為了幫助各位考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)教師資格考試，全面的了解教師資格考試的相關(guān)重點(diǎn)，整理了2018教師資格教育知識(shí)與能力練習(xí):中學(xué)德育，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!
第一章品德心理與發(fā)展
一、單項(xiàng)選擇題
1．（）是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
A．意向
B．態(tài)度
C．品德
D．個(gè)性
2．構(gòu)成品德結(jié)構(gòu)的四個(gè)心理成分是（）。
A．道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)、道德行為
B．道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德志向、道德行為
C．道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德意志、道德行為
D．道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為
3．（）是個(gè)體品德的核心部分，是品德形成的基礎(chǔ)。．
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
4．“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德動(dòng)機(jī)
D．道德意志
5．一位學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他還是遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
第二章中學(xué)德育原理
一、單項(xiàng)選擇題
1．（）是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的條件和保證。
A．智育
B．德育
C．勞動(dòng)教育
D．自我教育
2．（）是德育工作的出發(fā)點(diǎn)。
A．德育目標(biāo)
B．德育內(nèi)容
C．德育原則
D．德育方法
3．（）是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
A．德育規(guī)律
B．德育內(nèi)容
C．德育原則
D．德育方法
4．德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）中。
A．德育內(nèi)容
B．德育規(guī)律
C．德育原則
D．德育方法
5．在德育內(nèi)容的選擇依據(jù)中，起決定作用的是（）。
A．德育目標(biāo)
B．生產(chǎn)力水平
C．時(shí)代特征
D．文化傳統(tǒng)
第一章品德心理與發(fā)展
單項(xiàng)選擇題
1．C【解析】本題考查的是品德的概念。品德，即道德品質(zhì)，是社會(huì)道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
2．D【解析】品德包含道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為四個(gè)心理成分。這些成分構(gòu)成了完整的品德結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)稱為品德的知、情、意、行結(jié)構(gòu)。
3．A【解析】道德認(rèn)識(shí)是個(gè)體品德的核心部分，主要包括道德概念、道德觀念、道德信念、道德評(píng)價(jià)等方面。道德認(rèn)識(shí)是品德形成的基礎(chǔ)，道德的善依賴于道德認(rèn)識(shí)。
4．B【解析】道德情感是人們根據(jù)社會(huì)的道德規(guī)范評(píng)價(jià)自己和別人的思想、意圖和行為舉止時(shí)而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)，是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。
5．C【解析】道德意志是人們自覺(jué)地確定道德行為目的，在克服困難中自覺(jué)支配自己的道德行為，以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的心理過(guò)程。道德意志是一種自我控制、自我約束的能力。題中該學(xué)生的道德意志需要提高。
第二章中學(xué)德育原理
單項(xiàng)選擇題
1．B【解析】德育作為全面發(fā)展教育的重要組成部分，它可以確保其他各育沿著正確的方向發(fā)展。德育可以促進(jìn)青少年的品德發(fā)展，并為體、智等的發(fā)展提供保證和動(dòng)力，從而保證教育目的的實(shí)現(xiàn)。
2．A【解析】德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過(guò)程。
3．B【解析】德育內(nèi)容是指實(shí)施德育工作的具體材料和主體設(shè)計(jì)，是形成受教育者品德的社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
4．A【解析】德育目標(biāo)是德育的總體規(guī)格要求，德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
5．A【解析】德育目標(biāo)決定德育內(nèi)容，德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化。
第一章品德心理與發(fā)展
一、單項(xiàng)選擇題
1．（）是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
A．意向
B．態(tài)度
C．品德
D．個(gè)性
2．構(gòu)成品德結(jié)構(gòu)的四個(gè)心理成分是（）。
A．道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)、道德行為
B．道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德志向、道德行為
C．道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德意志、道德行為
D．道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為
3．（）是個(gè)體品德的核心部分，是品德形成的基礎(chǔ)。．
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
4．“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德動(dòng)機(jī)
D．道德意志
5．一位學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他還是遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。
A．道德認(rèn)識(shí)
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
第二章中學(xué)德育原理
一、單項(xiàng)選擇題
1．（）是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的條件和保證。
A．智育
B．德育
C．勞動(dòng)教育
D．自我教育
2．（）是德育工作的出發(fā)點(diǎn)。
A．德育目標(biāo)
B．德育內(nèi)容
C．德育原則
D．德育方法
3．（）是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
A．德育規(guī)律
B．德育內(nèi)容
C．德育原則
D．德育方法
4．德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）中。
A．德育內(nèi)容
B．德育規(guī)律
C．德育原則
D．德育方法
5．在德育內(nèi)容的選擇依據(jù)中，起決定作用的是（）。
A．德育目標(biāo)
B．生產(chǎn)力水平
C．時(shí)代特征
D．文化傳統(tǒng)
第一章品德心理與發(fā)展
單項(xiàng)選擇題
1．C【解析】本題考查的是品德的概念。品德，即道德品質(zhì)，是社會(huì)道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
2．D【解析】品德包含道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為四個(gè)心理成分。這些成分構(gòu)成了完整的品德結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)稱為品德的知、情、意、行結(jié)構(gòu)。
3．A【解析】道德認(rèn)識(shí)是個(gè)體品德的核心部分，主要包括道德概念、道德觀念、道德信念、道德評(píng)價(jià)等方面。道德認(rèn)識(shí)是品德形成的基礎(chǔ)，道德的善依賴于道德認(rèn)識(shí)。
4．B【解析】道德情感是人們根據(jù)社會(huì)的道德規(guī)范評(píng)價(jià)自己和別人的思想、意圖和行為舉止時(shí)而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)，是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。
5．C【解析】道德意志是人們自覺(jué)地確定道德行為目的，在克服困難中自覺(jué)支配自己的道德行為，以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的心理過(guò)程。道德意志是一種自我控制、自我約束的能力。題中該學(xué)生的道德意志需要提高。
第二章中學(xué)德育原理
單項(xiàng)選擇題
1．B【解析】德育作為全面發(fā)展教育的重要組成部分，它可以確保其他各育沿著正確的方向發(fā)展。德育可以促進(jìn)青少年的品德發(fā)展，并為體、智等的發(fā)展提供保證和動(dòng)力，從而保證教育目的的實(shí)現(xiàn)。
2．A【解析】德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過(guò)程。
3．B【解析】德育內(nèi)容是指實(shí)施德育工作的具體材料和主體設(shè)計(jì)，是形成受教育者品德的社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
4．A【解析】德育目標(biāo)是德育的總體規(guī)格要求，德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。
5．A【解析】德育目標(biāo)決定德育內(nèi)容，德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的具體化。