報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
委員會(huì)報(bào)告篇一
大會(huì)第x全體會(huì)議上通過(guò)）
中國(guó)共產(chǎn)黨xxx鎮(zhèn)第x次代表大會(huì)批準(zhǔn)xxx同志代表中國(guó)共產(chǎn)黨xxx鎮(zhèn)第x屆紀(jì)律檢查委員會(huì)所作的工作報(bào)告。大會(huì)對(duì)紀(jì)律檢查委員會(huì)五年來(lái)的工作表示滿意。
大會(huì)認(rèn)為，2006年以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委和縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)紀(jì)委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)及省市縣各級(jí)黨委、紀(jì)委全會(huì)精神，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針，以落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，為xxx鎮(zhèn)營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的工作氛圍，推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
改革創(chuàng)新精神積極探索反腐倡廉建設(shè)的新路子，為推動(dòng)xxx新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
大會(huì)號(hào)召，鎮(zhèn)紀(jì)委和全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鎮(zhèn)黨委和縣紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力、恪盡職守、奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
委員會(huì)報(bào)告篇二
2016年3月22日 大會(huì)主席團(tuán)、各位代表：
第六屆教代會(huì)提案工作委員會(huì)就第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議以來(lái)的提案收集和處理情況，以及提案委員會(huì)工作情況向大會(huì)做匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、總體情況
第六屆教代會(huì)共有代表141人，設(shè)15個(gè)代表團(tuán)。第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議（2015年4月24日）以來(lái)，截止3月20日，收到39件有效提案，參與提案代表27人，來(lái)自13個(gè)代表團(tuán)。提案內(nèi)容涉及學(xué)校各項(xiàng)工作，其中，教學(xué)類(lèi)提案5件，學(xué)生培養(yǎng)類(lèi)提案5件，學(xué)科建設(shè)類(lèi)提案2件，科研類(lèi)提案1件，教師隊(duì)伍建設(shè)類(lèi)2件，校園文化及宣傳類(lèi)提案3件，學(xué)校管理工作類(lèi)提案9件，校園建設(shè)與環(huán)境治理類(lèi)提案1件，后勤保障與生活福利類(lèi)提案11件。
二、提案收集和處理情況
（一）第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議以來(lái)提案收集 【教學(xué)類(lèi)提案】
驗(yàn)，博采眾家之長(zhǎng)，共同探索教學(xué)改革途徑和培養(yǎng)提高自身的業(yè)務(wù)能力。本校存在多名教師共同擔(dān)任同一門(mén)課程的客觀情況，但每一名教師授課風(fēng)格和方式均不相同，大家互相溝通較少，無(wú)法實(shí)現(xiàn)課程的共同目標(biāo)和共同創(chuàng)新。為增強(qiáng)教師之間的教學(xué)溝通能力，互相學(xué)習(xí)，共同提高，建議學(xué)校制訂同類(lèi)課程聽(tīng)課制度：1.聽(tīng)課對(duì)象為同類(lèi)課程授課的所有課程；2.老師可每學(xué)年隨時(shí)選擇時(shí)間、選擇相關(guān)課程，到教室隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課結(jié)束后填寫(xiě)聽(tīng)課記錄表并上交所在系、教研室統(tǒng)一管理。3.分不同職稱規(guī)定每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)要求，并有相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施。4.同類(lèi)課程的教師定期召開(kāi)課程授課討論會(huì)議，建立課程小組的大備課制度，并給予經(jīng)費(fèi)支持。
人文學(xué)院代表團(tuán)李桂奎代表提出，我校新的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)有一定可操作性，但專業(yè)課是小班上課、學(xué)生與老師之間感情距離近，無(wú)形之中把通識(shí)課老師的評(píng)教名次拉后。許多評(píng)教優(yōu)秀的公共課老師進(jìn)入新的評(píng)教系統(tǒng)后難有靠前的評(píng)價(jià)說(shuō)明新的評(píng)教制度不盡合理。建議各類(lèi)通識(shí)性課程與專業(yè)課程有所區(qū)分，實(shí)行單獨(dú)排名，或者另外進(jìn)行排名，既便于從另一視角觀察通識(shí)課教學(xué)效果，又可以供學(xué)校晉級(jí)和考核參考。
應(yīng)全面統(tǒng)籌考量，如指導(dǎo)學(xué)生等工作量以折算課時(shí)的方式計(jì)入工作量；將計(jì)劃內(nèi)招生的在職研究生的教學(xué)工作量也納入到總量中，但給予教師計(jì)算工作量或者市場(chǎng)化取酬二選一的選擇自由。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)沈亦駿代表提出，2014開(kāi)始，學(xué)校實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革，提升實(shí)踐類(lèi)學(xué)分至12學(xué)分，大力促進(jìn)第二課堂實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展。兩年來(lái)，專業(yè)教師積極參與投入，在同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、專業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽指導(dǎo)中投入了大量時(shí)間精力，也取得了很多成果。但只有極少數(shù)專業(yè)老師的投入能夠得到工作量認(rèn)定考核，同時(shí)各學(xué)院管理考核辦法也不盡相同，且現(xiàn)有的考核辦法中，大多數(shù)以成果獎(jiǎng)勵(lì)為主，缺少基本工作量的認(rèn)定管理。建議建立第二課堂實(shí)踐教學(xué)工作量認(rèn)定體系，制定專業(yè)教師參與第二課堂工作基礎(chǔ)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)性辦法，引導(dǎo)更多專業(yè)老師投入到學(xué)生全面培養(yǎng)中，促進(jìn)師生交流、提升校園凝聚力，也進(jìn)一步打通第一課堂與第二課堂的綜合培養(yǎng)渠道，激發(fā)師生探索更多創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
到大英教改中去，進(jìn)而提高學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生人次培養(yǎng)的國(guó)際化水平。建議學(xué)校取消公共外語(yǔ)課超工作量折合核算的做法，按照其他普通課程標(biāo)準(zhǔn)核算超工作量。
【學(xué)生培養(yǎng)類(lèi)提案】
統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)柏楊代表提出，很多專業(yè)碩士是不限專業(yè)的跨學(xué)科考研，入學(xué)后需要重新進(jìn)行本科層次的基礎(chǔ)培養(yǎng)，擠占了大量教學(xué)計(jì)劃課時(shí)?，F(xiàn)在的2年制培養(yǎng)基本一年集中上課，第三學(xué)期學(xué)生忙于實(shí)習(xí)，到快畢業(yè)了才進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目研究，影響培養(yǎng)質(zhì)量。建議適當(dāng)增加專業(yè)碩士培養(yǎng)年限，并對(duì)其論文發(fā)表等做一些硬性規(guī)定，以期提高培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表團(tuán)陳旭東代表提出，為了提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)師生聯(lián)系，許多大學(xué)都在推行本科生導(dǎo)師制，學(xué)校包括經(jīng)濟(jì)學(xué)院在內(nèi)也有多個(gè)學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，推行“本科生導(dǎo)師制度”對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)院及學(xué)校的認(rèn)同都起到很好的作用。但目前我們做好這個(gè)工作在很大程度上取決于導(dǎo)師自己的個(gè)性、能力和認(rèn)識(shí)。縱觀國(guó)內(nèi)外高校，這項(xiàng)工作做得好的，基本上都是把導(dǎo)師制納入考核體系，并給予一定工作量計(jì)算。建議結(jié)合通識(shí)教育改革，以及推動(dòng)第二課堂建設(shè)的實(shí)際情況，對(duì)本科生導(dǎo)師工作量給予肯定，推動(dòng)本科生導(dǎo)師的規(guī)范發(fā)展，使得教師既“教書(shū)”也“育人”。
公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)曾軍平代表提出，目前上課期間學(xué)生看手機(jī)的情況比較普遍，給教學(xué)秩序、教學(xué)效果等都帶來(lái)不好的影響。建議學(xué)校就上課期間是否屏蔽手機(jī)信號(hào)、規(guī)范課堂秩序進(jìn)行專題研究，并采取有效措施。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表團(tuán)劉寶權(quán)代表提出，不少高校已將游泳列為必修
課程。建議我校將游泳課程列為學(xué)生必修課程。
圖書(shū)館代表團(tuán)劉金濤代表提出，圖書(shū)館七樓學(xué)習(xí)共享空間的建設(shè)，體現(xiàn)了學(xué)校在推進(jìn)通識(shí)教育、涵養(yǎng)校園文化，以培養(yǎng)具有通識(shí)素養(yǎng)和財(cái)經(jīng)學(xué)識(shí)的高水平國(guó)際化人才為中心，打造百年商科的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和系統(tǒng)規(guī)劃。學(xué)習(xí)共享空間二期建設(shè)于2015年4月啟動(dòng)，預(yù)計(jì)將于2016年底完工。建議：通過(guò)學(xué)校通識(shí)教育或校園文化建設(shè)的平臺(tái)，得到學(xué)校政策支持，構(gòu)建學(xué)習(xí)共享空間長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，將其建設(shè)成為大學(xué)生通識(shí)學(xué)習(xí)和校園文化建設(shè)的第二課堂和社區(qū)活動(dòng)平臺(tái)。
1、面向國(guó)內(nèi)外高水平研究型大學(xué)及圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)教學(xué)人員的訪學(xué)交流，有助于建設(shè)一支具有國(guó)際化視野的館員隊(duì)伍，使其提供的服務(wù)更好地嵌入培養(yǎng)國(guó)際化研究型人才的進(jìn)程中去。
2、博雅書(shū)堂建設(shè)。博雅書(shū)堂的空間分為核心區(qū)和拓展區(qū)，核心區(qū)以讀書(shū)交流活動(dòng)為主，需要進(jìn)一步配置書(shū)架和桌椅。及提供熱飲及冷餐的服務(wù)；根據(jù)學(xué)校通識(shí)課程體系所列文獻(xiàn)，結(jié)合出版界通識(shí)書(shū)目，逐步補(bǔ)齊和完善通識(shí)閱讀文獻(xiàn)資源，并針對(duì)電子閱讀的特點(diǎn)，補(bǔ)充相關(guān)電子書(shū)籍，購(gòu)置電子閱讀設(shè)備，建設(shè)通識(shí)電子文獻(xiàn)閱讀網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；博雅書(shū)堂為通識(shí)課程教師提供拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)規(guī)劃、過(guò)程控制、績(jī)效測(cè)評(píng)等，建設(shè)通識(shí)第二課堂的運(yùn)行機(jī)制，需要在第二課堂學(xué)分、閱讀導(dǎo)師、活動(dòng)策劃等方面獲得支持。
3、多媒體創(chuàng)客社區(qū)建設(shè)。整合圖書(shū)館多媒體資源，提供影像及音樂(lè)藝術(shù)作品的鑒賞、交流以及多媒體制作分享的場(chǎng)所和設(shè)備。
【學(xué)科建設(shè)類(lèi)提案】
校學(xué)科特色的基于引文影響力的分析評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)科研人員的科研產(chǎn)出和水平進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，將其作為同行評(píng)議制度的有力補(bǔ)充納入人事考核制度。建議：第一步，將學(xué)科、團(tuán)隊(duì)等涉及到的人才引進(jìn)，納入同學(xué)科全球視野人才評(píng)價(jià)體系；第二步，將適用范圍擴(kuò)展至常任軌教師，最后視情況擴(kuò)展至普通軌教師。
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君提出，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)需求，我校進(jìn)行了大量銜接性研究，但表現(xiàn)出外圍工作過(guò)多、內(nèi)涵性建設(shè)工作少的問(wèn)題。同時(shí)由于歷史原因，我校學(xué)科復(fù)雜交叉，不利于學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。提議：以經(jīng)濟(jì)學(xué)院為中心，全面建設(shè)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科；以金融學(xué)院為中心，全面建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科；以工商、會(huì)計(jì)、商學(xué)院為中心，建立管理類(lèi)學(xué)科；以統(tǒng)管+數(shù)學(xué)為中心，建立基礎(chǔ)學(xué)科；以人文公管法學(xué)為中心，建立社會(huì)學(xué)學(xué)科。
【科研類(lèi)提案】
會(huì)需求的實(shí)際貢獻(xiàn)作為核心標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合科研和人事管理制度，改進(jìn)績(jī)效評(píng)估辦法。在挖掘潛力方面，要借智庫(kù)建設(shè)，充分挖掘橫向課題的價(jià)值，通過(guò)不斷孕育，產(chǎn)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)重大需求有積極貢獻(xiàn)的決策建議等。
【教師隊(duì)伍建設(shè)類(lèi)提案】
聯(lián)合代表團(tuán)1團(tuán)嚴(yán)劍鋒代表提出，高水平的學(xué)術(shù)成果需要教師全力以赴，不容分心。學(xué)校應(yīng)該多管齊下，讓教師能夠安心并有尊嚴(yán)地從事教學(xué)與科研工作。建議：提高教師的基礎(chǔ)工資與收入，確保年輕教師可以安心從事學(xué)術(shù)工作；逐步取消雙軌制，同工同酬；建立工資差別制度，明確級(jí)差的評(píng)價(jià)依據(jù)，教師們只要達(dá)到該級(jí)別的論文與著作要求就可以獲得相應(yīng)的工資與收入；周轉(zhuǎn)房制度考慮實(shí)際、以人為本，不要僅惠及新進(jìn)人員。
理的。但是，對(duì)非常任軌教師的聘任與考核制度，同樣存在上述三個(gè)問(wèn)題。建議：本校應(yīng)該徹底拋棄不合國(guó)際慣例的考核做法。明確下列幾點(diǎn)：第一，加強(qiáng)對(duì)教職晉升的合理要求，持續(xù)地提高本校的學(xué)術(shù)水平和影響力；第二，改革對(duì)副教授及以上教師不合理的考核指標(biāo)；第三，立即廢除對(duì)考核不合格的教師倒扣崗位津貼的做法；第四，創(chuàng)造自由和和諧的教學(xué)與科研環(huán)境。
【校園文化及宣傳類(lèi)提案】
信息管理與工程學(xué)院代表團(tuán)鄧祖新代表提出，我校近年在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究方面的社會(huì)認(rèn)可度有顯著提升，但在主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和地方政府的發(fā)展戰(zhàn)略，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域形成財(cái)經(jīng)大學(xué)的聲音和品牌，提升學(xué)校的社會(huì)影響力方面，還有作為的空間。建議：一是營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)老師在上海及至全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展舞臺(tái)上多發(fā)聲音，形成一個(gè)資源聚合的平臺(tái)，對(duì)像蔣洪教授等有較高社會(huì)聲望和影響力的，以及在專業(yè)領(lǐng)域?qū)诱推髽I(yè)比較活躍并有一定知名度的老師，加大宣傳和報(bào)導(dǎo)的力度。如“媒體看財(cái)大”中對(duì)報(bào)紙轉(zhuǎn)載類(lèi)、廣播與電視訪談?lì)惖蓉?cái)大教師有報(bào)道的，都予以呈現(xiàn)；二是形成一定的激勵(lì)機(jī)制，一方面可以設(shè)計(jì)一些榮譽(yù)性的表彰制度如“社會(huì)服務(wù)獎(jiǎng)”等給予認(rèn)可，另一方面在條件許可時(shí)通過(guò)制度進(jìn)行必要的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表團(tuán)劉寶權(quán)代表提出，2014年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校歌作品征集活動(dòng)評(píng)出校歌獲獎(jiǎng)名單，但目前我校尚未開(kāi)展類(lèi)似校歌傳唱的賽事。逢百年校慶之際，吟唱校歌能夠增強(qiáng)廣大師生的榮譽(yù)感、家園感、責(zé)任感，起到“凝聚人心、匯聚力量、振奮精神、鼓舞斗志”的作用，對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)、提高師生人文素養(yǎng)、強(qiáng)化愛(ài)校榮校意識(shí)有重要意義。建議學(xué)校開(kāi)展校歌歌唱比賽。
國(guó)際工商與管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，為迎接百年校慶，烘托校慶氣氛，培養(yǎng)師生熱愛(ài)財(cái)大的感情，讓師生都清楚明了學(xué)校的未來(lái)規(guī)劃，建議學(xué)校做一個(gè)10分鐘左右的視頻，介紹學(xué)?，F(xiàn)在狀況和未來(lái)的規(guī)劃。
【學(xué)校管理工作類(lèi)提案】
機(jī)關(guān)代表團(tuán)劉婷婷代表提出，學(xué)校校園景觀缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、部署，導(dǎo)致整體形象隨意、無(wú)序。比如校園圍欄、綠植銘牌、（甚至）窨井蓋等等的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，樓宇、道路命名及路牌制作的統(tǒng)一安排，水體、雕塑、綠化、小景等要素的設(shè)計(jì)與配置，建筑外立面的設(shè)計(jì)等。建議學(xué)校從制度設(shè)計(jì)層面著手加強(qiáng)校園景觀規(guī)劃，成立穩(wěn)定的校園景觀文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的工作團(tuán)隊(duì)，集合相關(guān)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和力量，建立長(zhǎng)效的議事機(jī)制，如事前介入、事中監(jiān)督、事后評(píng)估，從學(xué)校文化品牌創(chuàng)建大局出發(fā)，在形成學(xué)校整體文化建設(shè)目標(biāo)的前提下，統(tǒng)一對(duì)各類(lèi)校園景觀改造提升方案進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、論證后再予以實(shí)施，從根本上優(yōu)化學(xué)校的外觀品質(zhì)與文化內(nèi)涵。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)王曉露代表提出，高校管理工作涉及方方面面，從教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)，到校園環(huán)境規(guī)劃、校內(nèi)單位布局、食堂管理、周轉(zhuǎn)房制度、校園停車(chē)方案等，無(wú)不需要在實(shí)際情況、教工意見(jiàn)等基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)決策。建議在學(xué)校管理制度中，全面引入顧問(wèn)（咨詢）委員會(huì)制度，除了該項(xiàng)事務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)以外，應(yīng)邀請(qǐng)?jiān)摲矫嫘?nèi)外專家、教師代表、學(xué)生代表等組成顧問(wèn)（咨詢）委員會(huì)。委員會(huì)實(shí)行成員公開(kāi)推選、任期制度，定期開(kāi)會(huì)、公布會(huì)議決議事務(wù)并提交學(xué)校黨委會(huì)或校長(zhǎng)會(huì)審議等制度。既有利于集思廣益、科學(xué)決策，也有利于廣大教工充分知曉學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)、信息公開(kāi)。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)陳紅梅代表提出，我校海內(nèi)外校友達(dá)16萬(wàn)余人校友們?nèi)〉抿溔说臉I(yè)績(jī)，也為母校贏得了良好聲譽(yù)，是學(xué)校的寶貴財(cái)富。開(kāi)放辦學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力之源，要求我們加強(qiáng)交流合作，引入社會(huì)之力，尤其是發(fā)揮廣大校友力量，打造“母?！Ｓ选惫餐w，為學(xué)校全面深化綜合改革、雙一流建設(shè)貢獻(xiàn)力量。校友工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。百年校慶在即，希望舉全校之力，踐行“服務(wù)校友發(fā)展，服務(wù)母校發(fā)展”的理念，助力學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。建議學(xué)校樹(shù)立“大校友”理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以校友為本，通過(guò)提升教育質(zhì)量、后勤保障等，讓校友多一份愛(ài)母校的理由；充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之力，主動(dòng)對(duì)接并支持所聯(lián)系學(xué)院校友工作；充分發(fā)揮學(xué)院之力，進(jìn)一步建立健全校院兩級(jí)校友工作機(jī)制，各學(xué)院將校友工作納入常規(guī)工作，落實(shí)“一位分管領(lǐng)導(dǎo)、一位工作人員、一間辦公場(chǎng)所、一個(gè)網(wǎng)頁(yè)專欄”的工作要求，并結(jié)合自身特點(diǎn)和需求，開(kāi)展校友工作； 充分發(fā)揮職能部門(mén)之力，協(xié)力合作，全方位開(kāi)展校友工作；充分發(fā)揮全校教職工之力，選聘一批熱心校友工作的老師、離退休老師擔(dān)任兼職熱心校友大使，積極聯(lián)系聯(lián)絡(luò)校友，助推學(xué)校合作發(fā)展工作。
公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)高曉暉代表提出，隨著我校校友工作的深入開(kāi)展，許校友希望以班級(jí)或年級(jí)的名義回饋母校，還有校友的小額捐贈(zèng)愿望往往擔(dān)心過(guò)于小額而不被接受或不好意思提出。建議我校統(tǒng)籌規(guī)劃校友捐贈(zèng)事宜，不僅要規(guī)范大額捐贈(zèng)，對(duì)小額多批次的捐贈(zèng)愿望也應(yīng)照顧到，從捐贈(zèng)的物品內(nèi)容（樹(shù)木花草雕塑石椅等）、名稱到擺放地等都應(yīng)提前規(guī)劃。此外，可以網(wǎng)絡(luò)微信等眾籌的方式滿足校友小額捐贈(zèng)的愿望。
外，在校生沒(méi)有統(tǒng)一的學(xué)校郵箱，十分不專業(yè)。統(tǒng)一建立學(xué)校郵箱，方便統(tǒng)一地向全體學(xué)生發(fā)送各類(lèi)通知，也有助于保持組織歸屬感。建議完善bb系統(tǒng)功能，自動(dòng)將課件更新通知學(xué)生；為在校生提供統(tǒng)一的學(xué)校信箱并完善各項(xiàng)功能。
法學(xué)院代表團(tuán)胡凌代表提出，學(xué)院在學(xué)生畢業(yè)后希望繼續(xù)查找一些和學(xué)生有關(guān)的基本信息，以便開(kāi)展招生和校友工作。但現(xiàn)有學(xué)工系統(tǒng)查不到生源地、高中畢業(yè)院校等畢業(yè)生信息，且一旦學(xué)生畢業(yè)后，其信息就不再開(kāi)放可查。建議允許輔導(dǎo)員和負(fù)責(zé)校友工作的教師訪問(wèn)畢業(yè)生和校友在校期間部分信息，如生源地、所獲榮譽(yù)等，具體信息視系統(tǒng)設(shè)計(jì)而定。
煙、健康等相關(guān)的信息、知識(shí)咨詢，舉辦相關(guān)講座，提供戒煙咨詢與協(xié)助；將國(guó)際無(wú)煙日五月三十一日定為學(xué)校無(wú)煙文化宣傳日。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，大規(guī)模的集中現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì)，可能會(huì)造成出勤率低、參與度不高。建議有些會(huì)議不一定現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)，可以靈活采用通訊形式，需要投票的也可以考慮網(wǎng)絡(luò)投票，進(jìn)而提升會(huì)議效率、降低會(huì)議成本。
聯(lián)合代表團(tuán)3團(tuán)姚宏強(qiáng)代表提出，中山北一路校區(qū)（五教、六教、七教）的教學(xué)電腦等輔助設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障，給教學(xué)工作帶來(lái)困擾，甚至嚴(yán)重影響課堂教學(xué)。從目前了解情況看，主要是由于各教學(xué)樓甚至各樓層的電腦多頭購(gòu)置，分散管理，責(zé)任不明，無(wú)法形成統(tǒng)一的管理維護(hù)運(yùn)行保障服務(wù)機(jī)制。建議：在排查和評(píng)估基礎(chǔ)上，全面更新該校區(qū)教學(xué)電腦，教學(xué)輔件配備到位；統(tǒng)一、優(yōu)化、規(guī)范設(shè)備管理維護(hù)運(yùn)行保障服務(wù)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，定期維護(hù)升級(jí)教學(xué)輔助設(shè)備；建立故障排除的快速響應(yīng)機(jī)制，保證課堂教學(xué)順利而有效進(jìn)行。
【校園建設(shè)與環(huán)境治理類(lèi)工作提案】
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，百年校慶在即，全面完善校園設(shè)施、建設(shè)校園文化勢(shì)在必行。建議：統(tǒng)一規(guī)劃校園的建設(shè)，包括校園建筑物和硬件設(shè)施風(fēng)格的統(tǒng)一、道路拓寬、指示牌的命名和標(biāo)識(shí)設(shè)立等；設(shè)置體現(xiàn)上財(cái)文化的軟裝，如財(cái)經(jīng)類(lèi)國(guó)內(nèi)外偉人、標(biāo)志性藝術(shù)性樹(shù)雕等；校園建設(shè)融入人文氣息，如設(shè)置太陽(yáng)傘和座椅，利用現(xiàn)有資源設(shè)置咖啡館（如圖書(shū)館、新食堂地下一層）等。
【后勤保障與生活福利類(lèi)提案】
方式和金額略有不同。建議我校教師待遇盡可能與上海市其他高校保持一致或相當(dāng)，采取往教職工飯卡充值的方式進(jìn)行伙食補(bǔ)貼。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)彭曦代表提出，武東路足球場(chǎng)是師生鍛煉的重要場(chǎng)所。按足球場(chǎng)通用標(biāo)準(zhǔn)，一般照明燈為六盞，保證照明、消除球員身影。我校球場(chǎng)目前僅在西北、東南兩角設(shè)有照明燈，影響夜間足球運(yùn)動(dòng)及學(xué)生教工健身等。建議加裝東北、西南兩處對(duì)角照明燈，如經(jīng)費(fèi)富裕，球場(chǎng)中場(chǎng)也加裝照明燈為宜。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表團(tuán)李志遠(yuǎn)代表提出，為保護(hù)環(huán)境、綠色發(fā)展，國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)多項(xiàng)舉措大力支持新能源汽車(chē)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2月24日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，確定進(jìn)一步支持新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的措施，以結(jié)構(gòu)優(yōu)化推動(dòng)綠色發(fā)展，其中一項(xiàng)舉措即為加快充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)住宅小區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、機(jī)場(chǎng)景區(qū)及其他社會(huì)停車(chē)場(chǎng)等建設(shè)充電設(shè)施的要求。建議學(xué)校相關(guān)部門(mén)加快各校區(qū)充電樁的配套建設(shè)，方便充電。
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，我校中山北一路校區(qū)承載著多個(gè)學(xué)院，尤其是商學(xué)院的教學(xué)任務(wù)。但目前硬件設(shè)施質(zhì)量差、數(shù)量不足的問(wèn)題嚴(yán)重，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。為適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境、滿足起碼的教學(xué)需要，急需進(jìn)行系統(tǒng)的、全方位的硬件環(huán)境建設(shè)和改善。建議新建適合案例討論的梯形教室；更新電腦、話筒等硬件，增添多媒體教學(xué)用具，增加電源插座；建設(shè)適應(yīng)在職培訓(xùn)教育的其他輔助設(shè)施，如咖啡室、討論室等。
東路校區(qū)及中山北一路校區(qū)也均有眾多教工使用新能源車(chē)，教職工普遍遇到充電難問(wèn)題。我們多次向有關(guān)部門(mén)提議在學(xué)校安裝電樁，均以“時(shí)機(jī)不成熟”、“暫時(shí)不考慮”為由被拒絕。經(jīng)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)等眾多滬上高校已完成校內(nèi)充電樁的安裝工作。此外，復(fù)旦大學(xué)、交大還開(kāi)展新能源車(chē)分時(shí)租賃服務(wù)。據(jù)了解，安裝充電樁主要可以采取由電網(wǎng)公司統(tǒng)一安裝或安裝隨車(chē)小型充電樁等方式，安裝隨車(chē)小型充電樁僅需半小時(shí)左右，且對(duì)電路等無(wú)很高要求。我校目前車(chē)輛停放較為集中，也具備集中安裝充電樁的可行性和便利性。建議學(xué)校在國(guó)定路車(chē)隊(duì)停車(chē)場(chǎng)、武川路圖書(shū)館停車(chē)場(chǎng)以及武東路地下車(chē)庫(kù)分別安裝一批充電樁，三門(mén)路周轉(zhuǎn)房地下車(chē)庫(kù)若可啟用，也請(qǐng)考慮安裝，切實(shí)為教職工提供便利。收費(fèi)可采取刷校園卡或購(gòu)買(mǎi)電卡等方式完成。
聯(lián)合代表團(tuán)1團(tuán)顧桂定代表提出，為了保持?jǐn)?shù)學(xué)課程原汁原味的邏輯思維能力，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣, 數(shù)學(xué)課程的許多老師保持黑板加粉筆的辛苦方法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，一節(jié)課往往要書(shū)寫(xiě)幾黑板的內(nèi)容，為了教師和學(xué)生的健康,建議將二教的黑板更新并將黑板擦改為吸塵型，或?qū)⒃械暮诎甯臑榘装?。另外教室?tīng)不見(jiàn)上下課的鈴聲，希望得到改善。
園行車(chē)行為和良好的停車(chē)習(xí)慣；在校園設(shè)施規(guī)劃上，盡可能做到人車(chē)分離，避免交通事故；加強(qiáng)巡視和管理，降低不規(guī)范停車(chē)造成的安全通道阻塞等次生風(fēng)險(xiǎn)。在有條件的情況下，采用“互聯(lián)網(wǎng)+停車(chē)”策略，開(kāi)發(fā)或購(gòu)買(mǎi)停車(chē)app，實(shí)現(xiàn)停車(chē)位的預(yù)訂和個(gè)人出行優(yōu)化方案，對(duì)停車(chē)資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)信息管理。2.“非常態(tài)”（周末）停車(chē)難問(wèn)題，建議利用現(xiàn)代信息技術(shù)，合理預(yù)測(cè)周末在職學(xué)生停車(chē)需求，部分開(kāi)放主校區(qū)空閑的（地下）停車(chē)設(shè)施，采用收費(fèi)方式調(diào)節(jié)停車(chē)需求。3.大型活動(dòng)高峰停車(chē)需求問(wèn)題，建議利用現(xiàn)代信息技術(shù)，合理預(yù)測(cè)大型活動(dòng)的高峰停車(chē)需求，并采用收費(fèi)方式予以調(diào)節(jié)。4.成立“校園交通規(guī)劃與管理委員會(huì)”，充分利用和整合校內(nèi)外資源（尤其是海外人力資源），多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，積極形成共識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)共治；倡導(dǎo)師生遵守交通規(guī)則，“有序”用車(chē)和停車(chē)，形成良好的交通秩序，創(chuàng)建一個(gè)“綠色和諧、平安健康”的校園，以全新面貌迎接百年校慶。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，部分年輕老師反映學(xué)校與社會(huì)上其他單位比，學(xué)校為老師繳存的住房公積金偏少，且漲幅有限，感覺(jué)購(gòu)買(mǎi)住房時(shí)還貸比較吃虧。建議提高住房公積金水平，方便年輕老師減輕購(gòu)房負(fù)擔(dān)。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，有部分老師提出，目前武川路校區(qū)通過(guò)圖書(shū)館旁邊的邊門(mén)進(jìn)出車(chē)輛，與學(xué)生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效分流，且車(chē)輛進(jìn)出的視線不夠開(kāi)闊，容易造成安全隱患。建議開(kāi)放上財(cái)豪生的側(cè)邊門(mén)供車(chē)輛出入，其他邊門(mén)照常開(kāi)放，給學(xué)生提供便利，實(shí)現(xiàn)車(chē)輛與學(xué)生的有效分流。
一、建議圖書(shū)館能在主要的座位分布區(qū)域，進(jìn)行線路改造，主要就是多提供一些電源接口。這個(gè)工程直接決定了你背包的重量和你的學(xué)習(xí)工作效率，一個(gè)是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)是無(wú)所不及的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、拓展無(wú)線帶寬。目前在圖書(shū)館自習(xí)，很多位置無(wú)線網(wǎng)速已然不快，如果增設(shè)了電源插座，更多的人會(huì)使用筆記本電腦無(wú)線上網(wǎng)，這樣每個(gè)人能分到的帶寬就更有限了。希望同時(shí)增加無(wú)線帶寬。
三、設(shè)置能反復(fù)多次使用的、尺寸合適的儲(chǔ)物柜。比如設(shè)置3天時(shí)間，過(guò)時(shí)清除一次使用權(quán)限。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，有些教室面積不大但較為狹長(zhǎng)，未配話筒或其他擴(kuò)音設(shè)備。但有些老師嗓子條件天生不夠好，總是扯著嗓子上課又擔(dān)心嗓子嘶啞，既影響老師的身體健康，也會(huì)影響學(xué)生的聽(tīng)課效果。建議所有教室配備擴(kuò)音設(shè)備，以小投入實(shí)現(xiàn)大關(guān)懷。
教代會(huì)后，提案委員會(huì)將召開(kāi)立案工作會(huì)，就各提案內(nèi)容進(jìn) 行討論和審核，按相關(guān)程序流轉(zhuǎn)辦理。
（二）上次教代會(huì)提案的后續(xù)回應(yīng)
1.立案提案
曹黎娟代表提出推動(dòng)教工福利信息透明化、公開(kāi)化，五位代表附議。她建議形成學(xué)校福利政策手冊(cè)，方便所有教工知悉并享受應(yīng)有福利。人事處答復(fù)正在制作人事手冊(cè)2016版。
1、無(wú)限網(wǎng)絡(luò)覆蓋已經(jīng)擴(kuò)大，基本全覆蓋；2.登記限制是從安全角度考慮；3.外校來(lái)訪人員，可以使用高校無(wú)限通鏈接網(wǎng)絡(luò)。對(duì)移動(dòng)、聯(lián)通、電信的手機(jī)用戶也可以使用網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于其他臨時(shí)賬號(hào)，需要進(jìn)行擔(dān)保申請(qǐng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
工子女入學(xué)問(wèn)題，也能對(duì)外招生，不致耗費(fèi)學(xué)校財(cái)力。工會(huì)答復(fù)學(xué)校已同意進(jìn)行該項(xiàng)提案，目前正在物色協(xié)商進(jìn)行中。
王曉露代表提出引入成熟的商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，建立全方位教工醫(yī)療保險(xiǎn)體系。針對(duì)教職工本人，采取學(xué)校支付保費(fèi)的方式，擴(kuò)大保險(xiǎn)范圍和金額；針對(duì)教職工直系家屬，采取學(xué)校補(bǔ)貼加教職工自付的方式，自愿選擇險(xiǎn)種進(jìn)行保障。工會(huì)答復(fù)：2015年，在為全校教職工投保上海市總工會(huì)職工綜合保障計(jì)劃（a類(lèi)）的基礎(chǔ)上，校工會(huì)又增加投入工會(huì)經(jīng)費(fèi)人均100元,為全校教職工投保了上海市總工會(huì)職工綜合保障計(jì)劃（d類(lèi)），增加了理賠額度。相關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)正在積極探討中。
黃瑞紅代表提出按照專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放公共外語(yǔ)課超課時(shí)津貼。人事處答復(fù)：根據(jù)上財(cái)校會(huì)（2014）17號(hào)會(huì)議督辦精神，在教學(xué)改革的背景下，教學(xué)工作量問(wèn)題由教務(wù)處、研究生院、人事處協(xié)同解決，相關(guān)工作正在推進(jìn)處理中。
2.相近予以合并立案的提案
吳方衛(wèi)代表提出加大教學(xué)科研投入，提高課時(shí)指導(dǎo)費(fèi)和科研指導(dǎo)費(fèi)，縮小雙軌教師之間收入差距，增設(shè)科研成果轉(zhuǎn)載、引用和政府采納等科研評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)，完善科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，兩位代表附議。
黃楓代表提出激勵(lì)非常任軌教師發(fā)表國(guó)際高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。目前對(duì)非常任軌教師在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和在國(guó)內(nèi)a類(lèi)期刊的科研獎(jiǎng)勵(lì)存在激勵(lì)扭曲的問(wèn)題，建議提高對(duì)非常任軌教師在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)文的資助，并對(duì)薪酬做相應(yīng)調(diào)整。
科研處答復(fù)：科研處正在修訂完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，很快進(jìn)入聽(tīng)取階段；請(qǐng)認(rèn)真核查web of science 的引用，相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度也在不斷完善中。
3.不予立案但作為建議發(fā)往相關(guān)部門(mén)的提案
吳方衛(wèi)代表提出加強(qiáng)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)章程的宣傳和學(xué)習(xí)，兩位代表附議。建議通過(guò)靈活多樣的方式，舉行知識(shí)競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等，更好地學(xué)習(xí)、宣傳上海財(cái)經(jīng)大學(xué)章程。
曹黎娟代表提出豐富校園綠化植物種類(lèi)，增加創(chuàng)意綠化空間設(shè)計(jì)，營(yíng)造文化氛圍。她建議因地制宜，建立專類(lèi)植物觀賞區(qū)，增加植物種類(lèi)，讓綠化色彩、層次上富有變化。
曹黎娟代表提出改進(jìn)食堂飯菜質(zhì)量和種類(lèi)。她建議增加食堂菜式種類(lèi)，提高質(zhì)量，增加個(gè)性化選擇，選擇1-2間餐廳延長(zhǎng)就餐時(shí)間，提供夜間服務(wù)。
王曉露代表提出建立綜合體育館票務(wù)信息系統(tǒng)。建議通過(guò)票務(wù)信息系統(tǒng)方便教工預(yù)訂綜合體育館場(chǎng)地，根據(jù)不同退票時(shí)間扣除相應(yīng)費(fèi)用等形式提供退訂服務(wù)，以利場(chǎng)館資源最大化利用、方便教工。
榮軍代表提出設(shè)立上財(cái)附屬幼兒園。他建議學(xué)校與社會(huì)合辦優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園，在解決教工子女入學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)招生，實(shí)行差異化收費(fèi)（對(duì)本校教工子女收取公辦標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用，對(duì)非本校教工子女收取民辦標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用），最終實(shí)現(xiàn)通過(guò)自身運(yùn)營(yíng)承擔(dān)辦學(xué)成本及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展費(fèi)用。
三、提案工作委員會(huì)下一步工作
（一）提案系統(tǒng)建設(shè)及優(yōu)化改進(jìn)
在學(xué)校信息化辦公室協(xié)助下，教代會(huì)提案信息系統(tǒng)已通過(guò)驗(yàn)收，正式投入使用。教代會(huì)代表可通過(guò)學(xué)?！肮矓?shù)據(jù)平臺(tái)”進(jìn)入“教代會(huì)提案系統(tǒng)”提交提案，查看其他代表提案并進(jìn)行附議；校內(nèi)教職員工可通過(guò)該系統(tǒng)瀏覽經(jīng)正式立案后的提案內(nèi)容，還可通過(guò)該系統(tǒng)發(fā)言，方便代表了解普通教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，形成提案。該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上撰寫(xiě)提案、代表附議、提案工作委員會(huì)審核、承辦部門(mén)承辦并反饋情況等一系列提案工作流程，系統(tǒng)還提供查詢功能，方便代表和普通教職工及時(shí)查詢和了解提案處理情況，以及歷年提案情況。
隨著提案系統(tǒng)上線使用，我們還要配合代表和普通教工的需要，根據(jù)系統(tǒng)試運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，吸收合理化建議，完善系統(tǒng)，方便代表更好地履行職責(zé)。
（二）激發(fā)代表履職熱情、推動(dòng)提案的形成和落實(shí) 1.提案委員會(huì)將努力通過(guò)校情通報(bào)會(huì)等各種方式幫助代表和教工了解學(xué)校情況及工作動(dòng)態(tài)，激發(fā)代表的履職熱情，推動(dòng)熱點(diǎn)問(wèn)題形成教代會(huì)提案，為學(xué)校的改革發(fā)展和穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.提升協(xié)調(diào)各方、研究和解決提案問(wèn)題的能力。跟蹤代表對(duì)答復(fù)的意見(jiàn)，監(jiān)督提案的落實(shí)；通過(guò)召開(kāi)提案溝通會(huì)等方式，增進(jìn)提案人與提案承辦單位的溝通。
委員會(huì)報(bào)告篇三
本論文主要研究裂褶菌 f17 錳過(guò)氧化物酶的酶學(xué)性質(zhì)，并在單因子分析法的基礎(chǔ)上，通過(guò)響應(yīng)面法優(yōu)化了影響該酶活力的各個(gè)因素。同時(shí)將研究的結(jié)果應(yīng)用于染料脫色中，發(fā)揮其在環(huán)境保護(hù)中的作用。作者還初步進(jìn)行了基因克隆實(shí)驗(yàn)，并且優(yōu)化了反應(yīng)體系，獲得了一些序列。這些研究結(jié)果對(duì)于進(jìn)一步研究、開(kāi)發(fā)應(yīng)用錳過(guò)氧化物酶具有一定的參考意義。論文立項(xiàng)具有一定的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
該論文目標(biāo)明確，研究路線合理，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信，觀點(diǎn)正確。論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范，層次清晰，圖表規(guī)范。作者答辯表達(dá)清楚，回答問(wèn)題思路清晰，論文已達(dá)碩士論文的學(xué)術(shù)水平。
經(jīng)答辯委員會(huì)討論評(píng)議和無(wú)記名方式投票表決，一致通過(guò)其畢業(yè)論文答辯，建議授予理學(xué)碩士學(xué)位。
本論文主要探討了產(chǎn)廣譜乳酸菌素菌株的篩選、鑒定、發(fā)酵的全過(guò)程。篩選到了一株既可抑制革蘭氏陽(yáng)性菌又可抑制革蘭氏陰性菌的乳酸菌，經(jīng)鑒定是一株植物乳桿菌;又通過(guò)搖瓶發(fā)酵數(shù)據(jù)優(yōu)化了菌株發(fā)酵條件;并初步探索了菌株固定化的條件。該論文立意新穎，研究目標(biāo)明確，數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)較合理，方法可靠。論文研究為進(jìn)一步探索乳酸菌素的生產(chǎn)條件提供了依據(jù)與實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)，具有一定的應(yīng)用價(jià)值。
該論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范，邏輯性強(qiáng)。答辯表達(dá)清楚，回答問(wèn)題思路清晰，論文已達(dá)碩士論文的學(xué)術(shù)水平。
委員會(huì)報(bào)告篇四
我受鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆委員會(huì)的委托，向第四次代表大會(huì)作財(cái)務(wù)報(bào)告，請(qǐng)予審儀。
自一九九七年五月到二xx年十一月，我鎮(zhèn)教育工會(huì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校的大力支持下，認(rèn)真貫徹全國(guó)總工會(huì)的精神，牢牢把握收，管，用三個(gè)關(guān)口，為工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量上起到了保證作用，使我鎮(zhèn)教育工會(huì)事業(yè)健康發(fā)展，取得顯著成績(jī)。
五年來(lái)鎮(zhèn)教育工會(huì)本著勤儉節(jié)約，量入為出，統(tǒng)籌兼顧，合理按排，突出重點(diǎn)的原則，做到了教支平衡，符合上級(jí)工會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)工作管理的要求。
收入部分；五年合計(jì)收入50500元。
中學(xué)及學(xué)區(qū)撥款收入50500元。
支出部分；五年來(lái)共支出50500元。
1、事業(yè)活動(dòng)費(fèi)支出為16500元，占總支出的32.7%。其中業(yè)余教育費(fèi)3500元，報(bào)刊宣傳費(fèi)1000元，文體活動(dòng)費(fèi)1xx元。
2、干部培訓(xùn)費(fèi)支出25000元，占總支出的49.5%。
3、會(huì)議費(fèi)支出為4000元；占總支出的7.9%。
4、專項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)為5000元，占總支出的9.9%。
五年來(lái)，工會(huì)財(cái)務(wù)工作嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，廣辟來(lái)源途徑，堅(jiān)持服務(wù)于教師，服務(wù)于教育的原則，合理開(kāi)支，保證了我鎮(zhèn)教工運(yùn)事業(yè)的正常開(kāi)展，得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。
積極籌集資金，保證經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。自一九九七年，市財(cái)政取消了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥款后，我鎮(zhèn)教育工會(huì)完全失去了可靠來(lái)源，財(cái)務(wù)工作陷入了極端困難之中，面對(duì)困難，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)積極奔走，爭(zhēng)取鎮(zhèn)府和基層學(xué)校的支持。五年中，共向鎮(zhèn)鎮(zhèn)府爭(zhēng)取資金3000元，得到基層學(xué)校資助資金43000元，從社會(huì)籌集資金4500元，這些資金有利地保證了工會(huì)各項(xiàng)工作和各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
樹(shù)立服務(wù)觀念，為發(fā)揮工會(huì)社會(huì)職能提供了有利保障。五年來(lái)，工會(huì)在經(jīng)費(fèi)使用上堅(jiān)持為教職工服務(wù)，為發(fā)展公用事業(yè)服務(wù)的方向，本著勤儉節(jié)約、量入為出的原則，積極開(kāi)展教研競(jìng)賽、教師基本功大比武和各種文體活動(dòng)，推動(dòng)了各項(xiàng)群眾文化生活的健康發(fā)展。同時(shí)，把送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)深入扎實(shí)的落到了實(shí)處。五年來(lái)，鎮(zhèn)教育工會(huì)把幫助解決教職工生活困難問(wèn)題當(dāng)作密切聯(lián)系群眾，穩(wěn)定教師隊(duì)伍的大事來(lái)抓。多次組織人員慰問(wèn)有病職工和生活中有困難的職工，每年春節(jié)，及時(shí)慰問(wèn)退休教師和老教師，把黨的溫暖送到教職工身邊。
堅(jiān)持"一支筆"，把好開(kāi)支關(guān)，嚴(yán)格按預(yù)算列支。五年來(lái)，堅(jiān)持沒(méi)有預(yù)算不開(kāi)支，臨時(shí)性活動(dòng)追加預(yù)算的制度，保持了財(cái)務(wù)預(yù)、決算的嚴(yán)肅性，杜絕了不合理開(kāi)支和預(yù)算外支出，做到了把每筆錢(qián)都花在實(shí)處，突出了好鋼用在刀刃上。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源無(wú)穩(wěn)定保證，有時(shí)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的現(xiàn)象，教職工福利、療養(yǎng)等待遇沒(méi)有得到落實(shí)。
2、在部分活動(dòng)中計(jì)劃不周全，造成不必要浪費(fèi)和損失。這些問(wèn)題有待于今后努力解決。
今后五年，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的重要階段，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和"西部大開(kāi)發(fā)"戰(zhàn)略的實(shí)施，必將給我鎮(zhèn)的教育事業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇，注入新的活力。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。我們要開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展財(cái)務(wù)工作，不斷探索新形勢(shì)下工會(huì)財(cái)務(wù)工作的新思路、新方法，以適應(yīng)新時(shí)期的需要。
開(kāi)辟經(jīng)費(fèi)來(lái)源途徑，保證資金的穩(wěn)定來(lái)源。今后五年，工會(huì)打算采取工會(huì)成員與學(xué)校按比例共同承擔(dān)的辦法籌措積累資金，形成穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。在此基礎(chǔ)上，不放棄向地方財(cái)政積極爭(zhēng)取和向社會(huì)籌集，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)得到穩(wěn)定保證。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的審查監(jiān)督，對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)行三必審，即年初審查預(yù)算，年中審查預(yù)算執(zhí)行情況，年末審查決算，并形成要加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理的審查，定期公布帳目，加大經(jīng)費(fèi)運(yùn)行的透明度。經(jīng)費(fèi)審查組織要密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，依靠會(huì)員群眾做好經(jīng)費(fèi)審查工作。
建立、健全財(cái)務(wù)管理組織制度。今后的工會(huì)財(cái)務(wù)工作要逐步走上法制化軌道，建立經(jīng)費(fèi)的收、管、用專人專管組織機(jī)構(gòu)，建立財(cái)務(wù)制度，使經(jīng)費(fèi)的收、支、用來(lái)源數(shù)目清楚，開(kāi)銷(xiāo)金額清晰，做到帳目清晰，票據(jù)齊全準(zhǔn)確，程序合法合理。
委員會(huì)報(bào)告篇五
今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作，重要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開(kāi)具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開(kāi)端工作時(shí)我簡(jiǎn)單的以為出納工作好像很簡(jiǎn)單，可是是點(diǎn)點(diǎn)鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，可是當(dāng)我真正投入工作，我才明白我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和懂得是差錯(cuò)的，出納工作不僅僅職責(zé)重大，并且有不少學(xué)問(wèn)和技巧問(wèn)題，需要理論與實(shí)踐相聯(lián)接才能掌握。在平時(shí)的工作中我能?chē)?yán)格遵照財(cái)務(wù)規(guī)章制度，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處置，依據(jù)會(huì)計(jì)供給的憑證及時(shí)發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫(kù)存現(xiàn)金的完全及安全，及時(shí)掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票，月末關(guān)帳后清點(diǎn)現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì)，并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時(shí)傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會(huì)計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處置及各地市資金下?lián)芸?，?yán)格控制?？顚Ｓ煤豌y行帳戶的用。
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開(kāi)拓不夠膽大等;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升不快，對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透;
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
以上是我部本年度全年的個(gè)人工作總結(jié)，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績(jī)都只代表過(guò)去，所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心，努力改良。工作是日復(fù)一日的，看似反復(fù)枯燥，但我們信任“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”。有今日的積聚，就有明天的光輝。
委員會(huì)報(bào)告篇六
關(guān)于共青團(tuán)工作報(bào)告的決議
二〇一一年四月二十六日
各位代表、同志們：
共青團(tuán)西山晉興能源公司第二次代表大會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，審議并通過(guò)了王振宇同志所作的《圍繞中心 服務(wù)大局 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)跨越發(fā)展的先鋒》的工作報(bào)告。
報(bào)告對(duì)我公司前一階段的共青團(tuán)工作，作了實(shí)事求是的總結(jié)，肯定了取得的成績(jī)，找出了存在的不足和問(wèn)題，同時(shí)明確提出了我公司共青團(tuán)工作的總體思路和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。
大會(huì)認(rèn)為，報(bào)告是公司共青團(tuán)工作今后的指導(dǎo)性文件，貫徹好文件精神，將對(duì)公司共青團(tuán)工作的進(jìn)一步開(kāi)展發(fā)揮較大作用。
大會(huì)認(rèn)為，公司共青團(tuán)工作將以這次團(tuán)代會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、山西焦煤第一次黨代會(huì)、西山第八次黨代會(huì)和公司第一次黨代會(huì)的精神，緊緊圍繞公司中心工作，推進(jìn)共青團(tuán)整體工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
大會(huì)要求公司各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，認(rèn)真落實(shí)本次大會(huì)精神，立足崗位、求實(shí)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)公司共青團(tuán)工作的新局面，為公司圓滿完成本年度“1038”工作目標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”、“四高企業(yè)”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
委員會(huì)報(bào)告篇七
第十七屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議
關(guān)于主席團(tuán)工作報(bào)告的決議
（草案）
在xx市xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上，經(jīng)過(guò)全體代表的充分討論，審議和通過(guò)同志代表本屆人大主席團(tuán)所作的工作報(bào)告。
會(huì)議認(rèn)為，大會(huì)主席團(tuán)工作報(bào)告實(shí)事求是地總結(jié)了過(guò)去五年來(lái)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)的工作，報(bào)告充分肯定了鎮(zhèn)人大主席團(tuán)圍繞抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，依法對(duì)鎮(zhèn)人民政府工作實(shí)施法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，保證了鎮(zhèn)人民政府災(zāi)后重建工作及其他主要工作順利進(jìn)行和圓滿完成。會(huì)議希望，主席團(tuán)在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要認(rèn)真組織代表活動(dòng)，提高代表的參政、議政能力，為發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，推進(jìn)xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出更大的努力。
會(huì)議號(hào)召，全體人民代表要充分行使代表權(quán)利，認(rèn)真履行代表義務(wù)，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，積極為政府工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，從法律、工作兩方面監(jiān)督和支持政府工作，為把xx鎮(zhèn)建設(shè)成為“運(yùn)動(dòng)休閑、田園生態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧文明”的旅游小鎮(zhèn)，做出新的貢獻(xiàn)！
委員會(huì)報(bào)告篇八
答辯人對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)的掌握是否堅(jiān)實(shí)寬廣，是否具備獨(dú)立從事科研工作的能力;論文結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
須明確指出論文尚有何缺點(diǎn)和不足，有何需改進(jìn)或進(jìn)一步深入研究的問(wèn)題。
答辯人回答問(wèn)題是否完整、準(zhǔn)確，思路是否清晰;答辯中存在什么問(wèn)題和不足。
對(duì)是否建議授予學(xué)位的結(jié)論性意見(jiàn)，分別為：
(1)建議授予博士學(xué)位;
(2)建議重新答辯;
(3)建議不授予博士學(xué)位;
(4)達(dá)不到博士學(xué)位水平建議授予碩士學(xué)位。
(二)結(jié)尾部分的體例應(yīng)統(tǒng)一為：
答辯人對(duì)答辯委員會(huì)提出的問(wèn)題做了……回答,答辯委員會(huì)表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經(jīng)全體答辯委員會(huì)委員評(píng)議和無(wú)記名投票表決，一致(或具體票數(shù))通過(guò)(或不通過(guò))該論文答辯，并建議校學(xué)位委員會(huì)授予其……學(xué)博士學(xué)位(或其他結(jié)論)。
(三)博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議內(nèi)容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。
(四)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)需對(duì)論文答辯委員會(huì)決議作嚴(yán)格審核，不符合寫(xiě)作規(guī)范要求的決議將不予提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議。
委員會(huì)報(bào)告篇一
大會(huì)第x全體會(huì)議上通過(guò)）
中國(guó)共產(chǎn)黨xxx鎮(zhèn)第x次代表大會(huì)批準(zhǔn)xxx同志代表中國(guó)共產(chǎn)黨xxx鎮(zhèn)第x屆紀(jì)律檢查委員會(huì)所作的工作報(bào)告。大會(huì)對(duì)紀(jì)律檢查委員會(huì)五年來(lái)的工作表示滿意。
大會(huì)認(rèn)為，2006年以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委和縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)紀(jì)委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)及省市縣各級(jí)黨委、紀(jì)委全會(huì)精神，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針，以落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，為xxx鎮(zhèn)營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的工作氛圍，推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
改革創(chuàng)新精神積極探索反腐倡廉建設(shè)的新路子，為推動(dòng)xxx新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
大會(huì)號(hào)召，鎮(zhèn)紀(jì)委和全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在鎮(zhèn)黨委和縣紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力、恪盡職守、奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
委員會(huì)報(bào)告篇二
2016年3月22日 大會(huì)主席團(tuán)、各位代表：
第六屆教代會(huì)提案工作委員會(huì)就第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議以來(lái)的提案收集和處理情況，以及提案委員會(huì)工作情況向大會(huì)做匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、總體情況
第六屆教代會(huì)共有代表141人，設(shè)15個(gè)代表團(tuán)。第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議（2015年4月24日）以來(lái)，截止3月20日，收到39件有效提案，參與提案代表27人，來(lái)自13個(gè)代表團(tuán)。提案內(nèi)容涉及學(xué)校各項(xiàng)工作，其中，教學(xué)類(lèi)提案5件，學(xué)生培養(yǎng)類(lèi)提案5件，學(xué)科建設(shè)類(lèi)提案2件，科研類(lèi)提案1件，教師隊(duì)伍建設(shè)類(lèi)2件，校園文化及宣傳類(lèi)提案3件，學(xué)校管理工作類(lèi)提案9件，校園建設(shè)與環(huán)境治理類(lèi)提案1件，后勤保障與生活福利類(lèi)提案11件。
二、提案收集和處理情況
（一）第六屆教代會(huì)第三次會(huì)議以來(lái)提案收集 【教學(xué)類(lèi)提案】
驗(yàn)，博采眾家之長(zhǎng)，共同探索教學(xué)改革途徑和培養(yǎng)提高自身的業(yè)務(wù)能力。本校存在多名教師共同擔(dān)任同一門(mén)課程的客觀情況，但每一名教師授課風(fēng)格和方式均不相同，大家互相溝通較少，無(wú)法實(shí)現(xiàn)課程的共同目標(biāo)和共同創(chuàng)新。為增強(qiáng)教師之間的教學(xué)溝通能力，互相學(xué)習(xí)，共同提高，建議學(xué)校制訂同類(lèi)課程聽(tīng)課制度：1.聽(tīng)課對(duì)象為同類(lèi)課程授課的所有課程；2.老師可每學(xué)年隨時(shí)選擇時(shí)間、選擇相關(guān)課程，到教室隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課結(jié)束后填寫(xiě)聽(tīng)課記錄表并上交所在系、教研室統(tǒng)一管理。3.分不同職稱規(guī)定每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)要求，并有相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施。4.同類(lèi)課程的教師定期召開(kāi)課程授課討論會(huì)議，建立課程小組的大備課制度，并給予經(jīng)費(fèi)支持。
人文學(xué)院代表團(tuán)李桂奎代表提出，我校新的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)有一定可操作性，但專業(yè)課是小班上課、學(xué)生與老師之間感情距離近，無(wú)形之中把通識(shí)課老師的評(píng)教名次拉后。許多評(píng)教優(yōu)秀的公共課老師進(jìn)入新的評(píng)教系統(tǒng)后難有靠前的評(píng)價(jià)說(shuō)明新的評(píng)教制度不盡合理。建議各類(lèi)通識(shí)性課程與專業(yè)課程有所區(qū)分，實(shí)行單獨(dú)排名，或者另外進(jìn)行排名，既便于從另一視角觀察通識(shí)課教學(xué)效果，又可以供學(xué)校晉級(jí)和考核參考。
應(yīng)全面統(tǒng)籌考量，如指導(dǎo)學(xué)生等工作量以折算課時(shí)的方式計(jì)入工作量；將計(jì)劃內(nèi)招生的在職研究生的教學(xué)工作量也納入到總量中，但給予教師計(jì)算工作量或者市場(chǎng)化取酬二選一的選擇自由。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)沈亦駿代表提出，2014開(kāi)始，學(xué)校實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革，提升實(shí)踐類(lèi)學(xué)分至12學(xué)分，大力促進(jìn)第二課堂實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展。兩年來(lái)，專業(yè)教師積極參與投入，在同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、專業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽指導(dǎo)中投入了大量時(shí)間精力，也取得了很多成果。但只有極少數(shù)專業(yè)老師的投入能夠得到工作量認(rèn)定考核，同時(shí)各學(xué)院管理考核辦法也不盡相同，且現(xiàn)有的考核辦法中，大多數(shù)以成果獎(jiǎng)勵(lì)為主，缺少基本工作量的認(rèn)定管理。建議建立第二課堂實(shí)踐教學(xué)工作量認(rèn)定體系，制定專業(yè)教師參與第二課堂工作基礎(chǔ)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)性辦法，引導(dǎo)更多專業(yè)老師投入到學(xué)生全面培養(yǎng)中，促進(jìn)師生交流、提升校園凝聚力，也進(jìn)一步打通第一課堂與第二課堂的綜合培養(yǎng)渠道，激發(fā)師生探索更多創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
到大英教改中去，進(jìn)而提高學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生人次培養(yǎng)的國(guó)際化水平。建議學(xué)校取消公共外語(yǔ)課超工作量折合核算的做法，按照其他普通課程標(biāo)準(zhǔn)核算超工作量。
【學(xué)生培養(yǎng)類(lèi)提案】
統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)柏楊代表提出，很多專業(yè)碩士是不限專業(yè)的跨學(xué)科考研，入學(xué)后需要重新進(jìn)行本科層次的基礎(chǔ)培養(yǎng)，擠占了大量教學(xué)計(jì)劃課時(shí)?，F(xiàn)在的2年制培養(yǎng)基本一年集中上課，第三學(xué)期學(xué)生忙于實(shí)習(xí)，到快畢業(yè)了才進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目研究，影響培養(yǎng)質(zhì)量。建議適當(dāng)增加專業(yè)碩士培養(yǎng)年限，并對(duì)其論文發(fā)表等做一些硬性規(guī)定，以期提高培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表團(tuán)陳旭東代表提出，為了提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)師生聯(lián)系，許多大學(xué)都在推行本科生導(dǎo)師制，學(xué)校包括經(jīng)濟(jì)學(xué)院在內(nèi)也有多個(gè)學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，推行“本科生導(dǎo)師制度”對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)院及學(xué)校的認(rèn)同都起到很好的作用。但目前我們做好這個(gè)工作在很大程度上取決于導(dǎo)師自己的個(gè)性、能力和認(rèn)識(shí)。縱觀國(guó)內(nèi)外高校，這項(xiàng)工作做得好的，基本上都是把導(dǎo)師制納入考核體系，并給予一定工作量計(jì)算。建議結(jié)合通識(shí)教育改革，以及推動(dòng)第二課堂建設(shè)的實(shí)際情況，對(duì)本科生導(dǎo)師工作量給予肯定，推動(dòng)本科生導(dǎo)師的規(guī)范發(fā)展，使得教師既“教書(shū)”也“育人”。
公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)曾軍平代表提出，目前上課期間學(xué)生看手機(jī)的情況比較普遍，給教學(xué)秩序、教學(xué)效果等都帶來(lái)不好的影響。建議學(xué)校就上課期間是否屏蔽手機(jī)信號(hào)、規(guī)范課堂秩序進(jìn)行專題研究，并采取有效措施。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表團(tuán)劉寶權(quán)代表提出，不少高校已將游泳列為必修
課程。建議我校將游泳課程列為學(xué)生必修課程。
圖書(shū)館代表團(tuán)劉金濤代表提出，圖書(shū)館七樓學(xué)習(xí)共享空間的建設(shè)，體現(xiàn)了學(xué)校在推進(jìn)通識(shí)教育、涵養(yǎng)校園文化，以培養(yǎng)具有通識(shí)素養(yǎng)和財(cái)經(jīng)學(xué)識(shí)的高水平國(guó)際化人才為中心，打造百年商科的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和系統(tǒng)規(guī)劃。學(xué)習(xí)共享空間二期建設(shè)于2015年4月啟動(dòng)，預(yù)計(jì)將于2016年底完工。建議：通過(guò)學(xué)校通識(shí)教育或校園文化建設(shè)的平臺(tái)，得到學(xué)校政策支持，構(gòu)建學(xué)習(xí)共享空間長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，將其建設(shè)成為大學(xué)生通識(shí)學(xué)習(xí)和校園文化建設(shè)的第二課堂和社區(qū)活動(dòng)平臺(tái)。
1、面向國(guó)內(nèi)外高水平研究型大學(xué)及圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)教學(xué)人員的訪學(xué)交流，有助于建設(shè)一支具有國(guó)際化視野的館員隊(duì)伍，使其提供的服務(wù)更好地嵌入培養(yǎng)國(guó)際化研究型人才的進(jìn)程中去。
2、博雅書(shū)堂建設(shè)。博雅書(shū)堂的空間分為核心區(qū)和拓展區(qū)，核心區(qū)以讀書(shū)交流活動(dòng)為主，需要進(jìn)一步配置書(shū)架和桌椅。及提供熱飲及冷餐的服務(wù)；根據(jù)學(xué)校通識(shí)課程體系所列文獻(xiàn)，結(jié)合出版界通識(shí)書(shū)目，逐步補(bǔ)齊和完善通識(shí)閱讀文獻(xiàn)資源，并針對(duì)電子閱讀的特點(diǎn)，補(bǔ)充相關(guān)電子書(shū)籍，購(gòu)置電子閱讀設(shè)備，建設(shè)通識(shí)電子文獻(xiàn)閱讀網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；博雅書(shū)堂為通識(shí)課程教師提供拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)規(guī)劃、過(guò)程控制、績(jī)效測(cè)評(píng)等，建設(shè)通識(shí)第二課堂的運(yùn)行機(jī)制，需要在第二課堂學(xué)分、閱讀導(dǎo)師、活動(dòng)策劃等方面獲得支持。
3、多媒體創(chuàng)客社區(qū)建設(shè)。整合圖書(shū)館多媒體資源，提供影像及音樂(lè)藝術(shù)作品的鑒賞、交流以及多媒體制作分享的場(chǎng)所和設(shè)備。
【學(xué)科建設(shè)類(lèi)提案】
校學(xué)科特色的基于引文影響力的分析評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)科研人員的科研產(chǎn)出和水平進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，將其作為同行評(píng)議制度的有力補(bǔ)充納入人事考核制度。建議：第一步，將學(xué)科、團(tuán)隊(duì)等涉及到的人才引進(jìn)，納入同學(xué)科全球視野人才評(píng)價(jià)體系；第二步，將適用范圍擴(kuò)展至常任軌教師，最后視情況擴(kuò)展至普通軌教師。
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君提出，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)需求，我校進(jìn)行了大量銜接性研究，但表現(xiàn)出外圍工作過(guò)多、內(nèi)涵性建設(shè)工作少的問(wèn)題。同時(shí)由于歷史原因，我校學(xué)科復(fù)雜交叉，不利于學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。提議：以經(jīng)濟(jì)學(xué)院為中心，全面建設(shè)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科；以金融學(xué)院為中心，全面建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科；以工商、會(huì)計(jì)、商學(xué)院為中心，建立管理類(lèi)學(xué)科；以統(tǒng)管+數(shù)學(xué)為中心，建立基礎(chǔ)學(xué)科；以人文公管法學(xué)為中心，建立社會(huì)學(xué)學(xué)科。
【科研類(lèi)提案】
會(huì)需求的實(shí)際貢獻(xiàn)作為核心標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合科研和人事管理制度，改進(jìn)績(jī)效評(píng)估辦法。在挖掘潛力方面，要借智庫(kù)建設(shè)，充分挖掘橫向課題的價(jià)值，通過(guò)不斷孕育，產(chǎn)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)重大需求有積極貢獻(xiàn)的決策建議等。
【教師隊(duì)伍建設(shè)類(lèi)提案】
聯(lián)合代表團(tuán)1團(tuán)嚴(yán)劍鋒代表提出，高水平的學(xué)術(shù)成果需要教師全力以赴，不容分心。學(xué)校應(yīng)該多管齊下，讓教師能夠安心并有尊嚴(yán)地從事教學(xué)與科研工作。建議：提高教師的基礎(chǔ)工資與收入，確保年輕教師可以安心從事學(xué)術(shù)工作；逐步取消雙軌制，同工同酬；建立工資差別制度，明確級(jí)差的評(píng)價(jià)依據(jù)，教師們只要達(dá)到該級(jí)別的論文與著作要求就可以獲得相應(yīng)的工資與收入；周轉(zhuǎn)房制度考慮實(shí)際、以人為本，不要僅惠及新進(jìn)人員。
理的。但是，對(duì)非常任軌教師的聘任與考核制度，同樣存在上述三個(gè)問(wèn)題。建議：本校應(yīng)該徹底拋棄不合國(guó)際慣例的考核做法。明確下列幾點(diǎn)：第一，加強(qiáng)對(duì)教職晉升的合理要求，持續(xù)地提高本校的學(xué)術(shù)水平和影響力；第二，改革對(duì)副教授及以上教師不合理的考核指標(biāo)；第三，立即廢除對(duì)考核不合格的教師倒扣崗位津貼的做法；第四，創(chuàng)造自由和和諧的教學(xué)與科研環(huán)境。
【校園文化及宣傳類(lèi)提案】
信息管理與工程學(xué)院代表團(tuán)鄧祖新代表提出，我校近年在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究方面的社會(huì)認(rèn)可度有顯著提升，但在主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和地方政府的發(fā)展戰(zhàn)略，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域形成財(cái)經(jīng)大學(xué)的聲音和品牌，提升學(xué)校的社會(huì)影響力方面，還有作為的空間。建議：一是營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)老師在上海及至全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展舞臺(tái)上多發(fā)聲音，形成一個(gè)資源聚合的平臺(tái)，對(duì)像蔣洪教授等有較高社會(huì)聲望和影響力的，以及在專業(yè)領(lǐng)域?qū)诱推髽I(yè)比較活躍并有一定知名度的老師，加大宣傳和報(bào)導(dǎo)的力度。如“媒體看財(cái)大”中對(duì)報(bào)紙轉(zhuǎn)載類(lèi)、廣播與電視訪談?lì)惖蓉?cái)大教師有報(bào)道的，都予以呈現(xiàn)；二是形成一定的激勵(lì)機(jī)制，一方面可以設(shè)計(jì)一些榮譽(yù)性的表彰制度如“社會(huì)服務(wù)獎(jiǎng)”等給予認(rèn)可，另一方面在條件許可時(shí)通過(guò)制度進(jìn)行必要的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表團(tuán)劉寶權(quán)代表提出，2014年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校歌作品征集活動(dòng)評(píng)出校歌獲獎(jiǎng)名單，但目前我校尚未開(kāi)展類(lèi)似校歌傳唱的賽事。逢百年校慶之際，吟唱校歌能夠增強(qiáng)廣大師生的榮譽(yù)感、家園感、責(zé)任感，起到“凝聚人心、匯聚力量、振奮精神、鼓舞斗志”的作用，對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)、提高師生人文素養(yǎng)、強(qiáng)化愛(ài)校榮校意識(shí)有重要意義。建議學(xué)校開(kāi)展校歌歌唱比賽。
國(guó)際工商與管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，為迎接百年校慶，烘托校慶氣氛，培養(yǎng)師生熱愛(ài)財(cái)大的感情，讓師生都清楚明了學(xué)校的未來(lái)規(guī)劃，建議學(xué)校做一個(gè)10分鐘左右的視頻，介紹學(xué)?，F(xiàn)在狀況和未來(lái)的規(guī)劃。
【學(xué)校管理工作類(lèi)提案】
機(jī)關(guān)代表團(tuán)劉婷婷代表提出，學(xué)校校園景觀缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、部署，導(dǎo)致整體形象隨意、無(wú)序。比如校園圍欄、綠植銘牌、（甚至）窨井蓋等等的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，樓宇、道路命名及路牌制作的統(tǒng)一安排，水體、雕塑、綠化、小景等要素的設(shè)計(jì)與配置，建筑外立面的設(shè)計(jì)等。建議學(xué)校從制度設(shè)計(jì)層面著手加強(qiáng)校園景觀規(guī)劃，成立穩(wěn)定的校園景觀文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的工作團(tuán)隊(duì)，集合相關(guān)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和力量，建立長(zhǎng)效的議事機(jī)制，如事前介入、事中監(jiān)督、事后評(píng)估，從學(xué)校文化品牌創(chuàng)建大局出發(fā)，在形成學(xué)校整體文化建設(shè)目標(biāo)的前提下，統(tǒng)一對(duì)各類(lèi)校園景觀改造提升方案進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、論證后再予以實(shí)施，從根本上優(yōu)化學(xué)校的外觀品質(zhì)與文化內(nèi)涵。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)王曉露代表提出，高校管理工作涉及方方面面，從教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)，到校園環(huán)境規(guī)劃、校內(nèi)單位布局、食堂管理、周轉(zhuǎn)房制度、校園停車(chē)方案等，無(wú)不需要在實(shí)際情況、教工意見(jiàn)等基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)決策。建議在學(xué)校管理制度中，全面引入顧問(wèn)（咨詢）委員會(huì)制度，除了該項(xiàng)事務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)以外，應(yīng)邀請(qǐng)?jiān)摲矫嫘?nèi)外專家、教師代表、學(xué)生代表等組成顧問(wèn)（咨詢）委員會(huì)。委員會(huì)實(shí)行成員公開(kāi)推選、任期制度，定期開(kāi)會(huì)、公布會(huì)議決議事務(wù)并提交學(xué)校黨委會(huì)或校長(zhǎng)會(huì)審議等制度。既有利于集思廣益、科學(xué)決策，也有利于廣大教工充分知曉學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)、信息公開(kāi)。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)陳紅梅代表提出，我校海內(nèi)外校友達(dá)16萬(wàn)余人校友們?nèi)〉抿溔说臉I(yè)績(jī)，也為母校贏得了良好聲譽(yù)，是學(xué)校的寶貴財(cái)富。開(kāi)放辦學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力之源，要求我們加強(qiáng)交流合作，引入社會(huì)之力，尤其是發(fā)揮廣大校友力量，打造“母?！Ｓ选惫餐w，為學(xué)校全面深化綜合改革、雙一流建設(shè)貢獻(xiàn)力量。校友工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。百年校慶在即，希望舉全校之力，踐行“服務(wù)校友發(fā)展，服務(wù)母校發(fā)展”的理念，助力學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。建議學(xué)校樹(shù)立“大校友”理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以校友為本，通過(guò)提升教育質(zhì)量、后勤保障等，讓校友多一份愛(ài)母校的理由；充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之力，主動(dòng)對(duì)接并支持所聯(lián)系學(xué)院校友工作；充分發(fā)揮學(xué)院之力，進(jìn)一步建立健全校院兩級(jí)校友工作機(jī)制，各學(xué)院將校友工作納入常規(guī)工作，落實(shí)“一位分管領(lǐng)導(dǎo)、一位工作人員、一間辦公場(chǎng)所、一個(gè)網(wǎng)頁(yè)專欄”的工作要求，并結(jié)合自身特點(diǎn)和需求，開(kāi)展校友工作； 充分發(fā)揮職能部門(mén)之力，協(xié)力合作，全方位開(kāi)展校友工作；充分發(fā)揮全校教職工之力，選聘一批熱心校友工作的老師、離退休老師擔(dān)任兼職熱心校友大使，積極聯(lián)系聯(lián)絡(luò)校友，助推學(xué)校合作發(fā)展工作。
公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表團(tuán)高曉暉代表提出，隨著我校校友工作的深入開(kāi)展，許校友希望以班級(jí)或年級(jí)的名義回饋母校，還有校友的小額捐贈(zèng)愿望往往擔(dān)心過(guò)于小額而不被接受或不好意思提出。建議我校統(tǒng)籌規(guī)劃校友捐贈(zèng)事宜，不僅要規(guī)范大額捐贈(zèng)，對(duì)小額多批次的捐贈(zèng)愿望也應(yīng)照顧到，從捐贈(zèng)的物品內(nèi)容（樹(shù)木花草雕塑石椅等）、名稱到擺放地等都應(yīng)提前規(guī)劃。此外，可以網(wǎng)絡(luò)微信等眾籌的方式滿足校友小額捐贈(zèng)的愿望。
外，在校生沒(méi)有統(tǒng)一的學(xué)校郵箱，十分不專業(yè)。統(tǒng)一建立學(xué)校郵箱，方便統(tǒng)一地向全體學(xué)生發(fā)送各類(lèi)通知，也有助于保持組織歸屬感。建議完善bb系統(tǒng)功能，自動(dòng)將課件更新通知學(xué)生；為在校生提供統(tǒng)一的學(xué)校信箱并完善各項(xiàng)功能。
法學(xué)院代表團(tuán)胡凌代表提出，學(xué)院在學(xué)生畢業(yè)后希望繼續(xù)查找一些和學(xué)生有關(guān)的基本信息，以便開(kāi)展招生和校友工作。但現(xiàn)有學(xué)工系統(tǒng)查不到生源地、高中畢業(yè)院校等畢業(yè)生信息，且一旦學(xué)生畢業(yè)后，其信息就不再開(kāi)放可查。建議允許輔導(dǎo)員和負(fù)責(zé)校友工作的教師訪問(wèn)畢業(yè)生和校友在校期間部分信息，如生源地、所獲榮譽(yù)等，具體信息視系統(tǒng)設(shè)計(jì)而定。
煙、健康等相關(guān)的信息、知識(shí)咨詢，舉辦相關(guān)講座，提供戒煙咨詢與協(xié)助；將國(guó)際無(wú)煙日五月三十一日定為學(xué)校無(wú)煙文化宣傳日。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，大規(guī)模的集中現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì)，可能會(huì)造成出勤率低、參與度不高。建議有些會(huì)議不一定現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)，可以靈活采用通訊形式，需要投票的也可以考慮網(wǎng)絡(luò)投票，進(jìn)而提升會(huì)議效率、降低會(huì)議成本。
聯(lián)合代表團(tuán)3團(tuán)姚宏強(qiáng)代表提出，中山北一路校區(qū)（五教、六教、七教）的教學(xué)電腦等輔助設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障，給教學(xué)工作帶來(lái)困擾，甚至嚴(yán)重影響課堂教學(xué)。從目前了解情況看，主要是由于各教學(xué)樓甚至各樓層的電腦多頭購(gòu)置，分散管理，責(zé)任不明，無(wú)法形成統(tǒng)一的管理維護(hù)運(yùn)行保障服務(wù)機(jī)制。建議：在排查和評(píng)估基礎(chǔ)上，全面更新該校區(qū)教學(xué)電腦，教學(xué)輔件配備到位；統(tǒng)一、優(yōu)化、規(guī)范設(shè)備管理維護(hù)運(yùn)行保障服務(wù)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，定期維護(hù)升級(jí)教學(xué)輔助設(shè)備；建立故障排除的快速響應(yīng)機(jī)制，保證課堂教學(xué)順利而有效進(jìn)行。
【校園建設(shè)與環(huán)境治理類(lèi)工作提案】
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，百年校慶在即，全面完善校園設(shè)施、建設(shè)校園文化勢(shì)在必行。建議：統(tǒng)一規(guī)劃校園的建設(shè)，包括校園建筑物和硬件設(shè)施風(fēng)格的統(tǒng)一、道路拓寬、指示牌的命名和標(biāo)識(shí)設(shè)立等；設(shè)置體現(xiàn)上財(cái)文化的軟裝，如財(cái)經(jīng)類(lèi)國(guó)內(nèi)外偉人、標(biāo)志性藝術(shù)性樹(shù)雕等；校園建設(shè)融入人文氣息，如設(shè)置太陽(yáng)傘和座椅，利用現(xiàn)有資源設(shè)置咖啡館（如圖書(shū)館、新食堂地下一層）等。
【后勤保障與生活福利類(lèi)提案】
方式和金額略有不同。建議我校教師待遇盡可能與上海市其他高校保持一致或相當(dāng)，采取往教職工飯卡充值的方式進(jìn)行伙食補(bǔ)貼。
機(jī)關(guān)代表團(tuán)彭曦代表提出，武東路足球場(chǎng)是師生鍛煉的重要場(chǎng)所。按足球場(chǎng)通用標(biāo)準(zhǔn)，一般照明燈為六盞，保證照明、消除球員身影。我校球場(chǎng)目前僅在西北、東南兩角設(shè)有照明燈，影響夜間足球運(yùn)動(dòng)及學(xué)生教工健身等。建議加裝東北、西南兩處對(duì)角照明燈，如經(jīng)費(fèi)富裕，球場(chǎng)中場(chǎng)也加裝照明燈為宜。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表團(tuán)李志遠(yuǎn)代表提出，為保護(hù)環(huán)境、綠色發(fā)展，國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)多項(xiàng)舉措大力支持新能源汽車(chē)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2月24日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，確定進(jìn)一步支持新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的措施，以結(jié)構(gòu)優(yōu)化推動(dòng)綠色發(fā)展，其中一項(xiàng)舉措即為加快充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)住宅小區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、機(jī)場(chǎng)景區(qū)及其他社會(huì)停車(chē)場(chǎng)等建設(shè)充電設(shè)施的要求。建議學(xué)校相關(guān)部門(mén)加快各校區(qū)充電樁的配套建設(shè)，方便充電。
國(guó)際工商管理學(xué)院代表團(tuán)許淑君代表提出，我校中山北一路校區(qū)承載著多個(gè)學(xué)院，尤其是商學(xué)院的教學(xué)任務(wù)。但目前硬件設(shè)施質(zhì)量差、數(shù)量不足的問(wèn)題嚴(yán)重，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。為適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境、滿足起碼的教學(xué)需要，急需進(jìn)行系統(tǒng)的、全方位的硬件環(huán)境建設(shè)和改善。建議新建適合案例討論的梯形教室；更新電腦、話筒等硬件，增添多媒體教學(xué)用具，增加電源插座；建設(shè)適應(yīng)在職培訓(xùn)教育的其他輔助設(shè)施，如咖啡室、討論室等。
東路校區(qū)及中山北一路校區(qū)也均有眾多教工使用新能源車(chē)，教職工普遍遇到充電難問(wèn)題。我們多次向有關(guān)部門(mén)提議在學(xué)校安裝電樁，均以“時(shí)機(jī)不成熟”、“暫時(shí)不考慮”為由被拒絕。經(jīng)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)等眾多滬上高校已完成校內(nèi)充電樁的安裝工作。此外，復(fù)旦大學(xué)、交大還開(kāi)展新能源車(chē)分時(shí)租賃服務(wù)。據(jù)了解，安裝充電樁主要可以采取由電網(wǎng)公司統(tǒng)一安裝或安裝隨車(chē)小型充電樁等方式，安裝隨車(chē)小型充電樁僅需半小時(shí)左右，且對(duì)電路等無(wú)很高要求。我校目前車(chē)輛停放較為集中，也具備集中安裝充電樁的可行性和便利性。建議學(xué)校在國(guó)定路車(chē)隊(duì)停車(chē)場(chǎng)、武川路圖書(shū)館停車(chē)場(chǎng)以及武東路地下車(chē)庫(kù)分別安裝一批充電樁，三門(mén)路周轉(zhuǎn)房地下車(chē)庫(kù)若可啟用，也請(qǐng)考慮安裝，切實(shí)為教職工提供便利。收費(fèi)可采取刷校園卡或購(gòu)買(mǎi)電卡等方式完成。
聯(lián)合代表團(tuán)1團(tuán)顧桂定代表提出，為了保持?jǐn)?shù)學(xué)課程原汁原味的邏輯思維能力，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣, 數(shù)學(xué)課程的許多老師保持黑板加粉筆的辛苦方法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，一節(jié)課往往要書(shū)寫(xiě)幾黑板的內(nèi)容，為了教師和學(xué)生的健康,建議將二教的黑板更新并將黑板擦改為吸塵型，或?qū)⒃械暮诎甯臑榘装?。另外教室?tīng)不見(jiàn)上下課的鈴聲，希望得到改善。
園行車(chē)行為和良好的停車(chē)習(xí)慣；在校園設(shè)施規(guī)劃上，盡可能做到人車(chē)分離，避免交通事故；加強(qiáng)巡視和管理，降低不規(guī)范停車(chē)造成的安全通道阻塞等次生風(fēng)險(xiǎn)。在有條件的情況下，采用“互聯(lián)網(wǎng)+停車(chē)”策略，開(kāi)發(fā)或購(gòu)買(mǎi)停車(chē)app，實(shí)現(xiàn)停車(chē)位的預(yù)訂和個(gè)人出行優(yōu)化方案，對(duì)停車(chē)資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)信息管理。2.“非常態(tài)”（周末）停車(chē)難問(wèn)題，建議利用現(xiàn)代信息技術(shù)，合理預(yù)測(cè)周末在職學(xué)生停車(chē)需求，部分開(kāi)放主校區(qū)空閑的（地下）停車(chē)設(shè)施，采用收費(fèi)方式調(diào)節(jié)停車(chē)需求。3.大型活動(dòng)高峰停車(chē)需求問(wèn)題，建議利用現(xiàn)代信息技術(shù)，合理預(yù)測(cè)大型活動(dòng)的高峰停車(chē)需求，并采用收費(fèi)方式予以調(diào)節(jié)。4.成立“校園交通規(guī)劃與管理委員會(huì)”，充分利用和整合校內(nèi)外資源（尤其是海外人力資源），多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，積極形成共識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)共治；倡導(dǎo)師生遵守交通規(guī)則，“有序”用車(chē)和停車(chē)，形成良好的交通秩序，創(chuàng)建一個(gè)“綠色和諧、平安健康”的校園，以全新面貌迎接百年校慶。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，部分年輕老師反映學(xué)校與社會(huì)上其他單位比，學(xué)校為老師繳存的住房公積金偏少，且漲幅有限，感覺(jué)購(gòu)買(mǎi)住房時(shí)還貸比較吃虧。建議提高住房公積金水平，方便年輕老師減輕購(gòu)房負(fù)擔(dān)。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，有部分老師提出，目前武川路校區(qū)通過(guò)圖書(shū)館旁邊的邊門(mén)進(jìn)出車(chē)輛，與學(xué)生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效分流，且車(chē)輛進(jìn)出的視線不夠開(kāi)闊，容易造成安全隱患。建議開(kāi)放上財(cái)豪生的側(cè)邊門(mén)供車(chē)輛出入，其他邊門(mén)照常開(kāi)放，給學(xué)生提供便利，實(shí)現(xiàn)車(chē)輛與學(xué)生的有效分流。
一、建議圖書(shū)館能在主要的座位分布區(qū)域，進(jìn)行線路改造，主要就是多提供一些電源接口。這個(gè)工程直接決定了你背包的重量和你的學(xué)習(xí)工作效率，一個(gè)是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)是無(wú)所不及的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、拓展無(wú)線帶寬。目前在圖書(shū)館自習(xí)，很多位置無(wú)線網(wǎng)速已然不快，如果增設(shè)了電源插座，更多的人會(huì)使用筆記本電腦無(wú)線上網(wǎng)，這樣每個(gè)人能分到的帶寬就更有限了。希望同時(shí)增加無(wú)線帶寬。
三、設(shè)置能反復(fù)多次使用的、尺寸合適的儲(chǔ)物柜。比如設(shè)置3天時(shí)間，過(guò)時(shí)清除一次使用權(quán)限。
會(huì)計(jì)學(xué)院代表團(tuán)劉華代表提出，有些教室面積不大但較為狹長(zhǎng)，未配話筒或其他擴(kuò)音設(shè)備。但有些老師嗓子條件天生不夠好，總是扯著嗓子上課又擔(dān)心嗓子嘶啞，既影響老師的身體健康，也會(huì)影響學(xué)生的聽(tīng)課效果。建議所有教室配備擴(kuò)音設(shè)備，以小投入實(shí)現(xiàn)大關(guān)懷。
教代會(huì)后，提案委員會(huì)將召開(kāi)立案工作會(huì)，就各提案內(nèi)容進(jìn) 行討論和審核，按相關(guān)程序流轉(zhuǎn)辦理。
（二）上次教代會(huì)提案的后續(xù)回應(yīng)
1.立案提案
曹黎娟代表提出推動(dòng)教工福利信息透明化、公開(kāi)化，五位代表附議。她建議形成學(xué)校福利政策手冊(cè)，方便所有教工知悉并享受應(yīng)有福利。人事處答復(fù)正在制作人事手冊(cè)2016版。
1、無(wú)限網(wǎng)絡(luò)覆蓋已經(jīng)擴(kuò)大，基本全覆蓋；2.登記限制是從安全角度考慮；3.外校來(lái)訪人員，可以使用高校無(wú)限通鏈接網(wǎng)絡(luò)。對(duì)移動(dòng)、聯(lián)通、電信的手機(jī)用戶也可以使用網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于其他臨時(shí)賬號(hào)，需要進(jìn)行擔(dān)保申請(qǐng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
工子女入學(xué)問(wèn)題，也能對(duì)外招生，不致耗費(fèi)學(xué)校財(cái)力。工會(huì)答復(fù)學(xué)校已同意進(jìn)行該項(xiàng)提案，目前正在物色協(xié)商進(jìn)行中。
王曉露代表提出引入成熟的商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，建立全方位教工醫(yī)療保險(xiǎn)體系。針對(duì)教職工本人，采取學(xué)校支付保費(fèi)的方式，擴(kuò)大保險(xiǎn)范圍和金額；針對(duì)教職工直系家屬，采取學(xué)校補(bǔ)貼加教職工自付的方式，自愿選擇險(xiǎn)種進(jìn)行保障。工會(huì)答復(fù)：2015年，在為全校教職工投保上海市總工會(huì)職工綜合保障計(jì)劃（a類(lèi)）的基礎(chǔ)上，校工會(huì)又增加投入工會(huì)經(jīng)費(fèi)人均100元,為全校教職工投保了上海市總工會(huì)職工綜合保障計(jì)劃（d類(lèi)），增加了理賠額度。相關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)正在積極探討中。
黃瑞紅代表提出按照專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放公共外語(yǔ)課超課時(shí)津貼。人事處答復(fù)：根據(jù)上財(cái)校會(huì)（2014）17號(hào)會(huì)議督辦精神，在教學(xué)改革的背景下，教學(xué)工作量問(wèn)題由教務(wù)處、研究生院、人事處協(xié)同解決，相關(guān)工作正在推進(jìn)處理中。
2.相近予以合并立案的提案
吳方衛(wèi)代表提出加大教學(xué)科研投入，提高課時(shí)指導(dǎo)費(fèi)和科研指導(dǎo)費(fèi)，縮小雙軌教師之間收入差距，增設(shè)科研成果轉(zhuǎn)載、引用和政府采納等科研評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)，完善科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，兩位代表附議。
黃楓代表提出激勵(lì)非常任軌教師發(fā)表國(guó)際高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。目前對(duì)非常任軌教師在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和在國(guó)內(nèi)a類(lèi)期刊的科研獎(jiǎng)勵(lì)存在激勵(lì)扭曲的問(wèn)題，建議提高對(duì)非常任軌教師在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)文的資助，并對(duì)薪酬做相應(yīng)調(diào)整。
科研處答復(fù)：科研處正在修訂完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，很快進(jìn)入聽(tīng)取階段；請(qǐng)認(rèn)真核查web of science 的引用，相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度也在不斷完善中。
3.不予立案但作為建議發(fā)往相關(guān)部門(mén)的提案
吳方衛(wèi)代表提出加強(qiáng)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)章程的宣傳和學(xué)習(xí)，兩位代表附議。建議通過(guò)靈活多樣的方式，舉行知識(shí)競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等，更好地學(xué)習(xí)、宣傳上海財(cái)經(jīng)大學(xué)章程。
曹黎娟代表提出豐富校園綠化植物種類(lèi)，增加創(chuàng)意綠化空間設(shè)計(jì)，營(yíng)造文化氛圍。她建議因地制宜，建立專類(lèi)植物觀賞區(qū)，增加植物種類(lèi)，讓綠化色彩、層次上富有變化。
曹黎娟代表提出改進(jìn)食堂飯菜質(zhì)量和種類(lèi)。她建議增加食堂菜式種類(lèi)，提高質(zhì)量，增加個(gè)性化選擇，選擇1-2間餐廳延長(zhǎng)就餐時(shí)間，提供夜間服務(wù)。
王曉露代表提出建立綜合體育館票務(wù)信息系統(tǒng)。建議通過(guò)票務(wù)信息系統(tǒng)方便教工預(yù)訂綜合體育館場(chǎng)地，根據(jù)不同退票時(shí)間扣除相應(yīng)費(fèi)用等形式提供退訂服務(wù)，以利場(chǎng)館資源最大化利用、方便教工。
榮軍代表提出設(shè)立上財(cái)附屬幼兒園。他建議學(xué)校與社會(huì)合辦優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園，在解決教工子女入學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)招生，實(shí)行差異化收費(fèi)（對(duì)本校教工子女收取公辦標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用，對(duì)非本校教工子女收取民辦標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用），最終實(shí)現(xiàn)通過(guò)自身運(yùn)營(yíng)承擔(dān)辦學(xué)成本及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展費(fèi)用。
三、提案工作委員會(huì)下一步工作
（一）提案系統(tǒng)建設(shè)及優(yōu)化改進(jìn)
在學(xué)校信息化辦公室協(xié)助下，教代會(huì)提案信息系統(tǒng)已通過(guò)驗(yàn)收，正式投入使用。教代會(huì)代表可通過(guò)學(xué)?！肮矓?shù)據(jù)平臺(tái)”進(jìn)入“教代會(huì)提案系統(tǒng)”提交提案，查看其他代表提案并進(jìn)行附議；校內(nèi)教職員工可通過(guò)該系統(tǒng)瀏覽經(jīng)正式立案后的提案內(nèi)容，還可通過(guò)該系統(tǒng)發(fā)言，方便代表了解普通教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，形成提案。該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上撰寫(xiě)提案、代表附議、提案工作委員會(huì)審核、承辦部門(mén)承辦并反饋情況等一系列提案工作流程，系統(tǒng)還提供查詢功能，方便代表和普通教職工及時(shí)查詢和了解提案處理情況，以及歷年提案情況。
隨著提案系統(tǒng)上線使用，我們還要配合代表和普通教工的需要，根據(jù)系統(tǒng)試運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，吸收合理化建議，完善系統(tǒng)，方便代表更好地履行職責(zé)。
（二）激發(fā)代表履職熱情、推動(dòng)提案的形成和落實(shí) 1.提案委員會(huì)將努力通過(guò)校情通報(bào)會(huì)等各種方式幫助代表和教工了解學(xué)校情況及工作動(dòng)態(tài)，激發(fā)代表的履職熱情，推動(dòng)熱點(diǎn)問(wèn)題形成教代會(huì)提案，為學(xué)校的改革發(fā)展和穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.提升協(xié)調(diào)各方、研究和解決提案問(wèn)題的能力。跟蹤代表對(duì)答復(fù)的意見(jiàn)，監(jiān)督提案的落實(shí)；通過(guò)召開(kāi)提案溝通會(huì)等方式，增進(jìn)提案人與提案承辦單位的溝通。
委員會(huì)報(bào)告篇三
本論文主要研究裂褶菌 f17 錳過(guò)氧化物酶的酶學(xué)性質(zhì)，并在單因子分析法的基礎(chǔ)上，通過(guò)響應(yīng)面法優(yōu)化了影響該酶活力的各個(gè)因素。同時(shí)將研究的結(jié)果應(yīng)用于染料脫色中，發(fā)揮其在環(huán)境保護(hù)中的作用。作者還初步進(jìn)行了基因克隆實(shí)驗(yàn)，并且優(yōu)化了反應(yīng)體系，獲得了一些序列。這些研究結(jié)果對(duì)于進(jìn)一步研究、開(kāi)發(fā)應(yīng)用錳過(guò)氧化物酶具有一定的參考意義。論文立項(xiàng)具有一定的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
該論文目標(biāo)明確，研究路線合理，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信，觀點(diǎn)正確。論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范，層次清晰，圖表規(guī)范。作者答辯表達(dá)清楚，回答問(wèn)題思路清晰，論文已達(dá)碩士論文的學(xué)術(shù)水平。
經(jīng)答辯委員會(huì)討論評(píng)議和無(wú)記名方式投票表決，一致通過(guò)其畢業(yè)論文答辯，建議授予理學(xué)碩士學(xué)位。
本論文主要探討了產(chǎn)廣譜乳酸菌素菌株的篩選、鑒定、發(fā)酵的全過(guò)程。篩選到了一株既可抑制革蘭氏陽(yáng)性菌又可抑制革蘭氏陰性菌的乳酸菌，經(jīng)鑒定是一株植物乳桿菌;又通過(guò)搖瓶發(fā)酵數(shù)據(jù)優(yōu)化了菌株發(fā)酵條件;并初步探索了菌株固定化的條件。該論文立意新穎，研究目標(biāo)明確，數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)較合理，方法可靠。論文研究為進(jìn)一步探索乳酸菌素的生產(chǎn)條件提供了依據(jù)與實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)，具有一定的應(yīng)用價(jià)值。
該論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范，邏輯性強(qiáng)。答辯表達(dá)清楚，回答問(wèn)題思路清晰，論文已達(dá)碩士論文的學(xué)術(shù)水平。
委員會(huì)報(bào)告篇四
我受鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆委員會(huì)的委托，向第四次代表大會(huì)作財(cái)務(wù)報(bào)告，請(qǐng)予審儀。
自一九九七年五月到二xx年十一月，我鎮(zhèn)教育工會(huì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校的大力支持下，認(rèn)真貫徹全國(guó)總工會(huì)的精神，牢牢把握收，管，用三個(gè)關(guān)口，為工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量上起到了保證作用，使我鎮(zhèn)教育工會(huì)事業(yè)健康發(fā)展，取得顯著成績(jī)。
五年來(lái)鎮(zhèn)教育工會(huì)本著勤儉節(jié)約，量入為出，統(tǒng)籌兼顧，合理按排，突出重點(diǎn)的原則，做到了教支平衡，符合上級(jí)工會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)工作管理的要求。
收入部分；五年合計(jì)收入50500元。
中學(xué)及學(xué)區(qū)撥款收入50500元。
支出部分；五年來(lái)共支出50500元。
1、事業(yè)活動(dòng)費(fèi)支出為16500元，占總支出的32.7%。其中業(yè)余教育費(fèi)3500元，報(bào)刊宣傳費(fèi)1000元，文體活動(dòng)費(fèi)1xx元。
2、干部培訓(xùn)費(fèi)支出25000元，占總支出的49.5%。
3、會(huì)議費(fèi)支出為4000元；占總支出的7.9%。
4、專項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)為5000元，占總支出的9.9%。
五年來(lái)，工會(huì)財(cái)務(wù)工作嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，廣辟來(lái)源途徑，堅(jiān)持服務(wù)于教師，服務(wù)于教育的原則，合理開(kāi)支，保證了我鎮(zhèn)教工運(yùn)事業(yè)的正常開(kāi)展，得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。
積極籌集資金，保證經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。自一九九七年，市財(cái)政取消了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥款后，我鎮(zhèn)教育工會(huì)完全失去了可靠來(lái)源，財(cái)務(wù)工作陷入了極端困難之中，面對(duì)困難，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)積極奔走，爭(zhēng)取鎮(zhèn)府和基層學(xué)校的支持。五年中，共向鎮(zhèn)鎮(zhèn)府爭(zhēng)取資金3000元，得到基層學(xué)校資助資金43000元，從社會(huì)籌集資金4500元，這些資金有利地保證了工會(huì)各項(xiàng)工作和各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
樹(shù)立服務(wù)觀念，為發(fā)揮工會(huì)社會(huì)職能提供了有利保障。五年來(lái)，工會(huì)在經(jīng)費(fèi)使用上堅(jiān)持為教職工服務(wù)，為發(fā)展公用事業(yè)服務(wù)的方向，本著勤儉節(jié)約、量入為出的原則，積極開(kāi)展教研競(jìng)賽、教師基本功大比武和各種文體活動(dòng)，推動(dòng)了各項(xiàng)群眾文化生活的健康發(fā)展。同時(shí)，把送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)深入扎實(shí)的落到了實(shí)處。五年來(lái)，鎮(zhèn)教育工會(huì)把幫助解決教職工生活困難問(wèn)題當(dāng)作密切聯(lián)系群眾，穩(wěn)定教師隊(duì)伍的大事來(lái)抓。多次組織人員慰問(wèn)有病職工和生活中有困難的職工，每年春節(jié)，及時(shí)慰問(wèn)退休教師和老教師，把黨的溫暖送到教職工身邊。
堅(jiān)持"一支筆"，把好開(kāi)支關(guān)，嚴(yán)格按預(yù)算列支。五年來(lái)，堅(jiān)持沒(méi)有預(yù)算不開(kāi)支，臨時(shí)性活動(dòng)追加預(yù)算的制度，保持了財(cái)務(wù)預(yù)、決算的嚴(yán)肅性，杜絕了不合理開(kāi)支和預(yù)算外支出，做到了把每筆錢(qián)都花在實(shí)處，突出了好鋼用在刀刃上。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源無(wú)穩(wěn)定保證，有時(shí)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的現(xiàn)象，教職工福利、療養(yǎng)等待遇沒(méi)有得到落實(shí)。
2、在部分活動(dòng)中計(jì)劃不周全，造成不必要浪費(fèi)和損失。這些問(wèn)題有待于今后努力解決。
今后五年，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的重要階段，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和"西部大開(kāi)發(fā)"戰(zhàn)略的實(shí)施，必將給我鎮(zhèn)的教育事業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇，注入新的活力。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。我們要開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展財(cái)務(wù)工作，不斷探索新形勢(shì)下工會(huì)財(cái)務(wù)工作的新思路、新方法，以適應(yīng)新時(shí)期的需要。
開(kāi)辟經(jīng)費(fèi)來(lái)源途徑，保證資金的穩(wěn)定來(lái)源。今后五年，工會(huì)打算采取工會(huì)成員與學(xué)校按比例共同承擔(dān)的辦法籌措積累資金，形成穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。在此基礎(chǔ)上，不放棄向地方財(cái)政積極爭(zhēng)取和向社會(huì)籌集，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)得到穩(wěn)定保證。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的審查監(jiān)督，對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)行三必審，即年初審查預(yù)算，年中審查預(yù)算執(zhí)行情況，年末審查決算，并形成要加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理的審查，定期公布帳目，加大經(jīng)費(fèi)運(yùn)行的透明度。經(jīng)費(fèi)審查組織要密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，依靠會(huì)員群眾做好經(jīng)費(fèi)審查工作。
建立、健全財(cái)務(wù)管理組織制度。今后的工會(huì)財(cái)務(wù)工作要逐步走上法制化軌道，建立經(jīng)費(fèi)的收、管、用專人專管組織機(jī)構(gòu)，建立財(cái)務(wù)制度，使經(jīng)費(fèi)的收、支、用來(lái)源數(shù)目清楚，開(kāi)銷(xiāo)金額清晰，做到帳目清晰，票據(jù)齊全準(zhǔn)確，程序合法合理。
委員會(huì)報(bào)告篇五
今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作，重要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開(kāi)具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開(kāi)端工作時(shí)我簡(jiǎn)單的以為出納工作好像很簡(jiǎn)單，可是是點(diǎn)點(diǎn)鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，可是當(dāng)我真正投入工作，我才明白我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和懂得是差錯(cuò)的，出納工作不僅僅職責(zé)重大，并且有不少學(xué)問(wèn)和技巧問(wèn)題，需要理論與實(shí)踐相聯(lián)接才能掌握。在平時(shí)的工作中我能?chē)?yán)格遵照財(cái)務(wù)規(guī)章制度，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處置，依據(jù)會(huì)計(jì)供給的憑證及時(shí)發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫(kù)存現(xiàn)金的完全及安全，及時(shí)掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票，月末關(guān)帳后清點(diǎn)現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì)，并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時(shí)傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會(huì)計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處置及各地市資金下?lián)芸?，?yán)格控制?？顚Ｓ煤豌y行帳戶的用。
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開(kāi)拓不夠膽大等;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升不快，對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透;
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
以上是我部本年度全年的個(gè)人工作總結(jié)，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績(jī)都只代表過(guò)去，所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心，努力改良。工作是日復(fù)一日的，看似反復(fù)枯燥，但我們信任“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”。有今日的積聚，就有明天的光輝。
委員會(huì)報(bào)告篇六
關(guān)于共青團(tuán)工作報(bào)告的決議
二〇一一年四月二十六日
各位代表、同志們：
共青團(tuán)西山晉興能源公司第二次代表大會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，審議并通過(guò)了王振宇同志所作的《圍繞中心 服務(wù)大局 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)跨越發(fā)展的先鋒》的工作報(bào)告。
報(bào)告對(duì)我公司前一階段的共青團(tuán)工作，作了實(shí)事求是的總結(jié)，肯定了取得的成績(jī)，找出了存在的不足和問(wèn)題，同時(shí)明確提出了我公司共青團(tuán)工作的總體思路和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。
大會(huì)認(rèn)為，報(bào)告是公司共青團(tuán)工作今后的指導(dǎo)性文件，貫徹好文件精神，將對(duì)公司共青團(tuán)工作的進(jìn)一步開(kāi)展發(fā)揮較大作用。
大會(huì)認(rèn)為，公司共青團(tuán)工作將以這次團(tuán)代會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、山西焦煤第一次黨代會(huì)、西山第八次黨代會(huì)和公司第一次黨代會(huì)的精神，緊緊圍繞公司中心工作，推進(jìn)共青團(tuán)整體工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
大會(huì)要求公司各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，認(rèn)真落實(shí)本次大會(huì)精神，立足崗位、求實(shí)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)公司共青團(tuán)工作的新局面，為公司圓滿完成本年度“1038”工作目標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”、“四高企業(yè)”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
委員會(huì)報(bào)告篇七
第十七屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議
關(guān)于主席團(tuán)工作報(bào)告的決議
（草案）
在xx市xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上，經(jīng)過(guò)全體代表的充分討論，審議和通過(guò)同志代表本屆人大主席團(tuán)所作的工作報(bào)告。
會(huì)議認(rèn)為，大會(huì)主席團(tuán)工作報(bào)告實(shí)事求是地總結(jié)了過(guò)去五年來(lái)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)的工作，報(bào)告充分肯定了鎮(zhèn)人大主席團(tuán)圍繞抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，依法對(duì)鎮(zhèn)人民政府工作實(shí)施法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，保證了鎮(zhèn)人民政府災(zāi)后重建工作及其他主要工作順利進(jìn)行和圓滿完成。會(huì)議希望，主席團(tuán)在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要認(rèn)真組織代表活動(dòng)，提高代表的參政、議政能力，為發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，推進(jìn)xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出更大的努力。
會(huì)議號(hào)召，全體人民代表要充分行使代表權(quán)利，認(rèn)真履行代表義務(wù)，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，積極為政府工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，從法律、工作兩方面監(jiān)督和支持政府工作，為把xx鎮(zhèn)建設(shè)成為“運(yùn)動(dòng)休閑、田園生態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧文明”的旅游小鎮(zhèn)，做出新的貢獻(xiàn)！
委員會(huì)報(bào)告篇八
答辯人對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)的掌握是否堅(jiān)實(shí)寬廣，是否具備獨(dú)立從事科研工作的能力;論文結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
須明確指出論文尚有何缺點(diǎn)和不足，有何需改進(jìn)或進(jìn)一步深入研究的問(wèn)題。
答辯人回答問(wèn)題是否完整、準(zhǔn)確，思路是否清晰;答辯中存在什么問(wèn)題和不足。
對(duì)是否建議授予學(xué)位的結(jié)論性意見(jiàn)，分別為：
(1)建議授予博士學(xué)位;
(2)建議重新答辯;
(3)建議不授予博士學(xué)位;
(4)達(dá)不到博士學(xué)位水平建議授予碩士學(xué)位。
(二)結(jié)尾部分的體例應(yīng)統(tǒng)一為：
答辯人對(duì)答辯委員會(huì)提出的問(wèn)題做了……回答,答辯委員會(huì)表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經(jīng)全體答辯委員會(huì)委員評(píng)議和無(wú)記名投票表決，一致(或具體票數(shù))通過(guò)(或不通過(guò))該論文答辯，并建議校學(xué)位委員會(huì)授予其……學(xué)博士學(xué)位(或其他結(jié)論)。
(三)博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議內(nèi)容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。
(四)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)需對(duì)論文答辯委員會(huì)決議作嚴(yán)格審核，不符合寫(xiě)作規(guī)范要求的決議將不予提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議。