主持詞的內(nèi)容是由會(huì)議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會(huì)議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫(xiě)主持詞的過(guò)程中，從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容乃至遣詞造句、語(yǔ)言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并服務(wù)于整個(gè)會(huì)議，與會(huì)議相協(xié)調(diào)，相一致。主持詞頻道為你整理了《小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)》感謝閱讀！
    【篇一】
    甲：親愛(ài)的爸爸媽媽
    乙：親愛(ài)的老師
    合：大家下午好!(鞠躬)
    甲：我是牟怡菲
    乙：我是闞文泉
    合：感謝大家按時(shí)來(lái)到三年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    甲：半學(xué)期匆匆又過(guò)，為了我們的成長(zhǎng)，您付出了太多太多!
    乙;每個(gè)清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
    甲：每個(gè)夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
    乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
    甲：今天，讓我們代表全班64個(gè)孩子，向您深情地說(shuō)一聲——
    合：“爸爸媽媽，您辛苦了!謝謝您!!(鞠躬)
    乙：下面我宣布：
    合：三年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
    甲：首先獻(xiàn)上我們精心為您準(zhǔn)備的一份禮物.。(學(xué)生表演課本劇《連環(huán)畫(huà)里的老鼠》
    甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖，
    乙：有一個(gè)人，期望是那么誠(chéng)摯，鞭策是那么有力。
    甲：她在我們的心田上播撒了多少愛(ài)的陽(yáng)光，
    乙：她在我們的心田上滋潤(rùn)了多少愛(ài)的雨露!
    合:掌聲有請(qǐng)我們的班主任——陳老師(班主任發(fā)言)
    甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
    乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
    甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
    乙：是老師教我們展翅飛翔
    甲：下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)——(劉老師發(fā)言)
    甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
    乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
    乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
    乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    甲：下面請(qǐng)我們親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話。(家長(zhǎng)發(fā)言)
    甲：母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜;
    乙：父愛(ài)是山，博大而又深沉。
    甲：在您的關(guān)愛(ài)下，我們已悄悄長(zhǎng)大，
    乙：請(qǐng)學(xué)生代表高梓皓發(fā)言——
    (學(xué)生代表發(fā)言)
    甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
    乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR>    乙：連小會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
    甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
    乙：讓我們沿著您期待的目光振翅高翔!
    合：下面我宣布——三年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
    【篇二】
    路景涵：敬愛(ài)的爺爺奶奶
    任帥：親愛(ài)的叔叔阿姨
    路景涵：老師們
    任帥：同學(xué)們
    合：大家上午好
    帥：我是任帥
    我是路景涵
    合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭。
    任帥：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
    路景涵：你們就開(kāi)始為我們辛勤付出
    帥：你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠
    路景涵：也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐
    任：有了你們的精心呵護(hù)
    路：有了你們的悉心培養(yǎng)
    合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)。
    任：新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間已有兩月之余。為了我們的成長(zhǎng)，你付出了太多太多。
    路：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲
    合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
    任：下面我宣布
    合：三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    【一】介紹班級(jí)情況
    任：我們?nèi)昙?jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。
    路：接下來(lái)請(qǐng)李老師具體介紹班級(jí)的具體情況。
    我們已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，每到這時(shí)，我想感謝的就是我們的老師，是你們培養(yǎng)了我們，借這次機(jī)會(huì)，讓我真誠(chéng)地向老師們道一聲：“老師，您辛苦啦”
    【二】學(xué)生代表發(fā)言
    任：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得
    路：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得
    人：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
    路：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足
    人：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
    路：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
    任：在我們老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛(ài)下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),楊彤是我們班學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)委員楊彤代表發(fā)言，大家歡迎.路：楊彤同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。
    【三】班主任發(fā)言
    任：有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    路:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
    任:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
    路:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
    任:他就是我們的班主任
    路:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師老師發(fā)言!大家掌聲歡迎
    (班主任老師發(fā)言)
    任：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
    路:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
    任:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
    路:是老師教我們展翅飛翔
    任我們的知識(shí)增長(zhǎng)了
    路:老師的面龐消瘦了
    任:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了
    路:老師的心操碎了下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎
    【四】數(shù)學(xué)老師發(fā)言
    任：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
    路：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
    任：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
    路:是老師教我們展翅飛翔，男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
    女：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
    男：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
    女:是老師教我們展翅飛翔，下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師里老師發(fā)言
    掌聲歡迎!
    (英語(yǔ)老師發(fā)言)
    【五】才藝展示
    1、詩(shī)歌朗誦表演。
    任：為給本次家長(zhǎng)會(huì)增添光彩，同時(shí)給有特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示的平臺(tái)，下面我們是才藝表演時(shí)間。
    全體學(xué)生齊朗誦詩(shī)歌：《春曉》
    【七】家長(zhǎng)代表發(fā)言
    男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
    女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
    男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
    女：我們的成敗得失，你們有發(fā)言權(quán)
    男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
    女：接下來(lái)，我們請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!
    男：首先由請(qǐng)任帥的媽媽，大家掌聲歡迎
    女;感謝各位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們。
    【八】班主任老師總結(jié)
    女：請(qǐng)班主任李老師總結(jié)
    【九】結(jié)束語(yǔ)
    男：感謝父母
    女:感謝老師
    合:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)
    男:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
    女：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
    男：有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
    女：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的背影
    男：讓我們用行動(dòng)去感恩老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)
    女：讓我們心與心相連，手與手相牽
    和：讓我們沿著您期待的目光振翅高翔
    合：下面我宣布，三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們
    【篇三】
    甲：尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們
    乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們
    合：大家下午好!
    甲：我是:孫亞鑫
    乙：我是：張子錚
    甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
    甲：請(qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)所有的學(xué)生，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
    合：謝謝!
    甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
    甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
    乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
    合：我們一起努力著，付出著，收獲著。
    甲、這里就是我們的三年級(jí)教室，
    乙、室內(nèi)設(shè)有六個(gè)學(xué)習(xí)小組
    甲、教室的西南北三面墻壁
    乙、張貼著我們的作品
    甲、家長(zhǎng)們請(qǐng)看
    乙、這是我們班內(nèi)書(shū)架，
    甲、書(shū)架上擺放的是我們的“成長(zhǎng)檔案盒”以及圖書(shū)。成長(zhǎng)檔案盒里記錄的是我們每位學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步，它促使我們不斷的完善自己。而“圖書(shū)角”，這些圖書(shū)均有專人管理，學(xué)生可以在課余時(shí)間自由閱讀。
    乙：下面有請(qǐng)我們的班主任老師講話，大家歡迎!
    甲：老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
    乙：為了我們，他們舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
    甲：借此機(jī)會(huì)我們要對(duì)您說(shuō)一聲
    齊：“老師,您辛苦了!”
    甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
    乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
    乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
    乙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
    甲：今天，孫艷微的爺爺也來(lái)了，就有請(qǐng)爺爺給我們講話
    乙：大家掌聲歡迎!
    甲：聽(tīng)了爺爺?shù)陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
    乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
    甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，
    乙、傾聽(tīng)我們的心聲啊!
    甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
    乙：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
    甲：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
    乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表郝冰同學(xué)發(fā)言。
    甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
    乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    乙、才藝展示是我們同學(xué)喜愛(ài)的一個(gè)活動(dòng)
    甲、下面請(qǐng)欣賞劉翠翠孫亞鑫孫艷微同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
    乙、請(qǐng)叔叔阿姨們欣賞張媛媛同學(xué)帶來(lái)的美文誦讀《做一片美的葉子》
    甲、歌唱同學(xué)們?nèi)巳讼矚g下面請(qǐng)看張新蕊同學(xué)演唱的《大中國(guó)》
    乙、再來(lái)請(qǐng)看劉慧琳等演唱的《讓我們蕩起雙槳》
    甲、“古詩(shī)文誦讀”是我校的特色之一，
    乙、同學(xué)們從一年級(jí)就開(kāi)始不間斷得進(jìn)行積累背誦，
    甲、現(xiàn)在我班背誦100首以上的就有20多名同學(xué)，
    乙、下面請(qǐng)看張繼釗等同學(xué)的古詩(shī)誦讀。
    甲、同學(xué)們各有個(gè)愛(ài)好
    乙、每項(xiàng)活動(dòng)我們都是積極參與
    甲、下面請(qǐng)看我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊做的《文明禮儀操》
    乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
    甲：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
    乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
    合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!