讀書，可以讓你掌握知識，而知識就像呼吸 一樣，吐納之間，可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
     篇一
    星期六晚上，我和媽媽一起去圖書館買書。那里人山人海，媽媽只好讓我先下車去圖書館，自己去找車位停車。我對媽媽說：“媽媽，到圖書館三樓來找我。”說完我下了車，迫不及待地沖進(jìn)圖書館 。正在我準(zhǔn)備去三樓的時候，我突然想起家里還缺些文具，可是我又答應(yīng)媽媽要到三樓去等她，我猶豫了一會兒，后還是去了一樓買文具。
    我買完文具，連忙沖向三樓，四處尋找媽媽，口中還在喊著：“媽媽，媽媽。”可是我在三樓找來找去也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，我又奔向二樓。我急得就像是一只熱鍋上的螞蟻。我在二樓也仔細(xì)地找了 一遍，還是不見媽媽的蹤影，這可把我給急壞了，心想連連責(zé)怪自己：都怪自己不守。早知道這樣，應(yīng)該在三樓等媽媽，再和媽媽一起去買文具的。
    終于，我在二樓的一個角落找到了媽媽，我長長地松了一口氣。媽媽更加松了一口氣，原來媽媽也一直在找我，她急得差點要報警了呢！
    通過這件事，讓我明白了一個小道理：答應(yīng)別人的事就必須做到，要遵守，否則可能會產(chǎn)生不好的后果。
     篇二
    今天是個晴空萬里的好日子，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我的心情也無比的開心！因為郭老師要帶我們?nèi)D書館，這可是我第去圖書館呀。
    首先，管理員給我們介紹了圖書館的情況和一些要求。然后，郭老師就開始給每個小組分配位置。終于輪到我們組了，郭老師將我們組帶到了“報告文學(xué)”書架旁。我細(xì)心挑選著，終于我看到了一本喜 歡的書，名叫《彎彎》，我趕緊拿出來，生怕被別的同學(xué)搶走了。拿到書，我才看到封面上有一個小女孩，我猜想，難道那個名叫“彎彎”的人，就是這個小女孩嗎？
    打開書，果然第一章講得彎彎就是這個封面上的小女孩，我還從書中知道彎彎是個學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力積極的好孩子。有，她寫了一篇名叫《我的媽媽有個老虎脾氣》的作文，還被區(qū)里評為優(yōu)秀作文呢 。我真羨慕彎彎！我要向彎彎學(xué)習(xí)！
    時間過得真快，不知不覺就到下課時間了，我依依不舍地把書放回了書架，和老師、同學(xué)們一起離開了圖書館。
    這就是我第去圖書館的經(jīng)歷，一個難忘的經(jīng)歷！
     篇三
    今天下午，我和李天宇去省圖書館。
    到了那里，媽媽讓我和李天宇自己借書，她就到樓上給爺爺借書了。不一會兒，媽媽就下來了，問李天宇：“天宇，你借的什么書啊？”李天宇就拿出了她借的兩本童話書，這時，媽媽看到我手里 也拿著兩本書《莫小貝的故事》和《神奇的傻瓜蛋》，就迷惑不解地問：“咱們的借書證都借滿了，你怎么還借啊？”我說：“不對啊，我感覺家里沒那么多書啊？這樣吧！我去查一下吧！”
    我就來到了自助借書機(jī)旁，把第一個借書證放上，點“借閱查詢”，屏幕上顯示兩本書：楊紅櫻的《櫻桃女孩寧佳心》和黑柳徹子的《小時候在想的事》；我又拿出第二個借書證，點擊“借閱查詢 ”，屏幕上也顯示有兩本書，分別是《沒有秘密長不大》和《女生日記》?？吹竭@里，我氣沖沖地放下書，然后垂頭喪氣地走了。
    我乘興而來，敗興而歸，這趟圖書館算是白來了！