書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
在馬賽一家溫馨的小咖啡館，柔和的燭光配上淡黃色的燈光，讓人感到渾身舒暢。中國絲綢商之子杜梅溪就在這家美麗的咖啡館中結(jié)識了法國少女奧莎妮，兩人一見鐘情，在芬芳迷人的薰衣草香中將六個孩子養(yǎng)育成人，在二戰(zhàn)期間返回上海，住進(jìn)藍(lán)屋。
《蜻蜓眼》以特殊時代，杜梅溪一家在大都市上海的生活為背景，以奧莎妮的小孫女阿梅的成長故事為線索，以孩子的視角，勾勒出*時期擁有異國血統(tǒng)的一家人互幫互助、相濡以沫的感人場景。體現(xiàn)了在寒冷年代，人性的美和親情的溫暖。
奧莎妮被誣陷是間諜，送往搬磚地時，親人千里迢迢趕來幫忙；祖孫倆遇到困難時，遠(yuǎn)在江南的傭人宋媽都出手相助……讓這個在異國土地的法國老婦也可以感受到無比的溫暖。在最困難時期，一家人仍然生活得那么甜蜜，那么幸福，從生活中尋找快樂。
放下書，我眼前浮現(xiàn)出了一個美麗的畫面：細(xì)雨飛揚，如絲如夢。奧莎妮與阿梅撐著紅油紙傘，在雨中奔跑、歡笑，她們優(yōu)雅、浪漫、充滿活力。聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我，遇到一點點挫折，就萎靡不振，一切在我看來都暗淡無光?？赐赀@本書后我學(xué)會了堅強樂觀地生活，用美好的眼光面對一切。
心靈光明，才會擁有永恒光明！
【篇二】
在這次讀習(xí)爺爺讀過的書活動中，我看了很多書，受益匪淺，其中我最喜歡的非三國演義莫屬。
在三國演義中，最令我最難忘的故事就是劉備三顧茅廬了。這個故事大概講的是，三國進(jìn)入白熱化狀態(tài)，劉備有一個遠(yuǎn)大的志向，卻沒有一個上好的軍師，這個時候，他聞聽在一個山中的小村莊里有一個世外高人，這不是他人，正是“臥龍先生”諸葛亮。為得此高人，助己一臂之力，劉備冒著暴雨、嚴(yán)寒，先后三次親赴茅草屋求見諸葛亮，諸葛亮最終為劉備的誠意所打動，于是答應(yīng)劉備跟他出山，并為以后劉備的宏圖霸業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這個故事正所謂是“賢者在位，能者在職”的體現(xiàn)?；氐饺龂@個故事里，其中，劉備是賢者，諸葛亮是能者。劉備作為“賢“者，他心胸開闊，愛惜人才，尊重人才，能真正做到禮賢下士。他善于發(fā)現(xiàn)能者，并把能者放到最適合他的位置上，以發(fā)揮他的作用。而諸葛亮作為“能”者，他聰明過人，能讓劉備這樣的“賢”者，鍥而不舍的前后三次來請他，在出山以后，他忠誠、嘔心瀝血地為劉備的宏圖大業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了自己的人生價值，也為自己贏得了青名永傳，即使在幾千年后，人們依然知道他，而且還編寫了好多贊美他的詩歌。結(jié)合到現(xiàn)實生活中，如果我想成為像劉備這樣的“賢”者，結(jié)合我自己目前的學(xué)習(xí)生活，作為班級足球隊的隊長，我應(yīng)該敞開心胸，主動去尋找和發(fā)現(xiàn)有踢球天賦的人，讓他們在比賽中顯示出的實力，并把他們放在合適的位置上，以顯示出我們球隊的威力。如果我想成為像諸葛亮那樣的“能”者，我要博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，把事情學(xué)到、做到極致，讓自己成為真正有實力的強者，將來成為國家棟梁之才。
【篇三】
暑假生活里看了好幾本書，《讓孩子著迷的77乘2個經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書我非常喜歡，它像“磁鐵”一樣吸引著我。因為我從小就喜歡做科學(xué)實驗，是個實足的科學(xué)迷。
這本書里，講述了好多好多有趣簡單的科學(xué)小游戲，比如：筷子圓圈舞、牙簽獨木舟、神奇泡泡、人體電池等等。其中印象很深的是小洞矯正近視這個游戲，我自己是個200多度的“眼鏡女”，對近視這個話題本身就十分感興趣，但對于一個小洞就能矯正近視有點不相信，于是自己動手來試試。取來一張A4白紙，在紙張的中間扎了一個小孔，我摘掉眼鏡聚精會神地把所有注意力都放在這小洞洞里，果然，從小洞往外看時,如同戴了眼鏡一樣很清晰，很不可思議的,無論景物距離遠(yuǎn)近,都可以看得清楚，很遠(yuǎn)處的字也一覽無余。我很驚訝，又去翻閱了其他資料尋找答案，原來這是因為從物體一點反射出來的光,在通過小洞后的光線不會散開,而可以清楚的在視網(wǎng)膜上成像，所以使得近視的朋友也能很清晰地看到眼前的一切。這本書里一共有154個科學(xué)游戲和6個科學(xué)小故事，每天都會找空余的時間動手來操作驗證，從中學(xué)習(xí)到了很多。
這本書真的很神秘，給了我很多啟示，給了我很多快樂，科學(xué)游戲并不難，只需掌握一些小小的科學(xué)原理，就能創(chuàng)造出讓人眼前一亮的奇跡，其實，科學(xué)處處在我們身邊。
【篇一】
在馬賽一家溫馨的小咖啡館，柔和的燭光配上淡黃色的燈光，讓人感到渾身舒暢。中國絲綢商之子杜梅溪就在這家美麗的咖啡館中結(jié)識了法國少女奧莎妮，兩人一見鐘情，在芬芳迷人的薰衣草香中將六個孩子養(yǎng)育成人，在二戰(zhàn)期間返回上海，住進(jìn)藍(lán)屋。
《蜻蜓眼》以特殊時代，杜梅溪一家在大都市上海的生活為背景，以奧莎妮的小孫女阿梅的成長故事為線索，以孩子的視角，勾勒出*時期擁有異國血統(tǒng)的一家人互幫互助、相濡以沫的感人場景。體現(xiàn)了在寒冷年代，人性的美和親情的溫暖。
奧莎妮被誣陷是間諜，送往搬磚地時，親人千里迢迢趕來幫忙；祖孫倆遇到困難時，遠(yuǎn)在江南的傭人宋媽都出手相助……讓這個在異國土地的法國老婦也可以感受到無比的溫暖。在最困難時期，一家人仍然生活得那么甜蜜，那么幸福，從生活中尋找快樂。
放下書，我眼前浮現(xiàn)出了一個美麗的畫面：細(xì)雨飛揚，如絲如夢。奧莎妮與阿梅撐著紅油紙傘，在雨中奔跑、歡笑，她們優(yōu)雅、浪漫、充滿活力。聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我，遇到一點點挫折，就萎靡不振，一切在我看來都暗淡無光?？赐赀@本書后我學(xué)會了堅強樂觀地生活，用美好的眼光面對一切。
心靈光明，才會擁有永恒光明！
【篇二】
在這次讀習(xí)爺爺讀過的書活動中，我看了很多書，受益匪淺，其中我最喜歡的非三國演義莫屬。
在三國演義中，最令我最難忘的故事就是劉備三顧茅廬了。這個故事大概講的是，三國進(jìn)入白熱化狀態(tài)，劉備有一個遠(yuǎn)大的志向，卻沒有一個上好的軍師，這個時候，他聞聽在一個山中的小村莊里有一個世外高人，這不是他人，正是“臥龍先生”諸葛亮。為得此高人，助己一臂之力，劉備冒著暴雨、嚴(yán)寒，先后三次親赴茅草屋求見諸葛亮，諸葛亮最終為劉備的誠意所打動，于是答應(yīng)劉備跟他出山，并為以后劉備的宏圖霸業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這個故事正所謂是“賢者在位，能者在職”的體現(xiàn)?；氐饺龂@個故事里，其中，劉備是賢者，諸葛亮是能者。劉備作為“賢“者，他心胸開闊，愛惜人才，尊重人才，能真正做到禮賢下士。他善于發(fā)現(xiàn)能者，并把能者放到最適合他的位置上，以發(fā)揮他的作用。而諸葛亮作為“能”者，他聰明過人，能讓劉備這樣的“賢”者，鍥而不舍的前后三次來請他，在出山以后，他忠誠、嘔心瀝血地為劉備的宏圖大業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了自己的人生價值，也為自己贏得了青名永傳，即使在幾千年后，人們依然知道他，而且還編寫了好多贊美他的詩歌。結(jié)合到現(xiàn)實生活中，如果我想成為像劉備這樣的“賢”者，結(jié)合我自己目前的學(xué)習(xí)生活，作為班級足球隊的隊長，我應(yīng)該敞開心胸，主動去尋找和發(fā)現(xiàn)有踢球天賦的人，讓他們在比賽中顯示出的實力，并把他們放在合適的位置上，以顯示出我們球隊的威力。如果我想成為像諸葛亮那樣的“能”者，我要博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，把事情學(xué)到、做到極致，讓自己成為真正有實力的強者，將來成為國家棟梁之才。
【篇三】
暑假生活里看了好幾本書，《讓孩子著迷的77乘2個經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書我非常喜歡，它像“磁鐵”一樣吸引著我。因為我從小就喜歡做科學(xué)實驗，是個實足的科學(xué)迷。
這本書里，講述了好多好多有趣簡單的科學(xué)小游戲，比如：筷子圓圈舞、牙簽獨木舟、神奇泡泡、人體電池等等。其中印象很深的是小洞矯正近視這個游戲，我自己是個200多度的“眼鏡女”，對近視這個話題本身就十分感興趣，但對于一個小洞就能矯正近視有點不相信，于是自己動手來試試。取來一張A4白紙，在紙張的中間扎了一個小孔，我摘掉眼鏡聚精會神地把所有注意力都放在這小洞洞里，果然，從小洞往外看時,如同戴了眼鏡一樣很清晰，很不可思議的,無論景物距離遠(yuǎn)近,都可以看得清楚，很遠(yuǎn)處的字也一覽無余。我很驚訝，又去翻閱了其他資料尋找答案，原來這是因為從物體一點反射出來的光,在通過小洞后的光線不會散開,而可以清楚的在視網(wǎng)膜上成像，所以使得近視的朋友也能很清晰地看到眼前的一切。這本書里一共有154個科學(xué)游戲和6個科學(xué)小故事，每天都會找空余的時間動手來操作驗證，從中學(xué)習(xí)到了很多。
這本書真的很神秘，給了我很多啟示，給了我很多快樂，科學(xué)游戲并不難，只需掌握一些小小的科學(xué)原理，就能創(chuàng)造出讓人眼前一亮的奇跡，其實，科學(xué)處處在我們身邊。