讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)源于生活、用于生活的同時(shí)，更應(yīng)該讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)高于生活，體會(huì)到數(shù)學(xué)可以帶動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，帶動(dòng)生活質(zhì)量的提高，這樣更能激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
    一、直接寫(xiě)得數(shù)：
    26+50=
    80－60=
    37+41=
    86－82=
    24+70=
    45－21=
    31－18=
    45+11=
    68－31=
    23－9=
    62+27=
    68－60=
    二、用豎式計(jì)算：
    45－16=
    35－28=
    53－36=
    28－19=
    三、脫式計(jì)算
    5－8÷4=
    72÷8－3=
    36+81÷9=
    45+8×4=
    四、解決問(wèn)題：
    1、小圖書(shū)室有60本故事書(shū)，借出40本，還剩多少本？
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    2、原有45個(gè)球，借出18個(gè)，還剩多少個(gè)？
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    3、借出8個(gè)球，還剩21個(gè)，原有多少個(gè)？
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    4、媽媽有83元錢(qián)，買(mǎi)書(shū)用去30元，還剩多少元錢(qián)？
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