我愛我的學(xué)校 一跨進(jìn)校門,我真懷疑這是不是我們二小,唉!真是新的不能再新了，給大家分享了小學(xué)四年級作文我的學(xué)校三篇，歡迎大家閱讀!
【篇一】
我的學(xué)校是西外附小，它是一所書法特色小學(xué)，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛它。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校北邊的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左側(cè)種著幾棵翠竹，竹子緊挨著一個石壇，里面常年積水，這情景就仿佛幾支毛筆立在硯臺旁邊，隨時準(zhǔn)備潑墨揮毫。教學(xué)樓的右側(cè)是墨香園，環(huán)形拱門古色古香，整體看去相得益彰。教學(xué)樓內(nèi)有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布，循環(huán)往復(fù)，流水不止，石頭上還刻著一副行書作品呢！廊道的棚頂掛著一盞盞宮燈，宮燈四面題寫著書法古詩詞，與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨，當(dāng)我背著書包進(jìn)入樓內(nèi)，就完全沉浸在了詩書的海洋中。
穿過教學(xué)樓后門，就來到了操場。瞧！那邊的幾棵楊樹高大挺拔，好像哨兵守衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹旁的石榴結(jié)出了紅撲撲的果實，飽脹的果實咧開了嘴，沖著玩耍的學(xué)生們開懷大笑！
不知不覺中，我們就走到了操場左面的書法圍墻，書法墻上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就，還刻著他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當(dāng)我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細(xì)變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。
南邊的教學(xué)樓攀爬著半墻的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群群綠色的小天使盤旋在教學(xué)樓前，他們也被教室里傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。
這就是我美麗的學(xué)校，你們有沒有像我一樣喜歡上它呢？
【篇二】
我的學(xué)校是育英小學(xué)，它的設(shè)備非常非常的精良，同學(xué)們非常非常的友好，老師們也非常非常的親切。
春天，操場是我們喜歡的地方，嫩綠的小草從泥土中冒出來，就像一個碧綠碧綠的大盤子，紅紅的跑道就像一條長長的紅絲帶，盤繞在碧綠的大盤子周圍。
夏天，游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣，就可以跳進(jìn)游泳池，自由的游來游去。
秋天，我將會想到蘑菇亭，那兒有三只大蘑菇。一個大大的，頭上戴著一頂綠綠的大帽子；二個中等，戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子；三個小小的，戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級的時候在那兒練習(xí)走路隊呢！
冬天，籃球館將是男孩子們的天堂，那兒大部分都是紅紅的，我想那是因為籃球也是紅色的吧。
同學(xué)們和老師們都對我很好很好，上課下課都陪伴著我，使我感覺每一天都非常美好。
同學(xué)們，我們的校園是多么美麗??！所以我們一定要珍惜這段美好時光?。?！
【篇三】
像火一樣紅的跑道，再加上深淺交加的人工草坪，便湊成了我們的娛樂地——操場。
操場里有許多樹，首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個個枝繁葉茂；它們非常堅強(qiáng)，像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光，陽光只得找個空子鉆進(jìn)去。
這時，我不想看黃桷樹了，就轉(zhuǎn)了個身，銀杏也進(jìn)入了我的視線。銀杏秋天才是美的，現(xiàn)在樹枝光禿禿的，像一個剛剃完頭的和尚，又像一個挺拔的衛(wèi)士。因為它的樹干永遠(yuǎn)是直的，不管是嚴(yán)寒的冬天還是酷暑的夏日，都不曾彎曲過。銀杏的旁邊有一個水池，水發(fā)出清脆的響聲，像是在唱歌，又像是在敲揚(yáng)琴。水池中間是“書卷”，里面記錄著名人的名言名句，為操場增添了一絲美麗。
突然，我被桂花樹的香味吸引住了，不由自主地往那邊走去。桂花樹長出了小小的嫩芽，像一顆顆星星，又像大樹的眼鏡，望著這奇妙的世界，可愛極了！不問不知道，一問嚇一跳！那可不是花，是葉！看著這桂花樹，我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛，深深陶醉在這濃濃的花香中。
上課時，操場邊的大樹是“高興”的，因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風(fēng)輕拂著樹兒，樹葉便隨風(fēng)舞動。小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺；有的唱著歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。
下課后，操場立刻沸騰了起來：同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲，笑聲吞沒了整個操場。
太陽落了下去，月亮升了上來。一縷縷皎潔的銀光，灑在操場上。操場慢慢進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”……