古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。整理“關(guān)于學習的名言名句：要從書本中學習，更要從生活中學習”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學習的名言：下學而上達
生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理;如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。作者：叔本華
生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。作者：陶行知
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。作者：B.V
讀書是的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。作者：普希金
學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。作者：約翰·洛克
中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學而上達。作者：《論語》
要從書本中學習，更要從生活中學習。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。作者：吳晗
學習數(shù)學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數(shù)學則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學而至老不倦也。曾子十七乃苦學，名聞天下;荀卿五十始來游學，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對聯(lián)集錦》
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇二：關(guān)于學習的名言：學業(yè)攻爐冶
經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面作者：歌德
讀未見書，如得良友;讀已見書，如逢故人。作者：(清)左宗棠
積財千萬，無過讀書。作者：(南北朝)顏之推
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：(明)吳夢祥
在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
讀書要玩味。作者：(宋)程顥
學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。作者：華羅庚
與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己作者：馬克思
學業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵。作者：(唐)寒山
在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。作者：歌德
讀重要之書，不可不背誦。作者：司馬光
令人賞心悅目，給人以美感的環(huán)境對人們工作、生活、學習、娛樂是不可缺少的。
由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學習而得的智慧
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。作者：笛卡兒
學習——永遠不晚。作者：高爾基
我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。作者：列寧
學之不精，由于多心。作者：(春秋)帥曠
構(gòu)成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。作者：貝爾納
學習——永遠不晚。作者：高爾基
舉一反三者，博學;舉己得三者，多學。作者：書摘
路漫漫其修道遠，吾將上下而求索作者：屈原
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處作者：富蘭克林
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師作者：高爾基
篇三：關(guān)于學習的名言：學習的句子
努力向?qū)W，尉為國用。作者：孫中山
業(yè)精于勤，荒于嬉。作者：韓愈
人家不必論富貴，唯有讀書聲。作者：(明)唐寅
忠誠是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人。只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。愛，不會在負心者的樓臺前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。愛戀著的雙方，應該——政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進，學習上互相切磋，生活上互相關(guān)心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。趁著年輕，應該讓生命象鼓滿春風的帆，乘風破浪、奮勇前進，而不要老是在個人私利的愛情港灣遮風避雨，虛度光陰。純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵中生長的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗。作者：章傳家
愛情是一個不可缺少的但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作學習的絆腳石。作者：張志新
讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。作者：雪萊
不讀書的人，思想就會停止作者：狄德羅
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。作者：(宋)朱熹
讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。作者：普希金
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。作者：鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
學而不已，闔棺乃止。作者：(春秋)孔丘
喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。作者：孟德斯鳩
旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。作者：(清)彭瑞淑
少年好學，將成大器。作者：書摘
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。作者：*引自《做革命的促進派》
玉不啄，不成器;人不學，不知道作者：《禮記》
只要心還在跳,就要努力學習。作者：張海迪
篇一：關(guān)于學習的名言：下學而上達
生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理;如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。作者：叔本華
生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。作者：陶行知
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。作者：B.V
讀書是的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。作者：普希金
學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。作者：約翰·洛克
中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學而上達。作者：《論語》
要從書本中學習，更要從生活中學習。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。作者：吳晗
學習數(shù)學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數(shù)學則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學而至老不倦也。曾子十七乃苦學，名聞天下;荀卿五十始來游學，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對聯(lián)集錦》
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇二：關(guān)于學習的名言：學業(yè)攻爐冶
經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面作者：歌德
讀未見書，如得良友;讀已見書，如逢故人。作者：(清)左宗棠
積財千萬，無過讀書。作者：(南北朝)顏之推
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：(明)吳夢祥
在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
讀書要玩味。作者：(宋)程顥
學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。作者：華羅庚
與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己作者：馬克思
學業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵。作者：(唐)寒山
在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。作者：歌德
讀重要之書，不可不背誦。作者：司馬光
令人賞心悅目，給人以美感的環(huán)境對人們工作、生活、學習、娛樂是不可缺少的。
由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學習而得的智慧
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。作者：笛卡兒
學習——永遠不晚。作者：高爾基
我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。作者：列寧
學之不精，由于多心。作者：(春秋)帥曠
構(gòu)成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。作者：貝爾納
學習——永遠不晚。作者：高爾基
舉一反三者，博學;舉己得三者，多學。作者：書摘
路漫漫其修道遠，吾將上下而求索作者：屈原
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處作者：富蘭克林
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師作者：高爾基
篇三：關(guān)于學習的名言：學習的句子
努力向?qū)W，尉為國用。作者：孫中山
業(yè)精于勤，荒于嬉。作者：韓愈
人家不必論富貴，唯有讀書聲。作者：(明)唐寅
忠誠是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人。只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。愛，不會在負心者的樓臺前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。愛戀著的雙方，應該——政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進，學習上互相切磋，生活上互相關(guān)心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。趁著年輕，應該讓生命象鼓滿春風的帆，乘風破浪、奮勇前進，而不要老是在個人私利的愛情港灣遮風避雨，虛度光陰。純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵中生長的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗。作者：章傳家
愛情是一個不可缺少的但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作學習的絆腳石。作者：張志新
讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。作者：雪萊
不讀書的人，思想就會停止作者：狄德羅
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。作者：(宋)朱熹
讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。作者：普希金
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。作者：鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
學而不已，闔棺乃止。作者：(春秋)孔丘
喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。作者：孟德斯鳩
旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。作者：(清)彭瑞淑
少年好學，將成大器。作者：書摘
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。作者：*引自《做革命的促進派》
玉不啄，不成器;人不學，不知道作者：《禮記》
只要心還在跳,就要努力學習。作者：張海迪