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        2022年第二學(xué)期國旗下演講主題(6篇)

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            第二學(xué)期國旗下演講主題篇一
            大家早上好!今天國旗下講話的主題是:告別不文明,爭做厙小好少年。
            “講文明、有禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國自古就是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦,我們的祖先歷來注重文明禮貌。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德的推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,肩負(fù)起傳承文明美德,提高全民修養(yǎng)的責(zé)任。
            講文明其實很簡單,我們只要從日常生活做起,從點滴細(xì)微入手,讓自己的一言一行處處體現(xiàn)文明之風(fēng),時時顯現(xiàn)禮儀之范就可以。踏入校園,我們要愛護(hù)公物,愛護(hù)綠化,勤儉節(jié)約,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)相處,我們要團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,看到同學(xué)有困難主動幫助,手拉手共同營造溫暖大家庭。食堂用餐,我們要有序排隊,不急不躁,不爭不搶,餐后用品,有序堆放。校園活動,我們要文明玩耍,不打不鬧,上下樓梯,行走謙讓。為讓同學(xué)們的行為更文明,禮儀更規(guī)范,我校去年確定了在?!笆粶?zhǔn)”,今天讓我們再來重溫一下:
            1、不準(zhǔn)在走廊和樓梯上追、趕、打、鬧、嬉戲;
            2、不準(zhǔn)爬、趴校園里的景觀石、石桌石凳、窗戶和欄桿;
            3、不準(zhǔn)進(jìn)綠化帶和在水池邊玩耍;
            4、不準(zhǔn)在無老師看護(hù)下玩體育設(shè)施;
            5、不準(zhǔn)帶零食和危險性玩具等進(jìn)校;
            6、不準(zhǔn)過早到校、未經(jīng)允許中途離校、放學(xué)后逗留玩耍;
            7、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎自行車;
            8、不準(zhǔn)往樓下倒水和扔?xùn)|西;
            9、不準(zhǔn)摘折花草、隨地吐痰、亂扔垃圾、亂寫、亂畫、亂貼;
            10、不準(zhǔn)做一切有危險性的游戲。
            好習(xí)慣的養(yǎng)成終生受益。習(xí)慣是長時期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的行為,它往往是不假思索就自動作出的反應(yīng)。良好的行為習(xí)慣有助于個人的成功;不良的行為習(xí)慣可導(dǎo)致一個人行為偏差,更嚴(yán)重者將會影響一個人的前途。大禮不擇小讓,讓我們從細(xì)節(jié)入手,從生活中的點滴小事做起,告別不文明,爭做厙小好少年。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            第二學(xué)期國旗下演講主題篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我們知道,“尊師重教”一直以來都是我國的傳統(tǒng)美德。早在宋朝,就有“程門立雪”的典故,將尊重師長的美德世代傳誦。
            同學(xué)們,我們的知識離不開老師的傳授;我們的成長離不開老師的教導(dǎo),我們的點滴進(jìn)步更離不開老師的辛勤付出。所以,許多人成名之后仍不忘師恩。居里夫人就是其中的一位。當(dāng)居里夫人獲得“諾貝爾獎”時,她從領(lǐng)獎臺上跑下來,把自己的老師請上臺,一起接受頒獎,接受人們的祝賀和鮮花。
            而那些從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)哥、學(xué)姐們也是如此。他們不忘師恩,每年教師節(jié),總會回到母校,探望恩師,送上一聲真切的祝福,傳遞一份崇高的敬意。
            同學(xué)們,感恩師長,尊敬師長,不是空喊口號,而是要從身邊的點點滴滴做起。遇見老師,主動地行個隊禮,熱情地問個好,把微笑送給早出晚歸的老師們吧!上課時,認(rèn)真聽講,做好筆記,讓辛勤付出的老師感到一絲欣慰吧!老師批評時,請?zhí)撔慕邮芾蠋煹囊庖?,因為,老師的所作所為都是為了我們的健康成長。
            感恩老師,不只是在教師節(jié)送上賀卡或鮮花。因為對于精心培育我們的老師來說,最好的禮物莫過于一份工工整整的作業(yè),一篇語句優(yōu)美的習(xí)作,一張準(zhǔn)確無誤的答卷,這才是送給老師最好的禮物。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,尊敬師長,做一個知書達(dá)禮的人。
            今天是教師節(jié),在這里,我想借此機(jī)會,代表全體同學(xué)祝愿老師們身體健康,家庭幸福,笑口常開·!
            謝謝大家!
            第二學(xué)期國旗下演講主題篇三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!,我是五年級一班的李慧心,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
            陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,在這充滿一年寄托的季節(jié)中,又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息,那就是——雷鋒精神。
            1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
            雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,不滿7歲就失去父母和家人,成了孤兒,他依靠鄉(xiāng)親們的照料,總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
            雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR>    雷鋒非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動??
            雷鋒,以高尚的理想、信念、道德和情操,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒,把一個不朽的名字,銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今已經(jīng)47年了,雷鋒,一直是青少年學(xué)習(xí)的楷模。
            一位外國朋友曾經(jīng)說過,雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說,美國西點軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國的雷鋒被美國師生稱“當(dāng)代最佳軍人”。可見,雷鋒精神已經(jīng)成為超越國界的精神。雷鋒精神,將是我們永遠(yuǎn)珍視的寶貴財富。
            希望我們以雷鋒為榜樣,為你周圍的人,為社會、為學(xué)校、為班級作一點貢獻(xiàn)吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒,讓我們每一個人都成為有用的人。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            第二學(xué)期國旗下演講主題篇四
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天是20xx年4月7日,第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責(zé)任心的人》。
            責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負(fù),是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任,大到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
            烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。
            夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
            他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因為有了他們的付出,他們的努力,我們的社會才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
            責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識,并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為,因為有行為就會有結(jié)果,有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果,一個真正負(fù)責(zé)任的人就要對自己的行為負(fù)責(zé)。同學(xué)們,請大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:“我做到了!”
            是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個個小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn),是親近社會的表現(xiàn),將來就會積極回報社會、奉獻(xiàn)社會,收獲社會贊譽(yù),成為社會需要的人。此外,我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到:課堂上專心聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且做到精致作業(yè),誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活每一天,這是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),通過勤奮努力就會成才,成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也會克服依賴心理,增強(qiáng)生活自理的能力,自立自強(qiáng)。同學(xué)們,以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負(fù)責(zé),我們會得到非常好的后果,對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,就讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事,讓我們捧著一顆真誠的心,與責(zé)任相伴,做一個對自己、對家庭、對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
            謝謝大家!
            第二學(xué)期國旗下演講主題篇五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。
            我想問一問同學(xué)們:你們在相處的時候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
            20--年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發(fā)生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農(nóng)民,坐上了一輛三輪車奔赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)的義舉,看到了人們在為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛心——無數(shù)的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!
            看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當(dāng)你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學(xué)校里,為低年級的小朋友指導(dǎo)作業(yè)……
            親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!
            謝謝!
            第二學(xué)期國旗下演講主題篇六
            同學(xué)們,老師們:
            新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為寧中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化,打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
            在這里特別囑咐我們九年級的同學(xué)們,四年一輪回,機(jī)不可失,時不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
            給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!
            讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實的翅膀!
            讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
            祝愿老師們身體健康,工作順心!
            祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!