“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！為大家整理的《關(guān)于我的理想演講稿范文大全》，希望對(duì)大家有所幫助！
篇一
各位同學(xué)、老師：大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。
在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說(shuō)自己的理想是發(fā)財(cái)，賺很多很多錢。
我不去評(píng)價(jià)別人理想的對(duì)錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一個(gè)自由的寫(xiě)手，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫(xiě)手呢?
因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?多些文采.當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái).
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫(xiě)手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.
所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看,讀一讀.時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當(dāng)寫(xiě)手,要原于生活,高于生活,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.
沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材.
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年小寫(xiě)手路的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而寫(xiě)作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗！
我的演講結(jié)束，謝謝大家，希望大家能堅(jiān)持理想，完成理想。
篇二
或許在座的各位心里會(huì)想：我很荒唐。但我要說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí)，它深深烙印在我心里。何炅曾說(shuō)：“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時(shí)刻努力?！敝袊?guó)人民大學(xué)，聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說(shuō)，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來(lái)，我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí)，就是許下一個(gè)諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒(méi)有在實(shí)踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無(wú)所事事的年輕人。但是，我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有足夠的能源儲(chǔ)備。
現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候，我們面臨著兩年之后的高考?，F(xiàn)在絕非奢談娛樂(lè)消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí)，現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí)，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來(lái)，置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光！
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)人會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的，我就是那個(gè)要超越平凡的人。
我夢(mèng)想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。
我夢(mèng)想有一天，甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。
我夢(mèng)想有一天，我可以在中國(guó)人民大學(xué)中，和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來(lái)到霸州一中。有了這個(gè)信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)！我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌！
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，愿你們以夢(mèng)為馬！
篇三
愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》.
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
篇一
各位同學(xué)、老師：大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。
在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說(shuō)自己的理想是發(fā)財(cái)，賺很多很多錢。
我不去評(píng)價(jià)別人理想的對(duì)錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一個(gè)自由的寫(xiě)手，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫(xiě)手呢?
因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?多些文采.當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái).
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫(xiě)手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.
所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看,讀一讀.時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當(dāng)寫(xiě)手,要原于生活,高于生活,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.
沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材.
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年小寫(xiě)手路的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而寫(xiě)作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗！
我的演講結(jié)束，謝謝大家，希望大家能堅(jiān)持理想，完成理想。
篇二
或許在座的各位心里會(huì)想：我很荒唐。但我要說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí)，它深深烙印在我心里。何炅曾說(shuō)：“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時(shí)刻努力?！敝袊?guó)人民大學(xué)，聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說(shuō)，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來(lái)，我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí)，就是許下一個(gè)諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒(méi)有在實(shí)踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無(wú)所事事的年輕人。但是，我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有足夠的能源儲(chǔ)備。
現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候，我們面臨著兩年之后的高考?，F(xiàn)在絕非奢談娛樂(lè)消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí)，現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí)，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來(lái)，置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光！
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)人會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的，我就是那個(gè)要超越平凡的人。
我夢(mèng)想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。
我夢(mèng)想有一天，甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。
我夢(mèng)想有一天，我可以在中國(guó)人民大學(xué)中，和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來(lái)到霸州一中。有了這個(gè)信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)！我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌！
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，愿你們以夢(mèng)為馬！
篇三
愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》.
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！