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        小學(xué)二年級(jí)學(xué)生語文暑假作業(yè)測(cè)試題【四套】

        字號(hào):

        關(guān)于假期作業(yè),很多人會(huì)認(rèn)為沒有意義,但是哪有這么絕對(duì)的,任何事物都應(yīng)該辯證的來看待,假期作業(yè)無疑可以讓你鞏固知識(shí),不至于遺忘得重新復(fù)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時(shí)間都用在寫作業(yè)上面。以下是整理的相關(guān)資料,希望讓你這個(gè)暑假過得有意義。
             【篇一】
             一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”.(6分)
            華山(huá huà) 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎn zhuàn) 劃下(huá huà)
            便衣(biàn pián) 將士(jiāng jiàng) 燕山(yān yàn)
            二、看拼音,寫詞語。(16分)
            ēn qíng bào dá tàn qì xiōng è
            fǔ mō duì fu xiào xīn zhēng bīng
            三、用“\”劃去不正確的字。(9分)
            (領(lǐng) 鄰)居 (帶 代)替 (感 敢)動(dòng)
            樹(哨 梢) 長(zhǎng)(近 進(jìn)) 傳(楊 揚(yáng))
            (報(bào) 抱)答 在(乎 呼) (名 銘)記
            四、把下列成語補(bǔ)充完整。(9分)
            ( )( )手辣 ( )通( )大 ( )冬臘( )
            習(xí)( )練( ) 起( )貪( ) 武藝( )( )
            天倫( )( ) ( )( )私情 ( )( )無窮
            五、照樣子,填一填。(6分)
            例:一(座)高山
            一( )深澗 一( )野果 一 ( ) 泉水
            一( )血泡 一( )血痕 一( )巨響
             六、在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)
            縫補(bǔ)( ) 告別( ) ( )的小草
            撫摸( ) 含著( ) ( )的小詩
            下達(dá)( ) 沐浴( ) ( )的眼睛
            七、找出句子中意思相反的詞,寫在括號(hào)里。(10分)
            1.沉香起得早,睡得晚,練功十分刻苦。
            ( )—-( )
            2.小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè)測(cè)試題:花木蘭回鄉(xiāng)后,脫下戰(zhàn)袍,穿上心愛的女裝。
            ( )—-( )
            3.我們做事要認(rèn)真,不能馬虎。
            ( )—-( )
            4.兇惡的二郎神把善良的沉香媽媽壓在華山腳下。
            ( )—-( )
            5.不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,沉香都認(rèn)真地跟著師傅習(xí)武練功。 ( )—-( )
            八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
            1.《木蘭從軍》 父親 ;, 弟弟不夠當(dāng)兵的年齡。
            木蘭女扮男裝, ,。
            2. 在《游子吟》這首詩中,能表現(xiàn)母親關(guān)心兒子的詩句是
            “ , ?!斌w現(xiàn)詩人對(duì)母親感激之情的句子是“ ,
            。讀了這首詩,你想對(duì)你的媽媽說什么?
            十、閱讀片段,回答問題。(11分)
            可愛的山村
            五歲那年的夏天,我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅(jiù)舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密,山間溪水嘩嘩,山下是一片綠絨(róng)毯似的稻田,田邊是一片碧綠的荷塘。
            白天,這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語。晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛙、紡織娘和其他各種小動(dòng)物的嗚叫聲,匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。
            我剛到這里就被迷住了。
            1.這篇短文共有 個(gè)自然段。(1分)
            2.第 自然段是按空間變化順序來描寫景物的,寫了 、 、 和 這些景物。(5分)
            3.第 自然段是按時(shí)間順序來寫景物的,表示時(shí)間的詞語有 、 。(3分)
            4.用“ ”畫出文中的比喻句。(2分)
            這句話中,把 比作 。
            十一、按照要求寫幾句話。(9分)
            你喜歡哪一種小動(dòng)物?說說它的樣子,再用幾句話寫下來。(不會(huì)寫的字用拼音代替)。
             【篇二】
             一、將帶點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來。(6分)
            故障 (zhànɡ zànɡ ) 提供( ɡōnɡ ɡònɡ)繼續(xù) ( sù xù)
            演算 (shuàn suàn ) 呻吟 ( yín yínɡ) 堵塞 (sè sāi)
            二、看拼音,寫詞語。(20分)
            xiū lǐ yī shēnɡ jì suàn sī kǎo yí dònɡ
            kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí ɡōnɡ jiàn tiān é
            三、這是一幅有趣的文字畫,你能看得出圖畫是由哪幾個(gè)古文字組成的嗎?照樣子在田字格里把相應(yīng)的字寫出來。(8分)
            四、成語填空。(9分)
            莘莘 立雪 致志
            孺子 一本 奈何
            專心 遠(yuǎn)近 聚精
            五、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。(6分)
            ( )手術(shù) ( )自行車 ( )油燈
            ( )鏡子 ( )題目 ( )管道
            六、用下面的詞語寫句子。(6分)
            1、已經(jīng)……
            2、一邊……一邊……
            七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。(26分)
            1、《學(xué)棋》一課告訴我們,做任何事情都要 ,不能 。
            2、安培搞科學(xué)研究 ,他是法國(guó)的 。
            3、小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文暑假作業(yè)試題:電燈的發(fā)明者是 ,他小時(shí)候用智慧 媽媽。
            4、徐虎利用 走遍了 ,給大家?guī)砹朔奖恪?BR>    5、讀書百遍, 。
            6、讀書破萬卷, 。
            7、讀書要三到: 、 、 。
            八、閱讀課文片斷,回答問題。(9分)
            有一天,安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往,很熱鬧。可是安培好象什么也沒有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。
            1、這段話共有 句。寫了安培一邊 ,一邊 。(6分)
            2、照樣子寫詞語。(3分)
            來來往往: 、 、 。
            九、用幾句話介紹一下你喜歡吃的一種水果。(10分)
             【篇三】
             一、寫好鉛筆字。(6分)
            橫多的字怎樣寫才好看?小朋友,你一定可以把下面的幾個(gè)字寫得既正確又美觀,每字寫兩個(gè),快試試吧。
            拜 重 里
            鼻 瞄 睛
            二、快樂字詞園。(50分)
            1、詞語寶寶迷路了,請(qǐng)你根據(jù)拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。小心點(diǎn),看清楚,寫正確哦。(16分)
            luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
            dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
            2、看仔細(xì),再分別組詞。(8分)
            影( ) 架( ) 柏( ) 藍(lán)( )
            景( ) 加( ) 伯( ) 籃( )
            3、看圖寫詞語。(10分)
            4、寫出下列偏旁,再寫出兩個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字。(12分)
            木 松 柏
            5、把不是一類的詞語用“ ”畫出來。(4分)
            (1)粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵
            (2)菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜
            (3)蘭花 梅花 月季 麻花 杏花
            (4)竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席
            三、學(xué)用字詞句。(38分)
            1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)
            (1)清明節(jié),人們到郊外去 、 。
            (2) 、 、 是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
            (3) 、 、 是竹制品。
            (4) 山水甲天下。
            (5) 又叫鳳梨。
            (6) 是我國(guó)第二大河。
             2、看圖寫成語(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。(4分)
            3、小雞讀童話,下面的幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),請(qǐng)你幫他查字典。(12分)
            生字 應(yīng)查的部首 總的筆畫數(shù) 讀音
            鍵
            梢
            將
            翅
            4、閱讀短文,完成練習(xí)。(2+5+2+2=11分)
            老辦法不行了
            一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水?!?BR>    猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。
            這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
            說完,猴子很快打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
            1、本文寫了 和 之間發(fā)生的事。(2分)
            2、在文中找合適的詞填空。(5分)
            一( )石子 一( )烏鴉 一( )井
            一( )辦法 一( )水
            3、烏鴉的老辦法是什么?找出句子,并用橫線畫出來。(2分)
            4、老辦法為什么不行了?(2分)
            四、交際我能行。(6分)
            看圖,說說下面圖中的小朋友在什么地方跟誰說話,說話姿勢(shì)是不是正確,為什么?請(qǐng)你接著寫。
            1 2
            1、小明,吃飯的時(shí)候應(yīng)該 2、小紅,跟別人說話的時(shí)候
             【篇四】
             一、看拼音,寫詞語。(20分)
            yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ
            zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài
            二、比一比,再組詞。(8分)
            廊( )陪( )改( )相( )
            郎( )部( )故( )想( )
            三、選字填空。(8分)
            輪 論
            ( )船 爭(zhēng)( ) ( )文 一( )明月
            去 趣
            過( ) 興( ) ( )年 一件( )事
            四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)
            一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四
            一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )
            五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
            1、小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)暑假作業(yè)測(cè)試題:杏樹四年才能結(jié)果 你能等得及嗎
            2、杏樹四年才能結(jié)果 你等不及
            3、你有沒有去南極
            4、要是我也能到南極去 那該有多好啊
            六、照樣子加上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫得更好。(6分)
            例:這是一座植物工廠。 這是一座(神奇的)植物工廠。
            1、這是一只猴子。 這是一只( )猴子。
            2、我想去銀河看看。 我想去( )銀河看看。
            3、那兒有一棵樹。 那兒有一棵( )樹。
             七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
            1、夏天來了,我想變 ,睡在 ;我想變 , 游入清凌凌的小河;變一只蝴蝶,變一只蟈蟈,變眨眼的 ,變彎彎的 ,后變成大大的 。(8分)
            小朋友,夏天來了,你想變成什么呢?請(qǐng)寫下來。(2分)
            2、銀河呀,我還有好多好多的問題要問你??傆幸惶?,我要駕駛著 ,到你那兒去 !(2分)
            你還有什么問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。(2分)
            九、閱讀短文,完成練習(xí)。(26分)
            荷葉姐姐
            下雨了。
            荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。
            一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。
            太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
            1、把合適的詞語用線連起來。(8分)
            一條 青蛙 飛過來
            一只 鷺鷥 游過來
            一只 小魚 走過來
            一群 蜻蜓 跳過來
            2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 (4分)
            3、請(qǐng)你畫一把荷葉姐姐的傘。(2分)
            4、想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢?(6分)
            5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(5分)