學(xué)寫(xiě)作文，沒(méi)有訣竅，沒(méi)有捷徑，唯有多讀多寫(xiě)。讀書(shū)是吸收，是積累；作文，則是運(yùn)用。以下是為大家精心整理的《小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文三篇》，歡迎大家閱讀。
    【篇一】
    在我們的記憶中，留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個(gè)。
    她心地善良、樂(lè)于助人;是一個(gè)胖乎乎的中個(gè)子，顯得她雍容大度而一態(tài)萬(wàn)方。一張圓圓的臉龐上，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個(gè)胖妞，但是你看，再伸出雙手，胖乎乎的十指顯得特別可愛(ài)。一米五多的個(gè)子，頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。
    她給我的印象可用三個(gè)詞來(lái)概括：天真，活潑，可愛(ài)。
    她不僅認(rèn)可愛(ài)，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮，可可愛(ài)愛(ài)的。但有時(shí)候會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格：有數(shù)學(xué)考試，我偶爾回頭看了看她的臉，他的臉很嚴(yán)肅、認(rèn)真地寫(xiě)，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的;但試卷一發(fā)下來(lái)，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過(guò)一會(huì)兒，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀，沒(méi)關(guān)系啦，下次再考好不就好了嗎?”“對(duì)啊，你還好嘞，我才考了六十八分耶!”而她聽(tīng)了我們的安慰后，漸漸不哭了，抬起頭，眼睛通紅通紅的，她的眼淚滴在臉上。
    之后，我們走在走廊上，突然看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過(guò)去扶起小同學(xué)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”她焦急地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)有受傷，謝謝你姐姐?！毙⊥瑢W(xué)感激地說(shuō)。我們就一起手牽著手，開(kāi)心地說(shuō)著話，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……
    瞧，像她這樣的人，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?
    【篇二】
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯„„爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興!
    在學(xué)校里，我樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
    我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好，每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!
    每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差，但是我會(huì)努力改進(jìn)的。
    小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一，請(qǐng)個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
    本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    【篇三】
    從呱呱墮地到歡樂(lè)童年，有一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊。我出生時(shí)，她痛苦并欣慰著;我上學(xué)時(shí)，她站在我的身后，寄予我期盼的目光;我歡笑時(shí)，她陪著我一起歡笑;我流淚時(shí)，她默默地陪伴在我的身邊，兩行清淚如兩條小溪般從她美麗的眼緩緩漾出;我叛逆時(shí)，她堅(jiān)持著，雖然疲勞，卻那么堅(jiān)定;我成長(zhǎng)時(shí)，她的頭上已爬上了些許白發(fā)，卻依然堅(jiān)持著，攙扶著我，走過(guò)一條條崎嶇的小路與平坦的大道……
    這個(gè)人，就是你，我的媽媽。
    兒時(shí)的我，體弱多病，是你呀，媽媽，不顧醫(yī)生無(wú)情的宣判，堅(jiān)持保留著初生的我，只為給我生存的機(jī)會(huì)。深夜，我突然高燒，是你那柔弱的手臂，緊緊抱著幼小的我，次帶我從死神的手掌逃脫，那時(shí)，媽媽，您可曾害怕。
    當(dāng)我背著小巧的書(shū)包，蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門，您是否感覺(jué)欣慰。但是，當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時(shí)，當(dāng)您看到總是在后幾名徘徊的我的成績(jī)時(shí)，所有的希望，似乎都被我所打破，真的對(duì)不起呀，媽媽。
    當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，成績(jī)由后一名上升到第一名的時(shí)候，媽媽，您可曾感覺(jué)到欣慰?當(dāng)我歡笑著，甚至顫抖著告訴你我的好成績(jī)時(shí)，媽媽，您是否感覺(jué)疑惑，但，我永遠(yuǎn)忘不了，您那欣喜的笑容，與一臉的驚詫。女兒，終于可以讓您在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)抬頭了!
    從6年級(jí)開(kāi)始，早熟的我開(kāi)始有了叛逆心理，我誤解了您的愛(ài)，誤解了老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我不信任任何人，我知道，那段時(shí)間，我讓您操碎了心。我還記得，寒冷的夜晚，您帶著一臉青春的叛逆的我，來(lái)到姥姥家，無(wú)奈的傾訴，我卻無(wú)法體會(huì)，卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛(ài)，也是您對(duì)我深厚的愛(ài)，使您堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄我，我的火眼金睛的媽媽，女兒的任何小動(dòng)作，都逃不過(guò)您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管，和學(xué)校老師無(wú)私無(wú)怨的教誨與監(jiān)視，終于使我安然走過(guò)那段人生必經(jīng)的時(shí)光，終于，初二——一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我領(lǐng)會(huì)到了一切，望著您逐漸蒼老卻依然美麗開(kāi)朗的面容，我卻無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)對(duì)您訴說(shuō)，媽媽，謝謝您，沒(méi)有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任，我知道，我讓您操心了。
    現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我，雖然有了感恩的心，卻沒(méi)有太多的眼淚，而在蔣宇老師所做的演講中，我卻泣不成聲，媽媽，雖然女兒懂事了，但女兒所能做的，卻太少太少，媽媽，您因著急上火生病了，女兒是多么擔(dān)憂，您知道嗎?媽媽，女兒多希望，能一輩子陪伴在您的身邊，不惹您生病，把您養(yǎng)得白胖，那是女兒一生的夢(mèng)想。
    媽媽，您知道女兒喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說(shuō)說(shuō)話，撒撒嬌，甚至傻傻地笑，但是，女兒知道，媽媽大的希望，就是女兒能優(yōu)秀，有一個(gè)美好的前程。所以，每當(dāng)這時(shí)，您便會(huì)笑著說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)吧?！边€有您帶著微笑的責(zé)備：“我同事都說(shuō)她連進(jìn)她女兒屋都得敲門，我這個(gè)怎么跟小賴渣似的?！钡?，我知道，這些話語(yǔ)里，是您不愿外露的驕傲。
    千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不清女兒與媽媽深深的親情，后，女兒只能說(shuō)一聲，媽媽，我愛(ài)你。