主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《文化藝術(shù)節(jié)主持人串詞范例》，歡迎您的閱讀。
【篇一】
生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲
師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳生：聽(tīng)，藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。合：海師附小2013年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
(致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè)
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文
明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年。
生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
【篇二】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了xx校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯雒赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（xx）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（xx）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)xxx講話！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者：xxx
女：xxx等老師表演陀螺秀
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演
男：xx，xx（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講
女：xx《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)xx》xx學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)
男：xx第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
【篇三】
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新的一年即將如約而至；
在這辭舊迎新的日子里，我們仙桃三中南校區(qū)全體師生歡聚一堂，共同慶祝2018年的元旦。
今天的校園，到處歡聲笑語(yǔ)，洋溢著一派喜慶的氣氛。
今天的校園，隨處勁歌熱舞，充溢著一片青春的激情。
今天的校園，到處琴棋書(shū)畫(huà)，流淌著一股藝術(shù)的氣息。
今天的校園，人人熱情似火，呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的海洋。
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同展望新一年的美好前景。
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，攜手描繪新征程的壯麗畫(huà)卷。
讓我們盡情放歌，以嘹亮的歌聲抒發(fā)心中的壯志豪情。
讓我們旋轉(zhuǎn)舞步，以絢麗的舞姿演繹青春的智慧從容。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
1、大合唱《梨花又開(kāi)放》《SIYAHAMBA》
年年梨花放花雨漫天揚(yáng)三中譜新曲家園永不忘下面請(qǐng)欣賞由校合唱團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《梨花又開(kāi)放》《SIYAHAMBA》……
2.104《大夢(mèng)想家》
夢(mèng)，編織著我們的生命，夢(mèng)，是我們前行的動(dòng)力，我們中國(guó)人有著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人在夢(mèng)想的道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家一起欣賞104班為我們演繹的《大夢(mèng)想家》。
3、經(jīng)典誦讀：
中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。12月14日下午，仙桃三中的經(jīng)典誦讀節(jié)目參加了全市的“誦讀經(jīng)典傳承力量”的比賽。今天，我們特邀他們?cè)俅窝莩?，讓我們一起?lái)領(lǐng)略三中學(xué)子的書(shū)聲意氣！
4、103舞蹈《九兒，送你去遠(yuǎn)方》
身邊的那片田野啊，手邊的棗花香，高粱熟來(lái)紅滿天，九兒我送你去遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞103班給我們帶來(lái)的舞蹈《九兒我送你去遠(yuǎn)方》。
5、106班雙簧《小胖減肥》
仙桃三中的特色大課間活動(dòng)，刷爆了老師和家長(zhǎng)們的微信朋友圈，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，它不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，更展示了仙桃三中深厚的文化底蘊(yùn)。106班的小胖周舜同學(xué)就受益匪淺。下面請(qǐng)欣賞106班的雙簧《小胖減肥》
6、209朗誦《輝煌與夢(mèng)想》
中國(guó),一個(gè)美親的國(guó)度,它有悠久的歷史,它有燦爛的文化。我們作為炎黃子孫,做一個(gè)中國(guó)公民是一件多么值得驕傲和自豪的事!我們榮幸,我們降生在這樣一個(gè)美麗壯闊的國(guó)度,我們驕傲,因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!!我們有著這個(gè)時(shí)代偉大的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞209班同學(xué)為我們帶來(lái)的《輝煌與夢(mèng)想》。
7、108班爵士舞
混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿令人炫目。讓我們隨著他們的腳步領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力?？?，108班的同學(xué)為我們帶來(lái)了什么？
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
8、109班課本劇《西游記》
提到《西游記》，我們總會(huì)莞爾一笑，這是一本很有趣的書(shū)，魯迅稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”，林庚先生稱(chēng)為“童心之作”。那個(gè)奇幻的神話世界令人著迷。讓我們跟隨109班的同學(xué)去領(lǐng)略西游王國(guó)的魅力。
9、舞蹈串燒
青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給希望插一對(duì)翱翔的翅膀。流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野，盡情的飛揚(yáng)，青春的狂想是生命旋律里閃耀的音符。接下來(lái)204、206、203的舞蹈串燒，即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚(yáng)。
10、105班小品《這課沒(méi)法上了》
在座的各位同學(xué)，相信有不少人上課的時(shí)候都有調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷吧，如果你是老師，在課堂上碰到學(xué)生吵吵鬧鬧，課上不下去，你會(huì)怎么辦呢？下面請(qǐng)欣賞小品《這課沒(méi)法上了》。
11、101歌伴舞《離騷》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這膾炙人口的詩(shī)句是楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原所寫(xiě)，古往今來(lái)，不知激勵(lì)了多少人奮然前行。屈原，那如海浪一般的愛(ài)國(guó)情懷便容納在《離騷》里。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)自三閭大夫的心聲吧！
12、經(jīng)典誦讀《雨疏風(fēng)驟海棠依舊》
荷花暮雨，楊柳西風(fēng)。宋朝，這個(gè)有著春花秋月的詩(shī)情，有著魚(yú)樵冷暖的傳奇年代，曾有這樣一位才女，她行走在流光中，幾許柔情，幾筆冷韻，寫(xiě)下了她一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。下面，請(qǐng)欣賞210班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《雨疏風(fēng)驟海棠依舊》。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
滿滿的
13、童話小品《小木偶的故事》
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊?！痹谠~中，我們惜花傷春；在詞中，我們更為李清照那逝去的青春年華而嘆息。可是，當(dāng)我們感懷傷事時(shí)，我們的舞臺(tái)上卻來(lái)了一個(gè)只會(huì)笑的木偶人，他要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？瞧，他們來(lái)了———
14、爵士舞《goodtime》
每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè)……可在我的眼里，在三中的時(shí)光是美好的。下面，請(qǐng)欣賞111班為我們帶來(lái)的爵士舞《goodtime》。
15、對(duì)唱《說(shuō)唱臉譜》
戲曲是民族之根，京劇更是國(guó)粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過(guò)多少生動(dòng)、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深？請(qǐng)欣賞京劇《唱臉譜》演唱者：202班同學(xué)
16、舞蹈《青春的告白》
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，傳遞著青春的活力。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，請(qǐng)欣賞107班帶來(lái)的舞蹈《青春的告白》。
17、詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀得淋漓、讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪；這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)。下面，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，表演者：102班李婕妤等同學(xué)。
18、舞蹈串燒
青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳躍的音符。讓我們?cè)诨ㄒ粯拥哪挲g，舞動(dòng)青春的風(fēng)采。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞207、201、205班帶來(lái)的舞蹈串燒。
19、獨(dú)唱《我們的夢(mèng)》
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。下面由108班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我們的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)!
20、街舞《我的新衣》
熱情是她的軀體，靈性是她的血液，奔放是她的追求，自由是她的靈魂，她就是街舞。請(qǐng)欣賞211班的街舞《我的新衣》。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
21、舞蹈《寵愛(ài)》
我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望；我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌！跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂，飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；舞動(dòng)青春，釋放激情，只為那一生的寵愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《寵愛(ài)》，表演者110班。
22、表演唱《成都》
趙雷在《無(wú)法長(zhǎng)大》專(zhuān)輯里有首歌，當(dāng)這首歌紅遍大街小巷時(shí)，網(wǎng)上有人發(fā)帖說(shuō)：“你唱紅了一首歌，但是，你唱錯(cuò)了一座城?！蹦敲?，到底是人紅歌也紅，還是歌紅人才紅呢，下面請(qǐng)欣賞208班同學(xué)帶來(lái)的《成都》。
23、北校區(qū)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
中華夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想穿越歷史；你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。請(qǐng)欣賞北校區(qū)選送的節(jié)目：詩(shī)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》。
激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
三中的校園，閃爍著永恒的青春理想。
我們的心潮，演奏著華美的生活樂(lè)章。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
時(shí)光又碾下了一道深深的痕跡，
埋藏已久的喜悅，即將叩開(kāi)新年的生活，
祝福串成一首詩(shī)，組成一段旋律，開(kāi)啟一片溫暖的心。
祝愿默默耕耘的辛勤園丁健康吉祥萬(wàn)事如意，
祈愿孜孜以求的莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成天天開(kāi)心。
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
讓我們相約在三百六十五天以后，
再來(lái)譜寫(xiě)青春的華章！
我們始終相信：明天會(huì)更好
生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲
師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳生：聽(tīng)，藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。合：海師附小2013年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
(致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè)
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文
明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年。
生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了xx校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯雒赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（xx）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（xx）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)xxx講話！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者：xxx
女：xxx等老師表演陀螺秀
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演
男：xx，xx（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講
女：xx《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)xx》xx學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有xx
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)
男：xx第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新的一年即將如約而至；
在這辭舊迎新的日子里，我們仙桃三中南校區(qū)全體師生歡聚一堂，共同慶祝2018年的元旦。
今天的校園，到處歡聲笑語(yǔ)，洋溢著一派喜慶的氣氛。
今天的校園，隨處勁歌熱舞，充溢著一片青春的激情。
今天的校園，到處琴棋書(shū)畫(huà)，流淌著一股藝術(shù)的氣息。
今天的校園，人人熱情似火，呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的海洋。
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同展望新一年的美好前景。
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，攜手描繪新征程的壯麗畫(huà)卷。
讓我們盡情放歌，以嘹亮的歌聲抒發(fā)心中的壯志豪情。
讓我們旋轉(zhuǎn)舞步，以絢麗的舞姿演繹青春的智慧從容。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
1、大合唱《梨花又開(kāi)放》《SIYAHAMBA》
年年梨花放花雨漫天揚(yáng)三中譜新曲家園永不忘下面請(qǐng)欣賞由校合唱團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《梨花又開(kāi)放》《SIYAHAMBA》……
2.104《大夢(mèng)想家》
夢(mèng)，編織著我們的生命，夢(mèng)，是我們前行的動(dòng)力，我們中國(guó)人有著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人在夢(mèng)想的道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家一起欣賞104班為我們演繹的《大夢(mèng)想家》。
3、經(jīng)典誦讀：
中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。12月14日下午，仙桃三中的經(jīng)典誦讀節(jié)目參加了全市的“誦讀經(jīng)典傳承力量”的比賽。今天，我們特邀他們?cè)俅窝莩?，讓我們一起?lái)領(lǐng)略三中學(xué)子的書(shū)聲意氣！
4、103舞蹈《九兒，送你去遠(yuǎn)方》
身邊的那片田野啊，手邊的棗花香，高粱熟來(lái)紅滿天，九兒我送你去遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞103班給我們帶來(lái)的舞蹈《九兒我送你去遠(yuǎn)方》。
5、106班雙簧《小胖減肥》
仙桃三中的特色大課間活動(dòng)，刷爆了老師和家長(zhǎng)們的微信朋友圈，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，它不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，更展示了仙桃三中深厚的文化底蘊(yùn)。106班的小胖周舜同學(xué)就受益匪淺。下面請(qǐng)欣賞106班的雙簧《小胖減肥》
6、209朗誦《輝煌與夢(mèng)想》
中國(guó),一個(gè)美親的國(guó)度,它有悠久的歷史,它有燦爛的文化。我們作為炎黃子孫,做一個(gè)中國(guó)公民是一件多么值得驕傲和自豪的事!我們榮幸,我們降生在這樣一個(gè)美麗壯闊的國(guó)度,我們驕傲,因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!!我們有著這個(gè)時(shí)代偉大的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞209班同學(xué)為我們帶來(lái)的《輝煌與夢(mèng)想》。
7、108班爵士舞
混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿令人炫目。讓我們隨著他們的腳步領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力?？?，108班的同學(xué)為我們帶來(lái)了什么？
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
8、109班課本劇《西游記》
提到《西游記》，我們總會(huì)莞爾一笑，這是一本很有趣的書(shū)，魯迅稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”，林庚先生稱(chēng)為“童心之作”。那個(gè)奇幻的神話世界令人著迷。讓我們跟隨109班的同學(xué)去領(lǐng)略西游王國(guó)的魅力。
9、舞蹈串燒
青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給希望插一對(duì)翱翔的翅膀。流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野，盡情的飛揚(yáng)，青春的狂想是生命旋律里閃耀的音符。接下來(lái)204、206、203的舞蹈串燒，即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚(yáng)。
10、105班小品《這課沒(méi)法上了》
在座的各位同學(xué)，相信有不少人上課的時(shí)候都有調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷吧，如果你是老師，在課堂上碰到學(xué)生吵吵鬧鬧，課上不下去，你會(huì)怎么辦呢？下面請(qǐng)欣賞小品《這課沒(méi)法上了》。
11、101歌伴舞《離騷》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這膾炙人口的詩(shī)句是楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原所寫(xiě)，古往今來(lái)，不知激勵(lì)了多少人奮然前行。屈原，那如海浪一般的愛(ài)國(guó)情懷便容納在《離騷》里。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)自三閭大夫的心聲吧！
12、經(jīng)典誦讀《雨疏風(fēng)驟海棠依舊》
荷花暮雨，楊柳西風(fēng)。宋朝，這個(gè)有著春花秋月的詩(shī)情，有著魚(yú)樵冷暖的傳奇年代，曾有這樣一位才女，她行走在流光中，幾許柔情，幾筆冷韻，寫(xiě)下了她一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。下面，請(qǐng)欣賞210班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《雨疏風(fēng)驟海棠依舊》。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
滿滿的
13、童話小品《小木偶的故事》
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊?！痹谠~中，我們惜花傷春；在詞中，我們更為李清照那逝去的青春年華而嘆息。可是，當(dāng)我們感懷傷事時(shí)，我們的舞臺(tái)上卻來(lái)了一個(gè)只會(huì)笑的木偶人，他要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？瞧，他們來(lái)了———
14、爵士舞《goodtime》
每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè)……可在我的眼里，在三中的時(shí)光是美好的。下面，請(qǐng)欣賞111班為我們帶來(lái)的爵士舞《goodtime》。
15、對(duì)唱《說(shuō)唱臉譜》
戲曲是民族之根，京劇更是國(guó)粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過(guò)多少生動(dòng)、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深？請(qǐng)欣賞京劇《唱臉譜》演唱者：202班同學(xué)
16、舞蹈《青春的告白》
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，傳遞著青春的活力。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，請(qǐng)欣賞107班帶來(lái)的舞蹈《青春的告白》。
17、詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀得淋漓、讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪；這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)。下面，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，表演者：102班李婕妤等同學(xué)。
18、舞蹈串燒
青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳躍的音符。讓我們?cè)诨ㄒ粯拥哪挲g，舞動(dòng)青春的風(fēng)采。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞207、201、205班帶來(lái)的舞蹈串燒。
19、獨(dú)唱《我們的夢(mèng)》
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。下面由108班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我們的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)!
20、街舞《我的新衣》
熱情是她的軀體，靈性是她的血液，奔放是她的追求，自由是她的靈魂，她就是街舞。請(qǐng)欣賞211班的街舞《我的新衣》。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
21、舞蹈《寵愛(ài)》
我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望；我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌！跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂，飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；舞動(dòng)青春，釋放激情，只為那一生的寵愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《寵愛(ài)》，表演者110班。
22、表演唱《成都》
趙雷在《無(wú)法長(zhǎng)大》專(zhuān)輯里有首歌，當(dāng)這首歌紅遍大街小巷時(shí)，網(wǎng)上有人發(fā)帖說(shuō)：“你唱紅了一首歌，但是，你唱錯(cuò)了一座城?！蹦敲?，到底是人紅歌也紅，還是歌紅人才紅呢，下面請(qǐng)欣賞208班同學(xué)帶來(lái)的《成都》。
23、北校區(qū)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
中華夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想穿越歷史；你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)。請(qǐng)欣賞北校區(qū)選送的節(jié)目：詩(shī)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》。
激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
三中的校園，閃爍著永恒的青春理想。
我們的心潮，演奏著華美的生活樂(lè)章。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
時(shí)光又碾下了一道深深的痕跡，
埋藏已久的喜悅，即將叩開(kāi)新年的生活，
祝福串成一首詩(shī)，組成一段旋律，開(kāi)啟一片溫暖的心。
祝愿默默耕耘的辛勤園丁健康吉祥萬(wàn)事如意，
祈愿孜孜以求的莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成天天開(kāi)心。
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
讓我們相約在三百六十五天以后，
再來(lái)譜寫(xiě)青春的華章！
我們始終相信：明天會(huì)更好