日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。為大家提供《日記300字四年級【五篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】
    聽爸爸說，大海是無邊無際，望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過三番五次地請求爸爸，爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。
    大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢？我?guī)е蓡枺习职值能?，慢慢向海邊駛?cè)ァ?BR>    大約過了半個小時，我們到達了海邊。我站在海邊舉目遠眺，只見一輪紅日漸漸落下。頓時霞光映紅了大海，也映紅了整片天空。開始漲潮了，浪花連連不斷地涌來，往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好似萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘，沙灘在一瞬間已被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去。
    看著這無邊無際的大海，我突然明白為什么作家會把人類寬闊的胸懷比作大海，那是因為大海的心胸的確是那么廣闊無邊。
    大海真美麗，我愛大海。
    【篇二】
    一天，爸爸帶我去釣魚。我們來到一片魚塘，爸爸說：“天氣熱，魚不愛上鉤，我們?nèi)ツ且黄帥龅牡胤?。?BR>    我們來到一顆大樹下，拿出兩根魚竿和一些魚餌，爸爸把魚線和魚漂安裝好，把魚餌掛好，我們同時把魚鉤扔進水里，過了一會兒，只見爸爸的魚漂向水里猛然下沉。爸爸驚喜的低聲喊道：“上鉤了！”只見爸爸用雙手往回慢慢地拉魚竿，一條魚從水面上慢慢地拉過來，一條好大的魚啊！有兩斤多重，爸爸和我都笑了。
    過了一會兒，爸爸又釣上了一條大魚?？墒俏掖_沒釣著魚，這時我有點著急了。爸爸看我不耐煩的樣子就說：“孩子干什么事情要有耐心，要一心一意才能干成功一件事?！蔽衣犃税职值脑?，耐心地坐在旁邊等候，突然我發(fā)現(xiàn)我的魚漂向水里猛然下沉，我激動地說：“爸爸，我的魚兒上鉤了。”爸爸說慢點往上拉，于是我慢慢地拉魚竿，只見一條魚慢慢地被拉上來，雖然魚不大，但是這是我釣上來的第一條魚，我高興極了。
    這一上午，我們收獲不小啊！一共釣上五條魚呢！我們拿著戰(zhàn)利品高興地回家了。
    【篇三】
    我家有兩只小雞，是媽媽從集貿(mào)市場上給我買來的。
    他們很可愛，他們在一個寬敞的小籠子里生活，我天天給他們喂小米，他們很好地發(fā)育，健健康康地生活著。它們的羽毛很快豐滿了。它們兩條又短又可愛的羽毛后面，又長出了幾根短短的白色的小羽毛，顯得更可愛了，而且時不時的在紙箱內(nèi)發(fā)出開心的叫聲。
    他們又黃又長的小腿上面，還有幾根細線，十分好看。它的羽毛沒有一點雜色，尖尖的嘴，會著吃食物的時候，又快又準。所有動作都十分敏捷，聲音十分清脆。小雞捉小米的動作，可愛又靈活，讓人越看越喜歡！他們叫得更清脆，更明亮了！另一只叫蘭蘭的小雞，越長越高，白色的羽毛越來越美麗，越來越可愛啦。
    我很喜歡這兩只小雞，我要好好把他們養(yǎng)大！
    【篇四】
    當老師在班上宣布要春游時，我們一個個都高興得尖叫起來。盼著這天早日來到，終于等到了。
    早晨六點鐘我就起床了，趕緊穿好衣服，把一切準備工作都做好了。背起小書包蹦蹦跳跳的來到學校，看到同學們個個都那么高興。吃完早餐，整隊乘車前往東湖楚風園。在車上我看到馬路兩邊的一幢幢樓房拔地而起，還有花草綠樹把武漢這座城市打扮得真漂亮。
    一會兒就到達了目的地。我們就開始游玩。蹦蹦床、撈金魚、手搖我們一個個玩得汗流浹背、紅光滿面，因天氣太熱了，也因我們都太興奮了。后來我們就坐下來圍在一起，我們把各自帶來的食物放在一起，有蘋果、有面包然后大家一起分享著吃，可開心呢。
    時間一下就到了中午一點鐘，我們一個個不舍地離開公園，乘車返回學校。由于大家都玩累了，在車上一搖一搖地把我們都搖得睡著了，連到了學校都還沒有醒。
    我好想下次再來這里春游?。?BR>    【篇五】
    那天，下了一整天的雨。第二天，空氣依然潮濕，我驚喜地發(fā)現(xiàn)后花園的墻上竟然爬著許多蝸牛。于是，我心血來潮決定捉幾只來玩玩。
    來到后花園的墻邊，一眼就能看到墻上有許多“斑點”，湊近一看，原來是一群大小不一的蝸牛，在它們爬過的地方有許多不易被發(fā)現(xiàn)的銀色線條。我順手就捉了幾只仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼呈螺旋型，棕色的殼看似一樣，實際上大有分別，有的殼上有斑點，有的看上去很透明，還有的粘著黑色的粘稠物……
    我把蝸牛們放在太陽底下，不到一分鐘，它們便個個小心翼翼地探出腦袋來，只要碰一下它的觸角，蝸牛便會很警惕地把腦袋迅速地收回去。蝸牛雖然背著大大的殼，但它們在行進的過程中還是爬得很快。
    我發(fā)現(xiàn)最有趣的是，它們在爬行的過程中，背上的殼好像保持不了平衡，一直在打轉(zhuǎn)。有的蝸牛竟然把同伴給纏住當馬騎似的，真是太有意思，太有趣啦！
    “阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”玩了半天，我興奮地哼著兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》回家去了。