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        小學(xué)一年級小朋友優(yōu)質(zhì)演講稿《我長大了》

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        演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
             【篇一】
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            幼時,看見培訓(xùn)的孩子們跟著音樂節(jié)奏,搖動著手臂,手腳靈活的移動著優(yōu)美極了!這不禁讓我羨慕。于是,我試探性的問媽媽:“媽,我可以跳拉丁舞嗎?”
            “當(dāng)然可以,但是你不能半途而廢,無論怎樣都要堅持到底哦?!眿寢屝χ卮鸬溃乙宦犗渤鐾夥路鹬辛舜螵?。來到練舞廳,跟著老師壓腿、劈叉。我覺得十分痛,那感覺就像一根筋被拉斷了。我暗暗地偷懶,被老師銳利的鷹眼看到“湯冕碩!別偷懶。”她怒吼道,我就像泄了氣的皮球一*坐到地上說:“我不行啊!”老師卻直間漠視了我那央求般的神色“繼續(xù)!”我不得不繼續(xù)。這中高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的身體透支了,豆大的汗珠浸濕了我的衣服。這一個小時就像一個世紀(jì)一樣難熬,我心想:唉!反正我也不是一塊跳舞的料,就算堅持下來也會無所成就。就這樣我?guī)е麡O的心態(tài)跟著媽媽回家。
            在路上,我看到:一只蝸牛背著重重的軀殼沿著樹桿艱難的一步步往上爬,它費勁九牛二虎之力好不容易前進(jìn)了幾步卻又重重的摔了下來,四腳朝天。于是,它費力的扭動著身軀,一分鐘、二分鐘……它還在掙扎著終于翻過身來,抖擻抖擻精神,朝著它的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),盡管在這個過程中它已經(jīng)失敗過無數(shù)次,但它屢敗屢戰(zhàn),終成功了。這時我終于明白了有人說的一句話:世間上只兩種動物才能達(dá)到金字塔的頂端,一種是雄鷹另一種是蝸牛。因為蝸牛有一種堅韌不拔的品質(zhì)。
            我心想:連一只蝸牛都懂得堅持不懈,我有又什么理由不堅持、努力呢?于是,我痛下決心要練習(xí),要練習(xí)好拉丁舞。
            在練舞廳里,我又開始了練習(xí)。盡管開始時連簡單的動作都難以做好,但已沒有開始時的那種抗拒心理。當(dāng)其他的伙伴們休息時,我在一旁仔細(xì)地揣摩剛學(xué)過的動作,并且對著鏡子一遍又一遍練習(xí)起來。苦心人,天不負(fù)。隨著時間的推移,我一天一天的熟悉起來,到了學(xué)期結(jié)束的時候,我也能像其他的伙伴們一樣隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美的舞步。
            通過這件事,我認(rèn)識到了前進(jìn)道路上的大敵人就是我自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以克服自身的心理障礙獲得成功了,這說明我真的長大了!
             【篇二】
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            新的一年,意味著我的生日蛋糕上,又將多一根蠟燭,意味著我與家人站在一起時,身高差距將愈來愈大,也意味著父母的白發(fā),又將無聲無息的多出幾根。
            記得以前回姥姥家,我到家的第一件事,就是大喊著“姥姥,姥姥”,然后三步并兩步?jīng)_到廚房中去撞姥姥,姥姥就說:“哎呦,娃又長了!你看看,現(xiàn)在足足比我高出一個頭了!”我總會欣喜地笑上好一陣子,然后又沖出去,找姥爺比高。
            那時的作業(yè)不多,我是根本不考慮在每年僅有的這幾天做的。于是沖進(jìn)姥姥家客廳的首件事,就是好好過過電視癮了。舒舒服服地躺在沙發(fā)上,手里捏著被手汗浸濕的遙控器,眼睛直勾勾地看著電視機(jī),生怕錯過任何一個小細(xì)節(jié),恨不得在這幾天將一年的節(jié)目一覽無余。
            待到晚上,一大家子人圍在飯桌旁,有說有笑,我便又把我在學(xué)校的“功績”擺出來,準(zhǔn)會得到大家的一致好評,然后姥姥姥爺就接上話:“你們看娃多厲害,是不是應(yīng)該獎勵獎勵?”說著,便會把壓歲錢主動地送過來,我也會絲毫不收斂地一把拿去,臉上洋溢著笑容,順口便蹦出幾句祝福語,倒也不會覺得有什么別扭,開開心心就過去了。
            可是今年卻不同了?;氐奖緫?yīng)是我假期天堂的姥姥家,長大了的我反而感到了不曾有的別扭。
            我發(fā)現(xiàn)和曾經(jīng)親密無間的姥姥竟無話可說,當(dāng)姥姥又笑著說我長了時,我卻只是不耐煩地說:“我有事呢,作業(yè)還多著呢!”然后又回過頭去寫起了作業(yè)。母親看見了,就指責(zé)我說:“現(xiàn)在咋成這樣了,你姥姥給你說話你都不理!”姥姥連忙替我解釋:“孩子作業(yè)多,沒有時間,算了吧?!蔽揖篃o動于衷,依然低頭寫著作業(yè)。
            在飯桌上時,我也感到了一種不該有的冷清。每一個人,都好像沒了話說,只是希望能早點吃完飯,早點離開這地方。姥姥姥爺也察覺到了,沒有多說話,就將壓歲錢塞給了我。我竟不知所措,手忙腳亂的收下,一句話也沒說,就走開了,身后是父母的訓(xùn)斥與責(zé)罵。
            這些,都該是我長大的表現(xiàn)嗎?母親說了,長大,不只是你個子長高了那么簡單,它還意味著你在為人處世、孝親尊長等方面的懂事,是心靈的成長。
            我,真的長大了嗎?
            既然年齡在不斷成長,那我就應(yīng)該隨著它更加懂事。我,必須做到真正地成長。
             【篇三】
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            學(xué)過很長一段時間的圍棋,很喜愛那種縱橫黑白,‘閑敲棋子落燈花’的感覺,考級時也都很順利,心中免不了沾沾自喜。
            株洲的那次聯(lián)賽,我嘗得首次失利,凈勝兩局的成績讓我無緣四段。甚是懊惱與惋惜。而后來在張家界的那次也是如此,看著同班的同學(xué)們一個個都飛快地向山頂奔去,而自己卻不過是這一年多都懸在山腰上的半吊子,不覺地已心灰意冷,開始懼怕這四方棋局,懼怕棋鐘那咄咄逼人的讀秒聲,懼怕去嘗試,更懼怕嘗試中的屢戰(zhàn)屢敗。于是,消沉數(shù)年,我再沒到棋院去了……
            百廢待興中的一天,我在堆積已久的雜物中翻出了一張落滿灰塵的證書。打開來,很生熟悉。是那次啊,我離冠軍近的。那個人叫什么名字來著?不清楚了,只記得他是我那次比賽中后一位對手。在那之前的比賽中我也曾遇到他的,卻從未曾贏過,那局也是。
            而在比賽結(jié)束后,我又申請和他又下了一局,結(jié)果仍是敗北??扇缃裣氘?dāng)時我的堅強(qiáng)與執(zhí)著是何等的可貴,回看當(dāng)下的逃避是何嘗不令人心酸!我開始檢討和反省,在幾周后我又回到了棋院。
            還是同一個班,可班上的同學(xué)沒有一個是我認(rèn)識的。這就像我剛?cè)攵螘r初次來到這里一樣,不同的,我已在心中默許要沖刺那個曾兩次*我的段位。
            或許是因為年齡的增長,我的棋風(fēng)變得成熟而穩(wěn)重了。三個月前,我參加了長沙的聯(lián)賽。
            極為諷刺的是,我輸?shù)袅碎_賽來的第一局棋。我覺得自己真的很可笑,非要再倔著性子涉足這處“險地”。念起自己的決心,已是昂起頭,再次邁往腥風(fēng)血雨的沙場。
            那是我圍棋生涯中為重要的一局了,而對方是個謹(jǐn)慎而老練的棋手。一步步攻守并重,一招招都毫不馬虎。他逐漸盤剝著我的地盤。而在半個鐘頭后初入中盤,我又在右上一帶的對殺中失利,局勢已然北傾。
            我身心俱疲,仍支撐著下下去,卻終是力不從心。但忽的,心中又燃起了那種不服輸?shù)男拍?。保守已無從翻盤,何不在結(jié)束之前在拼一把!我毅然決然地深入敵營,一點一點地在金城湯池之中求生,眼見成功在望,一處嫻熟的手筋又將我打至谷底——哪能放棄!又緊抓住那渺茫的希望探尋。一步,一步……在棋鐘的催促下,倉促的著手,我贏下了后的決勝局。
            我如愿拿到了四段證書——這是我多久前求之未得的啊!令人膽寒的沙場上,困難和挫折將我*,卻未,也永不會將我打敗。于是的,這,我長大了。