語文學習的評價方法很多,客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
    【篇一】
    一、比一比，再組詞。
    珠()油()檢()句()
    蛛()郵()撿()勺()
    組()迷()寒()鉆(
    祖()謎()賽()站()
    二、多音字組詞。
    數(shù)shǔ()斗dǒu()
    shù()dòu()
    晃huǎn?()轉(zhuǎn)zhuǎn()
    huàn?()zhuàn()
    三、選字填空。
    輪論
    ()船爭()()文一()明月
    去趣
    過()興()()年一件()事
    四、選詞填空。
    關心幫助恩情心情
    1、我們要()老人們做事。2、媽媽對我十分()。
    3、今天，我()很好。4、黨的()永不忘。
    及急作做
    5、上醫(yī)院已經(jīng)來不()了，爸爸很著()。
    6、愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明()了很多工()。
    五、為下列的句子加上標點。
    1.愛迪生真是個聰明的孩子啊()2.龐大的恐龍為什么會消失了呢()
    3、阿德有個美好的夢()4、那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢()
    5、太陽()地球()月亮都是宇宙中的星球()
    【篇二】
    一、我會填。
    1、____________________________像_____________________________。
    2、滿天的()像()撒在碧玉盤里。
    3、()是我們飛向天空的翅膀。
    4、()是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
    二、把句子補充完整，注意寫上標點。
    1.下課了，
    2.高高興興地_____________
    3.認真地
    4.我喜歡因為
    三、我會排列下列句子的順序。
    ()達芬奇用心畫雞蛋，后成了的畫家。
    ()達芬奇小時候很喜歡畫畫。
    ()達芬奇畫得很不耐煩了。
    ()開始學畫的時候，老師讓他畫了很多雞蛋。
    ()老師說畫雞蛋可以訓練眼力和繪畫技巧。
    四、閱讀短文，回答問題。
    (一)
    六月是鳥島熱鬧的時候，各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。窩里窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。
    1、這段話中找出描寫鳥蛋顏色的詞語：_____________________。
    2、照樣子寫詞語：密密麻麻：__________、__________、__________。
    3、這段話中第一句主要寫______多，第二句主要寫________多，第三句主要寫________多。
    孝鳥
    烏鴉全身是黑色的，不怎么好看，它的叫聲也不怎么好聽。可是，它很可愛。它還有個很好聽的名字，叫“孝鳥”。
    烏鴉愛它的爸爸媽媽。當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西了。小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮風還是下雨，小烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西后，自己從來不吃，都叼回來，一口一口喂爸爸媽媽。等爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。烏鴉多孝敬爸爸媽媽啊!難怪人們管它叫“孝鳥”。
    烏鴉真可愛。
    1、這篇短文有()個自然段。
    2、第二個自然段有()句話。
    3、烏鴉長得不怎么好看，叫聲也不怎么好聽，為什么說它很可愛呢?
    _____________________________________________________。
    4、你想對烏鴉說些什么?
    ______________________________________________________。
    【篇三】