范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園化妝舞會活動策劃書篇一
二、活動設(shè)想：1.平安夜：①周五離校時(shí)每人為家人帶回一個(gè)包裝精美的蘋果，老師要引導(dǎo)創(chuàng)意包裝，創(chuàng)意字條，創(chuàng)意分享方式等等，比如在特定的時(shí)刻才能打開包裝，讓家人猜里面都包了什么？給家人一種神秘感。當(dāng)打開包裝，如果家人只說出了蘋果或字條，要提醒家人“包著的最重要的東西，是我的心意，是我對您的愛”。
2、圣誕節(jié)化妝舞會：周日晚上各班以不同的臉譜在舞臺亮相，展示英語口語。然后全校激情共舞。周五之前各班要確定本班創(chuàng)意臉譜主題，比如京劇臉譜之花臉，京劇臉譜之小丑，在群共享里發(fā)布信息，先發(fā)布者占據(jù)版權(quán)，后發(fā)布者不能與之相同。本周五離校前各班布置學(xué)生回家自己設(shè)計(jì)制作，材料自備，周日返校參與活動。特別有創(chuàng)意的精美面具學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)q幣收購。
三、圣誕夜 活動場地：
1、第一環(huán)節(jié)（預(yù)備階段）：18:00—18:20
一二年級在前教學(xué)樓，三四年級在操場內(nèi)，五六年級在操場跑道，列隊(duì)順序?yàn)椤?BR> 2、第二個(gè)環(huán)節(jié)（展示—參與階段）：18:20—19:20
五六年級在操場內(nèi)，一、二、三、四年級在操場跑道。
3、第三個(gè)環(huán)節(jié)（分享階段）：19:20—19:50
各班教室
四、活動過程：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：晚飯后，校園播放《圣誕之歌》，各班班主任老師校園固定地點(diǎn)組織學(xué)生跟唱及手機(jī)或相機(jī)拍照，歌曲播放時(shí)間：10分鐘左右。 廣播音樂負(fù)責(zé)人：任文杰老師
第二個(gè)環(huán)節(jié)：《中隊(duì)風(fēng)采展示》，按照早操的順序位置，各班成2列縱隊(duì)在平時(shí)做操位置，跟音樂進(jìn)行跳舞。（以年級為單位做準(zhǔn)備，全校師生全部帶好“創(chuàng)意面具”及圣誕帽），從舞臺北面上，南面下。主持人通知一二年級到活動場地時(shí)領(lǐng)隊(duì)指導(dǎo)班級有序走到舞臺處，主持人指揮班級進(jìn)行展示，順序?yàn)橐荒昙壷亮昙?，在舞臺定位后，班級學(xué)生代表說圣誕節(jié)“英語祝福語”，單人、雙人、多人不限，祝福形式不限，由各班班主任及英語老師策劃“祝福創(chuàng)意”，展示過程中有圣誕老人把禮物送給各班，照相機(jī)、攝像機(jī)見證“中隊(duì)創(chuàng)意面具”及整體效果（提前擺好在舞臺生的隊(duì)列造型）。展示后的班級在操場圍成4、5個(gè)同心圓或者小圓跟舞曲跳兔子舞，領(lǐng)隊(duì)按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向負(fù)責(zé)指揮班級路線及烘托氣氛，避免交通堵塞！全體老師就是本次活動的“助教”，當(dāng)好“火車頭”，不管在哪個(gè)班的位置用“感召力、親和力、執(zhí)行力”把氣氛帶動起來，活動安全做到第一位。一二年級展示后回到各班分享禮物，分享圣誕老人的故事。圣誕老師發(fā)完禮物與學(xué)生一起共舞。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：分享
回到班級師生才藝展示，分享禮物，建議教室提前布置一下。
五、活動籌備
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)取平安果及包裝紙，本周四各班進(jìn)行包裝，作業(yè)條孝心實(shí)踐布置周五回家“家人分享”。
2、校園景點(diǎn)布置科任組老師負(fù)責(zé)，主會場設(shè)在后操場及舞臺。
3、活動音樂音響由敬老師負(fù)責(zé)安排，校園前院及后操場2套音響系統(tǒng)同時(shí)進(jìn)行。
4、各班統(tǒng)一發(fā)放圣誕帽由趙娜、劉志丹老師負(fù)責(zé)，周日下午4點(diǎn)前發(fā)放到各班。
5、英語組老師負(fù)責(zé) 各班學(xué)生代表的英語祝福語展示。
6、建議各班發(fā)動學(xué)生帶相機(jī)及邀請家長參與活動。
7、各班結(jié)合美術(shù)老師的建議自擬主題，發(fā)揮創(chuàng)意制作“面具”，請將制作面具的主題本周五發(fā)到立才q群（避免重復(fù)）。
六、活動注意事項(xiàng)：
1、活動過程中班主任老師注意監(jiān)管，做到文明、有序，違紀(jì)學(xué)生立即取消參與活動資格，各班提前教育引導(dǎo)，給予學(xué)生“愛與自由、規(guī)則與平等”的意識。
2、上下樓梯注意安全，不要擁擠，活動過程中，嚴(yán)禁用手觸摸布置的校園場景，不要進(jìn)入前教學(xué)樓兩個(gè)花園內(nèi)觀看場景，班主任務(wù)必提前加強(qiáng)安全教育。
3、活動過程中，請各班注意保持校園的整潔。
4、服裝整潔，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)禁師生在活動中摘下面具。
5、本次活動預(yù)采用大型搖臂攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，請全體師生留下美麗的微笑及身影。
校園化妝舞會活動策劃書篇一
二、活動設(shè)想：1.平安夜：①周五離校時(shí)每人為家人帶回一個(gè)包裝精美的蘋果，老師要引導(dǎo)創(chuàng)意包裝，創(chuàng)意字條，創(chuàng)意分享方式等等，比如在特定的時(shí)刻才能打開包裝，讓家人猜里面都包了什么？給家人一種神秘感。當(dāng)打開包裝，如果家人只說出了蘋果或字條，要提醒家人“包著的最重要的東西，是我的心意，是我對您的愛”。
2、圣誕節(jié)化妝舞會：周日晚上各班以不同的臉譜在舞臺亮相，展示英語口語。然后全校激情共舞。周五之前各班要確定本班創(chuàng)意臉譜主題，比如京劇臉譜之花臉，京劇臉譜之小丑，在群共享里發(fā)布信息，先發(fā)布者占據(jù)版權(quán)，后發(fā)布者不能與之相同。本周五離校前各班布置學(xué)生回家自己設(shè)計(jì)制作，材料自備，周日返校參與活動。特別有創(chuàng)意的精美面具學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)q幣收購。
三、圣誕夜 活動場地：
1、第一環(huán)節(jié)（預(yù)備階段）：18:00—18:20
一二年級在前教學(xué)樓，三四年級在操場內(nèi)，五六年級在操場跑道，列隊(duì)順序?yàn)椤?BR> 2、第二個(gè)環(huán)節(jié)（展示—參與階段）：18:20—19:20
五六年級在操場內(nèi)，一、二、三、四年級在操場跑道。
3、第三個(gè)環(huán)節(jié)（分享階段）：19:20—19:50
各班教室
四、活動過程：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：晚飯后，校園播放《圣誕之歌》，各班班主任老師校園固定地點(diǎn)組織學(xué)生跟唱及手機(jī)或相機(jī)拍照，歌曲播放時(shí)間：10分鐘左右。 廣播音樂負(fù)責(zé)人：任文杰老師
第二個(gè)環(huán)節(jié)：《中隊(duì)風(fēng)采展示》，按照早操的順序位置，各班成2列縱隊(duì)在平時(shí)做操位置，跟音樂進(jìn)行跳舞。（以年級為單位做準(zhǔn)備，全校師生全部帶好“創(chuàng)意面具”及圣誕帽），從舞臺北面上，南面下。主持人通知一二年級到活動場地時(shí)領(lǐng)隊(duì)指導(dǎo)班級有序走到舞臺處，主持人指揮班級進(jìn)行展示，順序?yàn)橐荒昙壷亮昙?，在舞臺定位后，班級學(xué)生代表說圣誕節(jié)“英語祝福語”，單人、雙人、多人不限，祝福形式不限，由各班班主任及英語老師策劃“祝福創(chuàng)意”，展示過程中有圣誕老人把禮物送給各班，照相機(jī)、攝像機(jī)見證“中隊(duì)創(chuàng)意面具”及整體效果（提前擺好在舞臺生的隊(duì)列造型）。展示后的班級在操場圍成4、5個(gè)同心圓或者小圓跟舞曲跳兔子舞，領(lǐng)隊(duì)按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向負(fù)責(zé)指揮班級路線及烘托氣氛，避免交通堵塞！全體老師就是本次活動的“助教”，當(dāng)好“火車頭”，不管在哪個(gè)班的位置用“感召力、親和力、執(zhí)行力”把氣氛帶動起來，活動安全做到第一位。一二年級展示后回到各班分享禮物，分享圣誕老人的故事。圣誕老師發(fā)完禮物與學(xué)生一起共舞。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：分享
回到班級師生才藝展示，分享禮物，建議教室提前布置一下。
五、活動籌備
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)取平安果及包裝紙，本周四各班進(jìn)行包裝，作業(yè)條孝心實(shí)踐布置周五回家“家人分享”。
2、校園景點(diǎn)布置科任組老師負(fù)責(zé)，主會場設(shè)在后操場及舞臺。
3、活動音樂音響由敬老師負(fù)責(zé)安排，校園前院及后操場2套音響系統(tǒng)同時(shí)進(jìn)行。
4、各班統(tǒng)一發(fā)放圣誕帽由趙娜、劉志丹老師負(fù)責(zé)，周日下午4點(diǎn)前發(fā)放到各班。
5、英語組老師負(fù)責(zé) 各班學(xué)生代表的英語祝福語展示。
6、建議各班發(fā)動學(xué)生帶相機(jī)及邀請家長參與活動。
7、各班結(jié)合美術(shù)老師的建議自擬主題，發(fā)揮創(chuàng)意制作“面具”，請將制作面具的主題本周五發(fā)到立才q群（避免重復(fù)）。
六、活動注意事項(xiàng)：
1、活動過程中班主任老師注意監(jiān)管，做到文明、有序，違紀(jì)學(xué)生立即取消參與活動資格，各班提前教育引導(dǎo)，給予學(xué)生“愛與自由、規(guī)則與平等”的意識。
2、上下樓梯注意安全，不要擁擠，活動過程中，嚴(yán)禁用手觸摸布置的校園場景，不要進(jìn)入前教學(xué)樓兩個(gè)花園內(nèi)觀看場景，班主任務(wù)必提前加強(qiáng)安全教育。
3、活動過程中，請各班注意保持校園的整潔。
4、服裝整潔，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)禁師生在活動中摘下面具。
5、本次活動預(yù)采用大型搖臂攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，請全體師生留下美麗的微笑及身影。