在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
    【篇一】會(huì)跑的房子
    夏天，空氣中飄著花香，是蓋房子的佳時(shí)期?？窗?動(dòng)物們忙得滿頭大汗、不可開交；有的砍木頭，有的抱磚，有的砌墻……到處洋溢著幸福和快樂。
    肚肚牛出門采蘑菇一不小心迷路了，他來到了森林街，看到大家都在蓋房子，只有樂樂兔在樹下睡覺。肚肚牛非常奇怪，于是便叫醒了樂樂兔說：“你為什么不蓋房子呢?”
    “如果我蓋房子，我就要蓋個(gè)大的。這樣，我就可以躺在里面高興地睡大覺了!可惜……我不會(huì)?！睒窐吠没卮?。
    “嗨，那個(gè)什么牛，你可以幫我蓋一個(gè)大房子嗎?”樂樂兔問。肚肚?；卮穑骸爱?dāng)然可以，朋友，我叫肚肚牛。”
    “你有鋸子、錘子、釘子、斧子……嗎?”肚肚牛問樂樂兔。樂樂兔找來了工具。樂樂兔與肚肚牛來到了森林街的后山上，這里樹木蔥郁，溪水潺潺，處處流淌著生命。啊，真是太美了!
    “砰——”一棵大樹砍倒了，樂樂兔和肚肚牛把樹抬回了森林街。他們忙得滿頭大汗，3天的工夫，一座大的木頭房子峻工了。
    “哦，這座房子真是太棒了!謝謝你，肚肚牛!”樂樂兔緊緊地?fù)肀Я怂?BR>    “等一下?！倍嵌桥Ｍ崎_了樂樂兔，“你說，如果我們?cè)俳o房子安上4個(gè)輪子，結(jié)果會(huì)怎樣呢?”
    “真的，肚肚牛，我不得不承認(rèn)。你不僅善良，還非常聰明，這是多么好的主意!”樂樂兔說。
    耶!輪子裝好后，他們兩個(gè)擊掌祝賀。
    從這天開始，樂樂兔坐在會(huì)動(dòng)的房子里，上街買東西。當(dāng)然推著房子的就是力氣大的肚肚牛啦!
    “多么奇特的房子!”小熊說。
    “多么美妙的感覺!我能享受～下嗎?”小鹿羨慕壞了。
    “朋友們，你們也去蓋一座這樣的房子吧!走呀，砍樹去?！倍嵌桥ｎI(lǐng)著大伙兒上了后山。大伙兒推倒了從前的石頭房子，幾天的工夫，樹砍光了，大家都住進(jìn)了會(huì)跑的木頭房子!
    這天夜里，轟隆隆的雷聲響起來了，豆大的雨點(diǎn)從天而降。奇怪，房子怎么都向前跑啊!“肚肚牛別鬧了!你是不是推房子推上癮了!”樂樂兔大喊。“不是我呀!”肚肚牛回答?！澳嗍鱽砹耍炫馨?”浣熊大叫?！皠e慌張!快爬出來!跟我走!快!快!快!”肚肚牛指揮著大家往高處跑去!
    啊，終于脫險(xiǎn)了!
    大家渾身是泥，狼狽不堪。
    “對(duì)不起，我給大家?guī)土说姑?我……我一定幫大家建一個(gè)新的小鎮(zhèn)!”肚肚牛后悔的想撞墻。
    肚肚牛帶領(lǐng)著大家共同種樹、蓋石頭房子……準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)生態(tài)樂園!
    【篇二】馬虎豬認(rèn)字
    馬虎豬上小學(xué)了，開始認(rèn)字了。
    學(xué)完了“一”“二”“三”“四”后，童話小學(xué)的山羊老師開始隨堂測(cè)試。
    馬虎豬正確地讀出了“一”和“二”，可當(dāng)山羊老師用教鞭指著黑板上的“三”和“四”時(shí)，馬虎豬瞪著眼睛、張著嘴巴，干著急就是回答不上來。
    “這么快就忘了？”山羊老師生氣地對(duì)馬虎豬說，“把這兩個(gè)字各寫十遍！一會(huì)兒我再考你！”
    馬虎豬坐在課桌前開始寫起來。
    可是，馬虎豬太貪玩了，剛寫了幾個(gè)字，就忘記了山羊老師的話。趁山羊老師離開教室的空當(dāng)，和前桌的花斑狗玩了起來。
    看山羊老師回來了，馬虎豬趕緊回到座位上假裝認(rèn)真起來。
    山羊老師把黑板擦干凈以后，叫馬虎豬過來在黑板上寫“三”和“四”字。
    馬虎豬來到黑板前，一緊張就又什么都想不起來了。
    花斑狗偷偷地把寫著“三”和“四”字的紙條舉起來，讓馬虎豬看。
    馬虎豬趁著山羊老師不注意，回頭看見了花斑狗舉起來的紙條，高興地在黑板上寫了起來。
    寫完以后，馬虎豬得意地讓山羊老師檢查。
    山羊老師走到黑板前一看，急忙往上推了推眼鏡，驚訝地說：“馬虎豬，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)寫‘川’字和‘目’字啦？”
    馬虎豬仔細(xì)一看，也吃驚地大喊起來：“哎呀！‘三’和‘四’怎么站起來啦？”
    花斑狗看了看自己手中的紙條，心里默念：“糟糕，我把紙條拿豎了！”
    “馬虎豬，你看！不認(rèn)真書寫，漢字都站起來‘*’了!”山羊老師生氣地說，“你把這兩個(gè)字再各寫十遍！加深印象！”
    【篇三】海盜奇遇記
    海盜愛吹牛，這不，他又在孫子面前口沫橫飛地吹上了他的“尋寶奇遇記”！
    海盜說，有，他遇上了百年不遇的西伯利亞寒流，海盜船被凍住了，根本動(dòng)彈不得。這時(shí)候，忽然下起鵝毛大雪來，很快就把海盜船蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。海盜就躲在冰船里睡大覺。
    海盜睡得正香，突然被一陣嘈雜的聲音吵醒了。
    原來是冰雪國(guó)王和皇后在說話呢！國(guó)王正得意洋洋地告訴皇后，他的寶藏就藏在海底的一個(gè)洞穴里面，洞口的左側(cè)還豎著一個(gè)石頭做的十字架作為標(biāo)志。海盜聽了喜出望外，這可真是天上掉下來的寶藏呀！
    等國(guó)王和皇后走后，海盜馬上用融冰劑把周圍的冰融化，把海盜船改裝成潛艇，向海底駛?cè)ァ：芸?，他便找到了那個(gè)藏著寶藏的洞穴。海盜穿上潛水服，正想鉆進(jìn)洞穴，突然，從洞里鉆出來一條巨型章魚，它兇神惡煞地對(duì)海盜說：“我是看守寶藏的大章魚！你休想從我這里溜進(jìn)去！”
    海盜心想：“大章魚肯定不會(huì)輕易放我進(jìn)去，我得想個(gè)辦法！”很快，他就想到了一個(gè)好主意。海盜笑容可掬地對(duì)章魚說：“章魚小姐，您長(zhǎng)得那么漂亮，如果再打扮一下就更美了。對(duì)了，您會(huì)不會(huì)打結(jié)呀？”
    章魚奇怪地問：“什么叫打結(jié)？打結(jié)和打扮有什么關(guān)系呀？”
    海盜說：“打結(jié)嘛……打結(jié)就是拿一條繩子，把一樣?xùn)|西綁起來，后打上漂亮的結(jié)，比如蝴蝶結(jié)、水手結(jié)什么的。只要您在觸手上打上漂亮的結(jié)，包您能成為美麗的水族皇后?！?BR>    大章魚一聽就動(dòng)心了：“喂，海盜，你可不可以給我的八條觸手打上結(jié)？那樣我的觸手就會(huì)變得更漂亮啦！”
    海盜想聽到的就是這句話。他趕緊從口袋里面取出兩條鮮艷的尼龍繩，先把章魚的四條觸手綁在一起，打上一個(gè)漂亮的水手結(jié)，再把章魚另外的四條觸手綁在一起，打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大章魚看了，高興得心花怒放：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！這真的是太漂亮了！可是，咦，怎么？我動(dòng)不了了？”
    海盜聽了哈哈大笑：“你這個(gè)大笨蛋！我已經(jīng)把你的八條觸手捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，你還能動(dòng)嗎？”
    很快，海盜就從洞穴里取走了所有的寶物，高高興興地滿載而歸。