誤會往往人在不了解、不理智、無耐心，缺少思考，未能多方體諒對方，反省自己，感情極度為沖動的情況下所發(fā)生?！栋四昙壝鑼懻`會的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    
    篇一：
    
    老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會，面對老師的誤會，同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。
    1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種，因?yàn)楫?dāng)老師正在對你進(jìn)行批評時，老師的情緒也是很激動的，如果在這個時候頂撞，老師的情緒會更激動，結(jié)果只會適得其反，并且老師還會認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會你了，要辯解也要等到事后，這是對老師最起碼的尊重。否則，只會讓師生之間的摩擦更大。
    2、從此對老師產(chǎn)生意見，甚至憎恨老師。這種做法更是不可取，老師說你幾句也是為你好，有時候言詞過于激烈一些是可以理解的，即使有哪個地方說的不對也不應(yīng)該從此就憎恨老師，畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對可以提出來，不好意思當(dāng)面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會影響到你這一科的成績。我想，師生之間的誤會應(yīng)該沒有不能化解的。
    3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種，誤會如果不是太大就不必解釋了，要以寬容的心對待他人。可是面對誤會，極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式，這正是我們所缺少的，我們要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐。大人之所以比我們成熟，就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋獭Ｒ稽c(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí)，老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們，這種“愛的誤會”是不必辯解的。
    最后，向各位老師提一點(diǎn)意見：請各位老師盡量做到“明察秋毫”，把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論，以減少師生之間的誤會，讓師生之間的關(guān)系更和睦!
    
    篇二：
    
    緣和馨是很要好的室友，她們無話不說，常常聽到她倆在一起唱：“記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘?！?BR>    緣有一件很漂亮的白衣裙，那是她母親送給她的生日禮物，她把白衣裙當(dāng)作最珍貴的物品珍藏。馬上就要開晚會了，緣急著用它，因?yàn)橛兴墓?jié)目。
    星期天，寢室里只有她倆，緣需要到街上購買晚會急需用的專用物品，要馨和她一起去，可馨卻執(zhí)意不去。緣走了，馨在床上翻來覆去睡不著覺，就一躍而起。閑著也是閑著，她看見緣的白衣裙上很臟，就去洗臉間將它洗了。想到明晚緣就要穿它參加晚會了，白衣裙要盡快干才行，馨便去洗衣房將它甩干。
    緣在街上轉(zhuǎn)了好一會兒，這看看，那逛逛，好不樂乎!她很晚才回來，推門一看，見自己的白衣裙不見了，立即大吼起來：“誰拿了我的白衣裙!”她的心也隨之涼了半截：那可是媽媽送給我的，明晚我需要穿的。
    對，一定是馨，就她自己在寢室，我一定要當(dāng)面戳穿她。
    晚上熄燈很久了，緣睡不著，她怎么也想不明白：馨為什么要拿她的東西，馨會繼續(xù)拿她的東西嗎?
    這時，馨起來了，她走到緣的柜子前，打開柜子，正要將白衣裙放進(jìn)去的時候，緣說話了：“馨，你怎么可以這樣?你知道我的白衣裙對我有多么重要嗎?”馨嚇了一跳，白衣裙掉在了地上?！拔以瓉硪恢倍疾涣私饽?，把你當(dāng)作我的朋友，可是你呢?”
    馨什么也沒有說，她跑出寢室，跑到校園的某個角落里流淚。
    緣拾起白衣裙，從里面掉下一張卡片，上面寫著：“緣，怎么樣，我給你洗的衣服干凈吧?祝明晚晚會成功!馨”緣流淚了，她站在原地，久久地站著。