小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的二年級(jí)學(xué)生溫馨童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
    【會(huì)學(xué)貓叫的小老鼠】
    自從橫行霸道的大老虎吃了老母雞的蛋，在肚子里孵出了一只會(huì)打鳴兒的小公雞，又被動(dòng)物們抬進(jìn)了動(dòng)物園，這下可熱鬧了。在為大家都想聽一聽老虎“喔喔喔——”打鳴兒嘛。
    可是大老虎的好朋友小老鼠一臉的不高興。
    小老鼠聽產(chǎn)老母雞還有個(gè)微型遙控器，一按，老虎的肚子就可以不叫，就想向老母雞要來(lái)，送給大老虎。
    小老鼠來(lái)到老母雞家，還提了一袋精白玉米，他說(shuō)：“母雞大嬸，您好啊!”
    老母雞特別討厭小老鼠，待答不理地說(shuō)：“小老鼠，你有什么事嗎?”
    “啊，其實(shí)，也算不上什么事，就是我家的電視機(jī)有了毛病，聽說(shuō)您有個(gè)什么遙控器，想借用一下，很快就還您?！?BR>    老母雞一聽，電視機(jī)壞了，哪有用遙控器修的，她知道小老鼠沒(méi)安好心，就說(shuō)：“好吧，我去給你拿，你先吃點(diǎn)兒花生米?！闭f(shuō)著，把盛著5?；ㄉ椎囊粋€(gè)小碟放在小老鼠的面前。
    小老鼠一見花生米，口水都流出來(lái)了，等老母雞一轉(zhuǎn)身，便把5?；ㄉ锥既舆M(jìn)了嘴里。
    “喵嗚!”怎么有貓叫，小老鼠嚇得一下子從椅子上跌了下來(lái)。
    “喵嗚!”小老鼠趕快藏到門后，想看看貓?jiān)谀睦?
    “喵嗚!”怎么這只貓老追著我，小老鼠嚇得快暈過(guò)去了。
    “喵嗚!”這回小老鼠聽清了，是自己肚子里在叫。該死的，怎么貓鉆進(jìn)了我的肚子。
    這時(shí)，老母雞出來(lái)了，看見小老鼠嚇得直哆嗦，哈哈一笑說(shuō)：“出來(lái)吧，沒(méi)安好心的老鼠，我那花生米里，有一個(gè)微型蜂鳴器、里邊錄的是貓叫，你沒(méi)安好心，想把遙控器送給大老虎。你看，這就是遙控器，能管大老虎肚子里的‘雞’，也能管你肚子里的‘貓’?？墒悄阌肋h(yuǎn)也別想得到它。滾，拿著你這袋偷來(lái)的玉米，快滾!”
    小老鼠沒(méi)有拿到遙控器，肚子里卻多了一只“貓”，雖然說(shuō)，那貓是假的，可那叫聲，聽著就讓他骨頭發(fā)酥，腿發(fā)顫。
    整日里，小老鼠嚇得沒(méi)了魂兒似的東躲西藏。后來(lái)呢，有的說(shuō)他得了神經(jīng)病，有的說(shuō)他餓死了。反正，從那以后，誰(shuí)都沒(méi)有再見到過(guò)那只小老鼠。
    【風(fēng)兒來(lái)到大海上】
    有一天，風(fēng)兒來(lái)到大海上……
    燕子姐姐從北方飛回南方，一路長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到一望無(wú)際的大海上。它越飛越累，感覺(jué)翅膀像灌了鉛一樣沉重，眼看它就要被無(wú)情的海浪吞沒(méi)了?！安缓?”風(fēng)兒大驚失色，一把托起它。燕子姐姐的翅膀好像生了風(fēng)，它像滑翔機(jī)一樣快速地飛向海岸。燕子姐姐安全了，落在岸邊。風(fēng)兒放心地離開了。
    一只帆船搖搖擺擺地從遠(yuǎn)處駛來(lái)，好像蹣跚學(xué)步的孩子?！胺龇鑫已?”帆船委屈地喊著。風(fēng)兒趕緊上前扶住帆船，助它一臂之力。
    風(fēng)兒向前飛去，看見有一個(gè)孩子的救生圈漂走了。風(fēng)兒鼓起腮幫“呼呼”地吹起來(lái)，救生圈就乖乖地漂回到孩子的面前。
    風(fēng)兒我真羨慕你、欽佩你，長(zhǎng)大后我一定要像你一樣樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。