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        高中生播種與收獲800字作文

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            播種,一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻關(guān)系到你的一生。為大家提供《高中生播種與收獲800字作文》,歡迎閱讀。
            【篇一】
            心田里,唯有播種陽(yáng)光,才會(huì)收獲春光明媚。播種希望,收獲未來(lái)。
            ——題記
            生命是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;生命是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;生命是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊天空;生命是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
            如此精彩的生命,每個(gè)人都會(huì)用不同的眼光和方法對(duì)待。每個(gè)人都會(huì)在心中播下選擇人生的種子,它們經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽,會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí),可是差異無(wú)處不在……
            在歷,身為丞相的文天祥,他堅(jiān)貞不屈,慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中,飽受各種折磨的情況下,寫(xiě)出了傳頌千古的正義歌,以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)詩(shī)句表明心志。雖然他被殺害,可是他播種下忠貞愛(ài)國(guó)的種子,收獲的是世人的敬佩和傳頌。
            相反的,晚清時(shí)期的太后慈禧,她有強(qiáng)烈的權(quán)力欲,她垂簾聽(tīng)政,實(shí)則誤國(guó)誤民,只為自己享受榮華富貴,并不為國(guó)家真正著想,最終導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),簽署了《辛丑條約》等一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約,使國(guó)家陷入危險(xiǎn)的境地。在慈禧執(zhí)政末年,她更是極力討好入侵者,壓迫百姓,來(lái)?yè)Q取自已茍且偷生,最終遺臭萬(wàn)年。她播下了欲望的種子,收獲的則是苦悶與折磨。
            歷史時(shí)期,有許多人可以形成鮮明的對(duì)比,現(xiàn)代社會(huì)也是如此,在蘆山7。0級(jí)大地震中,有的人舍己為人,不怕疲勞,夜以繼日,挽救了許多人的生命,不少災(zāi)民得到了醫(yī)治和救助,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)趦?nèi)心播下了善良的種子,就會(huì)收獲喜悅與感動(dòng)??墒窃谖覀兊纳罾?,還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、貪污腐敗、損公肥私等等,做那些沒(méi)有良知的事情,讓人心寒。他們播下罪惡的種子,收獲的只有痛苦與懲罰。
            古往今來(lái),善良無(wú)處不在,社會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,涌現(xiàn)出許許多多值得我們學(xué)習(xí)的典范??墒?,邪惡的人時(shí)而出現(xiàn),做出那些丑陋的事情,被人們指責(zé)。
            我們?cè)谛奶锢?,播種什么就會(huì)收獲什么,種子中有著自己心中的希望。播種善良、陽(yáng)光的人往往會(huì)收獲成功與感動(dòng);而播下邪惡的種子,會(huì)讓你一無(wú)所獲,有的只是人們的譴責(zé)與自己內(nèi)心的折磨,最終自毀滅亡。
            朋友們,請(qǐng)慎重思考!你們準(zhǔn)備播下什么樣的種子,選擇怎樣的人生道路,想有什么樣的收獲呢?如果是我一定會(huì)回答:(我將播種陽(yáng)光),收獲成功的回報(bào)。你呢?
            一個(gè)人走在放學(xué)路上,又哼起那首童謠“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照到我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……”
            【篇二】
            寒風(fēng)吹落了樹(shù)枝上搖曳的黃葉,讓它埋進(jìn)了深土。南國(guó)的冬天,只剩下一些四季常青的樹(shù)木,傲然挺立在寒風(fēng)中。噢,我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹(shù)葉的落葉樹(shù),不像常綠樹(shù)在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開(kāi)。
            有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿(mǎn)活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫(xiě)知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁感慨:忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。
            我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我們的生活就是一片書(shū)的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要在碌碌無(wú)為后而悔恨?!彼f(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但結(jié)果長(zhǎng)出的果實(shí)的豐富與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。
            我驚嘆于青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開(kāi)花結(jié)果。毛澤東同志說(shuō):“十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃?!笔堑?,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但如果我們不懂得播種,那么大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時(shí)懂得播種,善于播種,展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野。
            縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時(shí),我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說(shuō),這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會(huì)制造出世界上最華麗的建筑,相反,如果你懶于利用它,那么它最終僅是一堆無(wú)用的磚頭,而你也將一事無(wú)成。
            我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。
            也許,冬天里的樹(shù)兒也在做著同樣的夢(mèng)。它們?cè)诤L(fēng)的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分,積蓄力量,想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹(shù)的收獲。在春天,人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹(shù)兒,而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹(shù)。
            “豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。”我們渴望收獲,所以就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。