對容易。然而哥倫比亞大學的新聞學，專業(yè)排名非?？壳?，每年只招2-3名中國學生，競爭很大，學生的托福成績須在114分以上。不同的專業(yè)錄取競爭導致錄取難度不太一樣，大家在選擇項目的時候一定要對比清楚。
2、碩士錄取決定權大多在院系
目前，美國碩士的招生程序分兩類：
第一類是學校的院系獨立招生，不經過學校而直接審核學生的資料。這類方法較為靈活，有時即使學生某一個“硬件”不達標，但專業(yè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，也可能發(fā)放錄取?，F(xiàn)在越來越多學校采取院系直接招生的方式。
第二類則是學校先審核學生資料，再由院系后把關篩選。學校負責“硬件”審核，比如托福、GRE成績等，達標后再轉給院系定奪。這種方式的招生比較公開透明，部分學校還會定期公布該校錄取的學生人數(shù)、錄取學生的工作經驗，以及他們的托福成績、GPA水平等。
但是無論哪種類型，學院都是終的把關者。因此，除了“硬件”要過關外，學生還要提高專業(yè)素養(yǎng)，加強自己對院系評委的吸引度?！吧暾埨砉た频膶W生，建議多做科研項目，多參加科研比賽，把完成科研項目作為專業(yè)實踐活動，而非停留在課堂簡單的課程實驗上;申請商科的學生，則須清晰了解自己申請的商科課程是做什么的，未來職業(yè)如何規(guī)劃。經歷與申請專業(yè)越相關，越能為申請加分。”
因此，學生好在大一、大二就確認自己未來的職業(yè)方向，再據(jù)此去考試、實習、參加科研、比賽、輔修或者轉專業(yè)。如果一開始的方向錯了，后續(xù)的經歷對申請恐怕不太有用。而且，學生在參加活動的時候，還要學會思考、深化，體現(xiàn)出與別人不一樣的東西。
3、好的學校沒有符合的專業(yè)，申請白費力
正如上面所說過的一樣，申請碩士的很多學生往往關注專業(yè)排名多于綜合排名，所以美國大學綜合排名的高低對于碩士申請的參考作用具有很大局限性，應過多關注于專業(yè)排名的發(fā)布。此外，學生申請不要盲目或“一頭熱”，申請方案需要結合自身經歷以及國外課程開設的實際情況。
美國前10名的高?；径紱]有開設會計類碩士，如果學生不了解情況，一定要申請top10的會計碩士，當然不可能實現(xiàn)。再比如，美國前60的大學中，只有十幾所開設有金融碩士，前30的大學更是只有5所有金融碩士課程。面對這樣的現(xiàn)狀，如果不顧自己的能力和錄取可能性，堅持非頂尖不去，競爭就會非常激烈甚至“慘烈”。
4、GPA低于3.0不利碩士申請
通常，如果能在美國讀完本科再申請當?shù)卮T士，相對更占優(yōu)勢：一來語言能力輕松過關，二來國外教授的推薦信更容易被國外大學招生官認可。“如今在國內，北京大學、清華大學、中山大學等的‘海歸’老師比較擅長為學生寫推薦信，比較接近國外模式，相對客觀和權威。但如果國內大學老師在國外知名度不高，為學生寫推薦信，可能沒有明顯的推薦作用?！?BR> 有含金量的推薦信，在美國錄取過程中起著極為重要的作用。一般來說，來自的推薦信會有很大優(yōu)勢。但是，出國讀本科，也是把“雙刃劍”。美國大學對學生的平時成績考核非常嚴謹，一旦本科GPA低于3.0，想申請美國前50院校的碩士比較困難。不過，如果學生的GPA能達到3.0以上，含金量在美國招生官眼中會比國內本科生的3.0高。所以，成績好還是硬道理。
5、想轉專業(yè)申請，本科轉學提前規(guī)劃好
一般來說，學生申請碩士時的專業(yè)，好與自己的本科專業(yè)相關。比如，本科就讀土木工程、計算機等基礎學科的學生，想轉讀商科碩士，可以選擇工程管理、金融數(shù)學、管理信息系統(tǒng)等交叉學科。既不浪費本身背景，又能轉換專業(yè)。
去美國讀研，需要提前了解哪些內容:
1、整體比本科申請容易，但部分專業(yè)競爭大
申請碩士，整體來看比申請本科相對容易。一是因為每年碩士招生人數(shù)比本科招生多，例如哈佛大學每年在國內本科錄取不超過10人，而碩士錄取能達到上百人;二是因為學生申請碩士通常較關注專業(yè)排名，不一定只關注學校排名，因此部分學生會申請美國排名30-50的大學，而不像本科申請那樣扎堆前30的大學?！?BR> 但是，碩士申請競爭是分專業(yè)競爭，不同專業(yè)的錄取難度不同，招生數(shù)量也不一樣。舉例來說，哥倫比亞大學雖然是常春藤，但其統(tǒng)計專業(yè)的專業(yè)排名并不高，而且班級較大，對中國學生也比較友好，每年會在中國招幾十個學生，所以在中其錄取顯得相對容易。然而哥倫比亞大學的新聞學，專業(yè)排名非?？壳?，每年只招2-3名中國學生，競爭很大，學生的托福成績須在114分以上。不同的專業(yè)錄取競爭導致錄取難度不太一樣，大家在選擇項目的時候一定要對比清楚。
2、碩士錄取決定權大多在院系
目前，美國碩士的招生程序分兩類：
第一類是學校的院系獨立招生，不經過學校而直接審核學生的資料。這類方法較為靈活，有時即使學生某一個“硬件”不達標，但專業(yè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，也可能發(fā)放錄取?，F(xiàn)在越來越多學校采取院系直接招生的方式。
第二類則是學校先審核學生資料，再由院系后把關篩選。學校負責“硬件”審核，比如托福、GRE成績等，達標后再轉給院系定奪。這種方式的招生比較公開透明，部分學校還會定期公布該校錄取的學生人數(shù)、錄取學生的工作經驗，以及他們的托福成績、GPA水平等。
但是無論哪種類型，學院都是終的把關者。因此，除了“硬件”要過關外，學生還要提高專業(yè)素養(yǎng)，加強自己對院系評委的吸引度?！吧暾埨砉た频膶W生，建議多做科研項目，多參加科研比賽，把完成科研項目作為專業(yè)實踐活動，而非停留在課堂簡單的課程實驗上;申請商科的學生，則須清晰了解自己申請的商科課程是做什么的，未來職業(yè)如何規(guī)劃。經歷與申請專業(yè)越相關，越能為申請加分。”
因此，學生好在大一、大二就確認自己未來的職業(yè)方向，再據(jù)此去考試、實習、參加科研、比賽、輔修或者轉專業(yè)。如果一開始的方向錯了，后續(xù)的經歷對申請恐怕不太有用。而且，學生在參加活動的時候，還要學會思考、深化，體現(xiàn)出與別人不一樣的東西。
3、好的學校沒有符合的專業(yè)，申請白費力
正如上面所說過的一樣，申請碩士的很多學生往往關注專業(yè)排名多于綜合排名，所以美國大學綜合排名的高低對于碩士申請的參考作用具有很大局限性，應過多關注于專業(yè)排名的發(fā)布。此外，學生申請不要盲目或“一頭熱”，申請方案需要結合自身經歷以及國外課程開設的實際情況。
美國前10名的高?；径紱]有開設會計類碩士，如果學生不了解情況，一定要申請top10的會計碩士，當然不可能實現(xiàn)。再比如，美國前60的大學中，只有十幾所開設有金融碩士，前30的大學更是只有5所有金融碩士課程。面對這樣的現(xiàn)狀，如果不顧自己的能力和錄取可能性，堅持非頂尖不去，競爭就會非常激烈甚至“慘烈”。
4、GPA低于3.0不利碩士申請
通常，如果能在美國讀完本科再申請當?shù)卮T士，相對更占優(yōu)勢：一來語言能力輕松過關，二來國外教授的推薦信更容易被國外大學招生官認可。“如今在國內，北京大學、清華大學、中山大學等的‘海歸’老師比較擅長為學生寫推薦信，比較接近國外模式，相對客觀和權威。但如果國內大學老師在國外知名度不高，為學生寫推薦信，可能沒有明顯的推薦作用?！?BR> 有含金量的推薦信，在美國錄取過程中起著極為重要的作用。一般來說，來自的推薦信會有很大優(yōu)勢。但是，出國讀本科，也是把“雙刃劍”。美國大學對學生的平時成績考核非常嚴謹，一旦本科GPA低于3.0，想申請美國前50院校的碩士比較困難。不過，如果學生的GPA能達到3.0以上，含金量在美國招生官眼中會比國內本科生的3.0高。所以，成績好還是硬道理。
5、想轉專業(yè)申請，本科轉學提前規(guī)劃好
一般來說，學生申請碩士時的專業(yè)，好與自己的本科專業(yè)相關。比如，本科就讀土木工程、計算機等基礎學科的學生，想轉讀商科碩士，可以選擇工程管理、金融數(shù)學、管理信息系統(tǒng)等交叉學科。既不浪費本身背景，又能轉換專業(yè)。