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        暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板

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            制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,切忌急于求成。比如說一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計(jì)劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,后只能是拔苗助長的結(jié)果。以下是為大家準(zhǔn)備的《暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板》,供大家閱讀。
            1.暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板
            上午
            7:00——7:30
            1、背古詩、《小學(xué)生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會(huì)15首。
            2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份。
            3、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份。
            7:30——8:00
            吃早飯、洗漱、整理房間。
            8:00——11:30
            1、特長班7月份。
            2、暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學(xué)2頁。(家長判、改)7月份。
            3、預(yù)習(xí)下冊語文數(shù)學(xué)書,語文以讀熟課文、認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)的字和要求背會(huì)的內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)以書上的練習(xí)題為主。  
            12:00——3:00
            午飯、午休
            3:30——5:30
            1、特長班。
            2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)
            7月份
            1、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
            2、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主。
            7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書)
            5:30——7:30
            戶外活動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)
            2.暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板
            一、語文
            語文我的弱點(diǎn)就是在作文,一直以來分?jǐn)?shù)都不高,所以我的語文成績也算不上很好。在這個(gè)假期,我買了幾本小學(xué)生作文大全,準(zhǔn)備看看別人寫的作文,爭取學(xué)到一些東西。我也會(huì)在其中選幾篇背下來,轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書,準(zhǔn)備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外,我給自己布置了三天寫一篇作文的任務(wù),希望在假期結(jié)束之后,我能夠把作文寫好。
            我也買了五年級(jí)上冊的試卷來做,先提前了解一下五年級(jí)的內(nèi)容,不會(huì)的先留著,等上課之后再做。我會(huì)找一個(gè)本子,把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個(gè)部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫的進(jìn)行對(duì)比,同時(shí)也看看自己對(duì)這一部分知識(shí)的掌握程度。
            二、數(shù)學(xué)
            這個(gè)假期我買了一套四年級(jí)下冊和五年級(jí)上冊的試卷,準(zhǔn)備一邊掌握好四年級(jí)學(xué)的知識(shí),一邊提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí)。提前預(yù)習(xí)我就能夠知道五年級(jí)上冊的數(shù)學(xué)對(duì)我的難點(diǎn)在哪里,開學(xué)之后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),有什么不懂的問老師,一定要把這學(xué)期的知識(shí)都學(xué)會(huì)。
            我還買了一本奧數(shù)的習(xí)題,雖然我沒有選擇上補(bǔ)習(xí)班,但是也不能比別人落后太多,所以我會(huì)自己在家做一些奧數(shù)的題目,不會(huì)的就讓爸爸教我。數(shù)學(xué)就是要多做題才能夠提高學(xué)習(xí)成績,所以我在完成暑假作業(yè)的同時(shí)也不能松懈學(xué)習(xí)。在開學(xué)之前我要把買的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買不做。
            三、英語
            英語我主要就是練習(xí)聽力,還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學(xué)的單詞都比較的簡單,但如果不花時(shí)間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點(diǎn),所以在假期我要多練習(xí)聽力,聽力需要多聽,才能夠聽懂。
            3.暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板
            單詞卡記憶法:
            1、制作單詞卡;
            2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞,不允許積累,不背不允許吃飯;
            3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí);
            4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡;
            5、準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”,考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫上去,然后強(qiáng)化記憶三遍,回去再復(fù)習(xí);
            6、半個(gè)月在作業(yè)吧考試單詞;
            7、一個(gè)月考試單詞;
            8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達(dá)到掌握的目的。
            朗讀計(jì)劃:
            1、朗讀與學(xué)生學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿分作文;
            2、一天只允許朗讀一篇;
            3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言;
            4、一篇作文通過三遍朗讀達(dá)到好的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達(dá)能力,必須用心朗讀;
            5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進(jìn)行,好是當(dāng)著父母的面朗讀,父母是評(píng)委,可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)行評(píng)價(jià),有利于親子關(guān)系的培養(yǎng);
            6、用心體會(huì)文章的意思,達(dá)到課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練的效果。
            4.暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板
            一、時(shí)間安排
            1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
            每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
            每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
            每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
            每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
            2、計(jì)劃與非計(jì)劃
            如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
            每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
            二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
            1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
            2、語文課程計(jì)劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
            假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
            把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
            3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
            4、英語課程計(jì)劃
            英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
            三、活動(dòng)安排
            1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游,爭取省外旅游去;
            2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去,外公家族親戚去;
            3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
            4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
            6、每周玩電腦1小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
            5.暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)模板
            一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);
            二、自覺開展“我讀書我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
            三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。
            四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
            五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
            六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
            七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。
            八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。
            九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。