日記是記載在自己的小天地里發(fā)生的有趣的事，所以說寫日記要看自己的興趣。下面為你帶來小學生六年級日記300字五篇，希望同學們喜歡。
    【篇一】
    原先，紅領巾是中華人民共和國還沒有成立的時候，戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，雖然現(xiàn)在不是用鮮血染紅的，但它任然象征著紅旗的個角！
    在我小學一年級的時候，我十分光榮的成為了一名少先隊員，就在此時我立下了一個目標，那就是好好學習，天天向上，不讓爸爸、媽媽，我的親人朋友們、老師們失望，更不讓自己失望。
    從我戴上紅領巾后，我的習慣有了驚人的轉變。從上課不認真聽講的我變成了上課不做小動作認真聽講的我；從做作業(yè)粗心大意的我變成了我不會不懂的題會錯以外其他的都沒有做錯；從我對人的冷漠變成我對人的熱情和友愛；從……
    紅領巾的威力是多么強大?。】梢园岩粋€人徹底的改變。
    這是錯的，，，，弄錯了。。
    【篇二】
    我們村里有許許多多的小狗，當然，長相也不一樣。其中，我喜歡有一只小狗。
    它毛茸茸的，毛色是棕色，一雙可愛的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的。它與別的狗的不同點就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可愛。
    我剛認識它是在一個陰天。我和我的朋友佳佳，還有她弟弟和她弟弟的朋友，當然，我也認識。我那時就看見了小狗被一個人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上時已經(jīng)冷的渾身發(fā)抖了。它太可憐了，我那時就已經(jīng)喜歡上了那只小狗。
    過了幾天，那只小狗居然跑進了我家里，我看到非常高興，就和它玩了起來。它還挺活潑的，好像我們倆本來就認識的一樣，就這樣，它天天都來我家和我玩，我想，它那么可愛。
    【篇三】
    人生美好的東西是什么？今天，我?guī)е@個問題去街上尋找答案。
    我走到了街口，一位盲人爺爺想過馬路，卻絲毫找不著方向。就在這時，一個帶著紅領巾的小男孩跑過來說：“大爺，讓我來攙扶您過馬路吧！”說完，他就慢慢地攙扶著老爺爺，一步一步地移動著，終于過了馬路。老爺爺感激地說：“謝謝你！”小男孩說：“不用謝，老爺爺，這是我們少先隊員應該做的事?！闭f完，他便跟老爺爺說了“再見”，跑遠了。
    啊，今天通過我在街上的留心觀察，明白了人生美好的東西是助人為樂。真是應了孟子的那句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”呀！
    【篇四】
    今天上語文課說話，被老師抓了個現(xiàn)成，一個粉筆頭砸到了我的頭頂。我心想：“大事不妙，要涼涼了?！?BR>    果然不出我所料，下了課老師擺擺手招呼我去辦公室“喝茶”。我低著頭跨進了辦公室的大門，有些沉默，有些懼怕?！澳阌衷谡n上說話了？”班主任用食指指著我，那表情嚴肅而認真。此時此刻我正在想著班主任無數(shù)個懲罰我的方式：請家長（這個太可怕了）、罰跑圈（幾圈下來退就廢了）、停課（會被家暴的）、檢討……
    第二天上課我發(fā)現(xiàn)我的板凳沒有了，只能蹲著上課，而且連續(xù)蹲了一個星期。每次下課的第一件事就是把同桌的板凳搶過來，為此我還經(jīng)常和他打架，而打架的原因竟然是為了搶一個板凳，每次打完架我倆都會趴在桌子上一顫一顫的大笑，周圍不知道的同學還以為我倆抽風了呢。
    【篇五】
    近我的手機總是被我爸媽藏起來，主要原因就是我太愛玩手機了。其實我根本就沒有玩手機，我只是在網(wǎng)上做我的作業(yè)罷了（翼課網(wǎng)）。但每次我爸媽藏起我手機后，我總能找到。比如說在空調(diào)上，衣櫥里，箱子里或者是在他們的包包里……種種可能。只是，我的手機又不見了，而且消失得無影無蹤。我把家都翻了個遍，也沒有找到。我跟我爸媽解釋說我根本不在玩游戲，但他們就是不信，還證證有詞得說手機對我學習有多么不好。今天早上，我睡意朦朧間，聽見我爸跟我媽說——他把我的手機給賣掉了！氣得我怒火攻心，我立刻下床跟我爸吵了一頓，但他的理由依然是手機的壞處，使我的成績下降了許多。唉，大人什么時候能體諒一下我……