送走了五月的留香,迎來(lái)六月的芬芳,也迎來(lái)了“六一”,屬于我們自己的節(jié)日,我先在這里祝大家六一節(jié)快樂(lè)。本篇文章是為您整理的《小學(xué)生六一兒童節(jié)作文550字》,供大家閱讀。
【篇一】
這是有瑕疵的一次六一。早上來(lái)到學(xué)校,我們五年級(jí)便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點(diǎn),可是出了點(diǎn)小差錯(cuò):硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個(gè)。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一??粗鴷?shū),說(shuō)著話,突然被通知:“星期天不來(lái)你家了!我爸媽?!薄笆|,我沒(méi)時(shí)間來(lái),我要去?!薄巴蝗徊恍辛?,下次吧。”我聽(tīng)了,當(dāng)然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行?!薄皼](méi)時(shí)間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時(shí)間,我便來(lái)到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來(lái):“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來(lái)好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說(shuō):“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你?!睊炝穗娫?,眼前一片迷蒙。
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的。看看,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個(gè)個(gè)表演,都是創(chuàng)意,我們的怎么比?我覺(jué)得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個(gè)評(píng)委,就會(huì)拿個(gè)好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來(lái)了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時(shí)候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個(gè)也沒(méi)給我留下。我只能一個(gè)人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛(ài)。當(dāng)然,也難忘。
【篇二】
今天就是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過(guò)一下我的“讀書(shū)癮”。這不,我就來(lái)到了位于解放碑的重慶書(shū)城。
剛進(jìn)入重慶書(shū)城,一股熱浪迎面撲來(lái),耳邊傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來(lái)有這么多的同學(xué)也想在重慶書(shū)城度過(guò)“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來(lái)到了書(shū)城六樓。
一進(jìn)入書(shū)城六樓,我就連忙去選擇我愛(ài)看的書(shū),什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書(shū)里,仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn),一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世......不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書(shū)城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來(lái)。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說(shuō)《達(dá).芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá).芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來(lái)了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去?!秺W數(shù)教程》也讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會(huì)了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開(kāi)了重慶書(shū)城。
我的這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí),雖然沒(méi)有其他小朋友外出游玩的輕松快樂(lè),但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我而言,這個(gè)充滿濃濃書(shū)香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。
【篇三】
今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈。
下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲。
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以?xún)數(shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!
【篇一】
這是有瑕疵的一次六一。早上來(lái)到學(xué)校,我們五年級(jí)便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點(diǎn),可是出了點(diǎn)小差錯(cuò):硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個(gè)。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一??粗鴷?shū),說(shuō)著話,突然被通知:“星期天不來(lái)你家了!我爸媽?!薄笆|,我沒(méi)時(shí)間來(lái),我要去?!薄巴蝗徊恍辛?,下次吧。”我聽(tīng)了,當(dāng)然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行?!薄皼](méi)時(shí)間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時(shí)間,我便來(lái)到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來(lái):“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來(lái)好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說(shuō):“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你?!睊炝穗娫?,眼前一片迷蒙。
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的。看看,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個(gè)個(gè)表演,都是創(chuàng)意,我們的怎么比?我覺(jué)得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個(gè)評(píng)委,就會(huì)拿個(gè)好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來(lái)了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時(shí)候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個(gè)也沒(méi)給我留下。我只能一個(gè)人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛(ài)。當(dāng)然,也難忘。
【篇二】
今天就是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過(guò)一下我的“讀書(shū)癮”。這不,我就來(lái)到了位于解放碑的重慶書(shū)城。
剛進(jìn)入重慶書(shū)城,一股熱浪迎面撲來(lái),耳邊傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來(lái)有這么多的同學(xué)也想在重慶書(shū)城度過(guò)“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來(lái)到了書(shū)城六樓。
一進(jìn)入書(shū)城六樓,我就連忙去選擇我愛(ài)看的書(shū),什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書(shū)里,仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn),一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世......不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書(shū)城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來(lái)。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說(shuō)《達(dá).芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá).芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來(lái)了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去?!秺W數(shù)教程》也讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會(huì)了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開(kāi)了重慶書(shū)城。
我的這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí),雖然沒(méi)有其他小朋友外出游玩的輕松快樂(lè),但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我而言,這個(gè)充滿濃濃書(shū)香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。
【篇三】
今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈。
下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲。
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以?xún)數(shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!