“不積跬步無以至千里。不積小流無以成江?！?，用這句話來解釋詞匯的意義再好不過，詞匯就如同跬步，只有不斷地吸收不斷的進取，后讀萬卷書行萬里路，頭腦中的詞匯讓自己的語言措辭都恰到好處，開口便可得知你是否是個博學的人。以下是整理的相關資料，希望幫助到您。
     【篇一】
    人教版小學英語三年級上冊單詞表（三會）
    Unit 1
    pen：[pen] 鋼筆 pencil：['pensl] 鉛筆 pencil-case：['penslkeis] 鉛筆盒 ruler：['ru:lə] 尺子 eraser：[i'reisə] 橡皮 crayon：['kreiən] 蠟筆
    book：[buk] 書 bag：[bæg] 書包 sharpener：['ʃɑ:pənə] 卷筆刀 school ：[sku:l]學校
    Unit 2
    head：[hed] 頭 face[feis] 臉 nose：[nəuz] 鼻子 mouth：[mauθ] 嘴
    eye：[ai] 眼睛 ear：[iə] 耳朵 arm：[ɑ:m] 胳膊 finger['fiŋgə] 手指
    leg：[leg]腿 foot：[fut] 腳 body：['bɔdi] 身體
    Unit 3
    red：[red] 紅色的 yellow：['jeləu] 黃色的 green：[gri:n] 綠色的 blue：[blu:] 藍色的 purple：['pə:pl] 紫色的 white：[hwait] 白色的 black：[blæk] 黑色的 orange：['ɔ:rindʒ] 橙色的 pink：[piŋk] 粉色的 brown：[braun] 棕色的
    Unit 4
    cat：[kæt] 貓 dog：[dɔg] 狗 monkey：['mʌŋki] 猴子
    panda：['pændə] 熊貓 rabbit：['ræbit] 兔子 duck：[dʌk] 鴨子
    pig：[pig] 豬 bird[bə:d] 鳥 bear：[bɛə] 熊 elephant：['elifənt] 大象
    mouse：[maus] 老鼠 squirrel：['skwirəl] 松鼠
    Unit 5
    cake：[keik] 蛋糕 bread：[bred] 面包 hot dog：[hɔt][dɔg] 熱狗 hamburger ：['hæmbə:gə]漢堡包 chicken：['tʃikin] 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice：[dʒu:s] 果汁 milk：[milk] 牛奶 water：['wɔ:tə] 水 tea：[ti:] 茶 coffee：['kɔfi] 咖啡
    Unit 6
    one：[wʌn] 一 two：[tu:] 二 three：[θri:] 三 four：[fɔ:] 四
    five：[faiv] 五 six：[siks] 六 seven：['sevn] 七 eight：[eit] 八 nine：[nain] 九 ten ：[ten]十 doll：[dɔl] 玩具娃娃 boat：[bəut] 小船 ball：[bɔ:l] 球 kite：[kait] 風箏 balloon：[bə'lu:n] 氣球 car ：[kɑ:]小汽車 plane：[plein] 飛機
    三年級下冊詞匯
    人教版小學英語三年級下冊單詞表（三會）
    Unit 1
    boy：[bɔi] 男孩 girl：[gə:l] 女孩 teacher：['ti:tʃə] 教師 student：['stju:dənt] 學生 this：[eis] 這個 my：[mai] 我的 friend：[frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice：[nais] 好的愉快的 good morning ：[gud]['mɔ:niŋ]早上好
    good afternoon：：[gud]['ɑ:ftə'nu:n] 下午好 meet：[mi:t]遇見；碰見
    goodbye：[,gud'bai] 再見 too ：[tu:]也；太
    Unit 2
    father：['fɑ:eə]爸爸 dad：[dæd] 爸爸口語 mother：['mʌeə] 母親；媽媽 mom：[mɔm] 媽媽口語 man：[mæn] 男人 woman：['wumən] 女人 grandmother['grænd,mʌeə] 外 祖母 grandma：['grændmɑ:] （口語）（外）祖母
    grandfather：['grænd,fɑ:eə]（外）祖父 grandpa：['grændpɑ:] （口語）（外）祖父 sister：['sistə] 姐妹 brother：['brʌeə] 兄妹 let’s=let us 讓我們 great：[greit] 太好了really：['riəli] 真地；確切地 and：[ænd] 和；并且
    Unit 3
    eleven：[i'levn] 十一 twelve：[twelv] 十二 thirteen：['θə:ti:n] 十三 fourteen：['fɔ:'ti:n] 十四 fifteen：['fif'ti:n] 十五 sixteen：['siks'ti:n] 十六 seventeen：[,sevn'ti:n] 十七 eighteen：['ei'ti:n] 十八 nineteen：['nain'ti:n] 十九 twenty：['twenti] 二十 how many ：[hau]：['meni]多少
    can：[kæn] 能夠；可以 look at：[luk][æt] 看；瞧
    Unit 4
    peach：[pi:tʃ] 桃 pear：[pɛə] 梨 orange：['ɔ:rindʒ] 橙子 watermelon：['wɔ:tə,melən] 西瓜apple：['æpl] 蘋果 banana：[bə'nɑ:nə] 香蕉 strawberry：['strɔ:bəri] 草莓 grape：[greip] 葡萄 like：[laik] 喜歡 some：[sʌm] 一些；某些 thanks 多謝
    Unit 5
    bus：[bʌs] 公共汽車bike：[baik] 自行車 taxi：['tæksi] 出租車 jeep：[dʒi:p] 吉普車 desk：[desk] 課桌 chair：[tʃɛə] 椅子 Walkman 隨身聽 lamp：[læmp] 臺燈 your：[juə] 你的；你們的 zoo：[zu:] 動物園
    Unit 6
    small：[smɔ:l] 小的 big：[big] 大的 long：[lɔŋ] 長的 short：[ʃɔ:t] 短的；矮的 tall：[tɔ:l] 高的 giraffe：[dʒi'rɑ:f] 長頸鹿 deer：[diə] 鹿
     【篇二】
    PEP英語三年級單詞
     Unit 1
    boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 student 學生 this 這個 my 我的 friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的；愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好 meet 遇見；碰見 goodbye 再見too 也；
     Unit 2
    father 父親；爸爸dad 爸爸（口語） mother 母親；媽媽 mom 媽媽（口語 ） man男人woman 女人 grandmother （外）祖母 grandma （口語）（外） 祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口語）（外） 祖父 sister 姐妹 brother 兄弟
     Unit 3
    eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少 can 能夠；可以 look at 看；瞧
    Unit 4
    peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 蘋果
    banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜歡 some 一些；某些 thanks 多謝
    Unit 5
    bus 公共汽車 bike 自行車 taxi 出租車 jeep 吉普車 desk 課桌 chair 椅子 walkman 隨身聽 lamp 臺燈 your 你的；你們的 zoo 動物園
     Unit 6
    small 小的 big 大的 long 長的 short 短的；矮的 tall 高的 giraffe 長頸鹿
     【篇三】
    英語單詞記憶技巧：
    一、邏輯記憶：
    通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。
    1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
    2)外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。
    3)外新內(nèi)舊，如：cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
    二、聯(lián)想記憶：
    1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。
    2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。
    3)象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
    三、構詞記憶：
    利用構詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
    在這些記憶法當中，我覺得聯(lián)想記憶效果比較好，特別適合記那些難記住的單詞，下面是我找的一些例子，大家可以參考：
    Weird a. 不可思議的 分解為we＋ird，ird就是沒有頭的bird（少了開頭的字母b），聯(lián)想一個情景：一覺醒來我們變成了無頭的小鳥，這的確是個不可思議的事情啊。
    Bliss n. 好福氣，天福 諧音“不理事”， 聯(lián)想一個情景：一個人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，別人什么事情都給他做得好好的，這個人真是天生的好福氣。
    Dearth n. 饑荒，饑饉 分解為d＋earth，d為“凍”的漢語拼音的開頭字母，earth為土地，聯(lián)想一個情景：當土地凍起來之后就長不出莊稼，所以要鬧饑荒，鬧饑饉。
    Waif n. 無家可歸者 分解為wai＋f，wai為“外”的漢語拼音，f為“放” 的漢語拼音的開頭字母，聯(lián)想一個情景：一個人被外放的時候，他必定是有家難回。
    Pore vi. 鉆研 諧音“泡”， 聯(lián)想一個情景：一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力，要在里面“泡掉”許多時間。