暑假即將來臨。為豐富學校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，在漫長的假期里可以讓孩子參加暑假夏令營活動來幫助孩子成長。以下是整理的十一篇2019暑假夏令營活動方案，歡迎閱讀！
    篇一
    一、夏令營目的
    暑假為期兩個月，為了豐富學生假期生活，增長學生知識，鍛煉學生才干，發(fā)展學生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質師資資源，積極創(chuàng)設活動載體，組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動，以精心設計的文化課程、特長課程，結合校外活動，讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。
    二、夏令營時間：
    20xx年7月8日——7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息兩天。）
    作息時間：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20
    三、夏令營營地：xxxx學校xx小學部
    四、夏令營住宿：學生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□
    五、夏令營收費：
    1.收費項目明細：每人每天學費60元；住宿每天20元；飯費每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令營游泳班僅收100元。
    2.收費時間：xx學校學生7月4日之前交費，外校學生可7月8日開營那天交費。
    3.具體費用：
    住宿生費用：
    學費60元×20天=1200元
    住宿費20元×15天=300元（其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）
    飯費20元×20天—50元=350元（其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯）
    合計1850元+100元游泳費=1950元
    （14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元）
    走讀生費用：
    學費60元×20天=1200元
    飯費10元×18天=180元
    合計1380元+100元游泳費=1480元
    六、夏令營具體課程內容
    （一）“智力思維訓練營”（上午每生必修課）
    包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家；數(shù)學奧數(shù)思維訓練；英語。
    （二）“健體才藝訓練營”（下午每生必修課）
    第一類
    乒乓
    輪滑（高段生排球）
    舞蹈
    跆拳道
    鋼琴
    吉他
    第二類
    電腦
    古箏
    二胡
    陶笛
    美術
    機器人
    備注：每位學生三項特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項游泳，原則上人人參與學習。按班級排課表，保證每人兩天游，夏令營結束基本學會游泳。
    （三）“拓展快樂訓練營”（費用交給班主任）
    拓展營之一
    時間：7月13日一整天
    招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅
    一、行程：
    早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。
    一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動體驗演出，特色風味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。
    午餐享用綠色生態(tài)午餐（使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。）
    午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。
    免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。
    讓您了解關于黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇！結束行程，返程溫馨的家。
    二、報價：150元/人（（按50人成團報價，不足50人補齊車費差價）
    三、服務標準：
    1、門票：行程中所列景點首道門票。
    2、交通：全程空調旅游大巴
    3、導游：全程導游陪同
    4、用餐：午餐（標準：20元/人）
    5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
    拓展營之二
    時間：7月20日一整天
    一、行程：
    xx地震館和鯨鯊館
    早8：00指定地點集合出發(fā)，赴xx地震館，約9：30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識，在這里您可以體驗地震從發(fā)生到結束的全過程。
    館內展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。
    經歷完地震體驗館后，來4D*觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中，真正學習掌握逃生知識，全過程結束后，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災難無情。
    大自然的神奇力量無法抗拒，我們好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結束游覽。
    鯨鯊館介紹略
    二、報價：150元/人（按50人成團報價，不足50人補齊車費差價）
    三、接待標準：同上
    拓展營之三
    時間7月28日
    上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
    時間7月29日
    上午：舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
    下午：先看電影然后總結表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。
    篇二
    一、指導思想
    為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進學生的全面發(fā)展。
    二、參加對象和名額
    二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
    三、營員條件
    1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加；
    2.組織紀律性強，家長支持；
    四、時間：20xx年8月20日——29日
    五、收費：僅收伙食費300元，教師輔導費全部由學校負擔。
    六、活動組織原則：以校為主、特色引領、多元選擇。
    七、活動內容
    暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
    八、活動組織要求
    1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
    2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
    3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。
    篇三
    一、活動的背景
    現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
    因此，夏令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。
    二、活動目的
    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！
    三、活動的意義
    為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
    四、活動的主題
    成長與快樂”融合青少年實訓夏令營。
    聯(lián)系人：
    聯(lián)系電 話：
    篇四
    活動名稱：
    活動主題：為愛上色，圓你童夢
    主辦單位：
    承辦單位：
    一、活動背景：
    xx市是目前全球大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。
    由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。
    外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。
    為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作為社會對他們的報答。
    讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。
    二、活動目的：
    減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。
    讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的大目的.
    三、活動對象：市外來建設者子女（2-6年級小學生）
    四、支教內容及形式：
    本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下：
    ①校園安全防災集訓營
    活動背景目的：
    近段時間以來，全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。
    根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
    活動時間：待定
    活動地點：
    活動亮點：
    利用網絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。
    要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
    ②仲夏“循環(huán)我們的愛”
    活動背景目的：
    愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經成為了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。
    活動時間：7月14日-8月16日
    活動形式：
    我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。
    彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。
    我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
    ③我愛我家
    活動背景與目的：
    和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。
    通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
    亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。
    通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。
    活動時間：
    活動地點：
    1.連心之音——我想對你說“愛你”
    形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。
    2.生活光影——父母的一天
    形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。
    ④愛在仲夏——文藝匯演
    活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
    時間：7月14日
    地點：
    活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。
    2.課程設置：
    各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬于下：
    *語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活躍教學氣氛；實現(xiàn)教與學的完美結合。
    *數(shù)學：講授數(shù)學知識，并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學題，寓教于樂。
    *英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。
    *自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
    *思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠大的理想。
    3、集體做運動
    開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。
    踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
    做游戲，支教人員通過學習，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
    五、地點：
    六、活動時間：20xx年7月14日-20xx年8月16日
    七、活動負責人：
    篇五
    為了促進xx省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造，xx大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。
    本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動主要內容有：專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等，讓參選的學生濃縮體驗未來學術生涯的無窮魅力，激發(fā)研究探索的精神。
    與此同時，為迎接xx大學機電工程學院院慶xx周年，特邀來自省內各地的優(yōu)秀學生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結交到學界摯友、構建起學習網絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。
    在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作，考核合格者學員若入學考試成績通過xx大學研究生初試分數(shù)線，將優(yōu)先錄取。
    一、申請資格
    擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條件：
    省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關專業(yè)在校大三學生（20xx屆畢業(yè)生）；
    2.學習成績達到班級前20名，有較強研究潛力，對xx大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學術研究工作；
    3.英語水平良好。
    二、申請方式
    1.報名時間：20xx年5月20日—6月25日
    2.報名方法：
    1）電子申請，通過Email向組委會發(fā)送“xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描件、本科學習階段的成績單1份（加蓋公章）掃描件、英語四/六級證書掃描件。文件打包壓縮，文件名：學校-姓名。
    2）紙質申請材料：
    （1）xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份（本人簽名）；
    （2）本科學習階段的成績單1份（加蓋學院或教務處公章）；
    （3）英語四/六級證書復印件1份。
    3.全部申請材料一經收到，恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄，不提供紙質材料的，視為自動放棄。
    4.材料接收截止日期6月25日。
    三、材料審核
    審核工作由xx大學研究生院/研工部、xx大學機電工程學院組織專門委員會負責，每個高校入選學生不超過5人。入選名單將于6月30號前在xx大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選，不再另行通知。
    四、夏令營活動安排
    7月16日（星期一）
    9：00-18：00
    報到、安排住宿
    xx酒店
    7月17日（星期二）
    7：00-7：30
    早餐（憑房卡就餐）
    xx酒店
    7：40-8：00
    簽到
    南九報告廳
    8：10-8：40
    開幕式
    南九報告廳
    8：40-8：55
    合影
    3號樓前
    9：00-12：00
    各系宣講會、交流
    南九報告廳
    12：00-13：00
    午餐
    14：30-15：30
    參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等
    機械裝備先進制造xx省協(xié)同創(chuàng)新中心
    15：30-18：30
    導師宣講會、導師成果展、交流
    南九報告廳
    18：30-19：30
    晚餐
    7月18日（星期三）
    7：00-7：30
    早餐（憑房卡就餐）
    xx酒店
    8：00-10：00
    工業(yè)機器人關鍵技術
    南九報告廳
    10：00-12：00
    搬運機器人、焊接機器人現(xiàn)場實操練習
    xx省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室
    12：00-13：00
    午餐
    14：30-16：30
    大學生創(chuàng)新講座
    南九報告廳
    16：30-18：30
    3D打印、激光切割操作實踐
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
    18：30-19：30
    晚餐
    7月19日（星期四）
    7：00-7：30
    早餐（憑房卡就餐）
    xx酒店
    7：40-12：00
    擬參觀科技園及相關企業(yè)
    參觀企業(yè)路線需根據當時實際情況決定
    12：00-13：00
    午餐
    xx酒店
    14：00前
    退房、參會人員返程
    （注：活動安排會根據實際情況臨時調整）
    五、夏令營活動須知
    1.活動期間省內高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排；
    2.營員自行預定往返車票，我院負責報銷外地學生由學校所在地至xx的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費（報銷時學生須提供車票票據）。
    3.參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學及機電工程學院的相關規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排參加各項活動，并注意安全。
    4.營員報到后要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。
    六、聯(lián)系方式
    篇六
    為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通，增進優(yōu)秀大學生對xx大學xx學院的了解，激發(fā)學生的科研學術興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來xx大學深造，學院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學生暑期學術夏令營”活動。
    一、活動時間及主要內容
    （一）活動時間
    20xx年7月25日-26日。
    （二）主要活動內容
    1.專家授課。
    2.參觀訪學。
    3.導師面對面交流等。
    二、營員選拔
    （一）申請條件
    1.本期夏令營招收海內外高校20xx級優(yōu)秀本科生；
    2.學科及專業(yè)：力學、xx航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業(yè)。
    3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。
    4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
    5.個別未達到以上條件，但有特殊學術專長或者具有突出培養(yǎng)潛質者，由2名及以上所在學院（系）教授推薦，也可報名申請。
    （二）申請方式和申請材料
    通過xx大學xx學院網站下載《xx學院暑期學術夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件（PDF格式）發(fā)送至官方郵 箱：。
    夏令營相關信息可關注xx學院官方微 信公 眾號查看。
    需要提供材料的如下（其中標注有★的項目為必須提供）：
    1.《xx學院暑期學術夏令營申請表》；★
    2.本科成績單及年級排名（需加蓋教務處或院系公章）；★
    3.英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復印件；★
    4.本人身份證正反面及學生證復印件；★
    5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復印件；
    6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質和能力的證明材料；
    7.自薦信一份。★
    （三）報名與錄取時間
    1.報名時間：20xx年4月25日-6月20日
    2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。
    選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微 信公 眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的視為放棄資格。
    三、營員待遇
    1.夏令營活動期間由xx大學xx學院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。
    可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動車）；乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座（不含高鐵及動車）價格報銷；不報銷私家車相關費用；我院統(tǒng)一購買在xx大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。
    2.免費提供學習資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應證書；
    3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考xx大學xx學院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。
    四、其他注意事項
    1.參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學的相關規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動；擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助，發(fā)生安全事故，后果自負；
    2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
    五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
    聯(lián)系人：
    聯(lián)系地址：
    郵編：
    篇七
    xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
    一、活動時間
    20xx年7月23日-27日
    二、活動安排
    7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介
    下午學術講座
    7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
    7月26日：各導師組專業(yè)知識與技能測評
    7月27日：學生離營
    三、招收對象
    全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。
    有關要求如下：
    1.學習成績優(yōu)秀，綜合素質高；
    2.對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作；
    四、擬招收規(guī)模：
    約150人
    五、申請材料清單（請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件）
    xx大學xx研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細介紹請見網研院網站-研究生招生-招生宣傳
    “20xxxx研院夏令營申請表”（見附件2）。
    加蓋教務部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單；
    反映英語水平的證明材料（如四、六級成績單）；
    各類獲獎證書（如有）；
    發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；
    六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
    七、申請流程
    6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。
    郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。
    聯(lián)系電 話：，聯(lián)系人：
    八、材料審核及夏令營資格審定
    夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網站上公布，未入選者，不再另行通知。
    篇八
    為增進國內高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解，同時提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生，我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學生夏令營”活動。
    一、活動時間：20xx年7月22—27日（暫定）
    二、招生人數(shù)：30人左右
    三、活動安排：
    （一）研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會；
    （二）知名科學家講座報告（院士、杰青、優(yōu)青、和萬人計劃入選者等）；
    （三）參觀和體驗實驗室和野外實驗站（分專業(yè)）；
    （四）在導師指導下進行科研實踐；
    （五）推薦免試研究生復試；
    四、申請條件
    （一）農學、生命科學、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農業(yè)經濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先；
    （二）對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的科研潛質；
    （三）本科期間學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書；
    （四）具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。
    五、申請材料
    （一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）；
    （二）學生證、身份證復印件；
    （三）英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件；
    （四）本科階段成績單和學科或專業(yè)排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章；
    （五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復印件；
    六、申請流程
    （一）申請時間：20xx年6月26日—7月6日；
    （二）申請方式：
    申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版（合并成一個PDF文件）發(fā)送至郵 箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
    （三）資格審核：
    我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在xx網站通知公告上公布并郵件或電 話通知本人；未錄取者不再另行通知。
    七、學員待遇
    （一）夏令營期間，統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費（限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
    （二）統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險；在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定，簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。
    （三）學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發(fā)“資源所2018年暑期夏令營”結業(yè)證書。
    八、聯(lián)系方式
    聯(lián)系人：
    聯(lián)系電 話：
    郵 箱：
    地址：
    郵編：
    篇九
    一、活動簡介
    1、時間、地點：201X年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間
    2、意義：豐富英皇學員的課外生活；學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活。
    二、活動對象
    1、參與人數(shù)：每期每班15人
    2、參與條件：xxx
    3、活動費用：xxx元/期
    4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前
    5、報名渠道：xxx
    三、活動流程
    1、一期時間為7天
    2、每期每個班級學生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
    3、主要活動內容：
    早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊；
    下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
    四、部門責任分工
    市場部和銷售部
    a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
    b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；
    c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護；
    教學部
    a)課程教師安排：外教一名、中教一名；
    b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；
    c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員；
    d)“夏令營”過程中注意安全問題
    行政部
    a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
    五、籌備進度控制
    六、活動材料
    1、場地布置類：教室或操場等情況確認
    2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
    3、活動記錄類：相機
    七、活動結束后意見反饋及效果評估
    1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議；
    2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”終活動方案。
    PS：課程及活動安排待確認。
    篇十
    一、夏令營介紹
    20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。
    通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
    內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
    “在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
    二、夏令營特色
    授課，求知健心，形式多樣，多元技能
    三、夏令營主題
    健康、運動、陽、光未來
    四、夏令營活動基地
    xx營地
    五、承、主辦單位
    主辦單位：xxx
    承辦單位：xxx
    六、參加對象和名額
    5--12歲之間的小朋友
    七、營員條件
    1、對夏令營活動感興趣的
    2、有一定紀律性家長支持的
    八、活動時間
    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
    九、相關事項
    收費xxx元/人
    證書：在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。
    膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
    贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
    十、日程安排
    第1天
    破冰之旅
    夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長，副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。
    第2天
    規(guī)劃自我
    學習《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學生自我計劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！
    第3天
    人際溝通
    學習《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。
    第4天
    情緒管理
    學習《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。
    第5天
    團隊合作
    學習《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運水”團體活動；小組辯論賽。
    第6天
    記者單元
    參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進行知識搶答賽。
    第7天
    生存體驗
    賣過期報紙，記錄感受。
    第8天
    科技生活
    參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。
    第9天
    國際生活
    外教上課，交流。
    第10天
    動漫樂園
    動漫達人講解動漫制作知識。
    第11天
    閉營儀式
    夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報告會。
    篇十一
    一、組織單位：xx
    二、夏令營活動主題：我與奧運共成長
    三、夏令營活動目的豐富
    廣大中小學生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風，培養(yǎng)良好的行為習慣，提升國防教育素質，激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。
    四、夏令營活動項目
    隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
    五、夏令營活動類型
    1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；
    2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；
    3、鍛煉型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
    六、夏令營活動時間
    1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。
    2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
    七、備注事項
    1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
    2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。
    3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
    4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
    5、活動結束后，學員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。