因?yàn)楦叨_始努力，所以前面的知識(shí)肯定有一定的欠缺，這就要求自己要制定一定的計(jì)劃，更要比別人付出更多的努力，相信付出的汗水不會(huì)白白流淌的，收獲總是自己的。高二頻道為你整理了《高二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案》，助你金榜題名！
【篇一】
專題一字音：
1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.A
8.D9.B10.A11.B12.A13.C14.D
15.B(A川流不息、驀mò，C雷陣雨、著zhuó，D相形見絀、棲qī)
16.B(guǐ/gǔn，yì/shì，lào/luò。A.ho，p/bo，luò/lào;C.diàn，chuàng/cāng,wàn/màn：D.hè，kǎi/jì，hè/xià)
17.C
18.C(A項(xiàng)“著落/著手成春”、B項(xiàng)“閃爍/眾口鑠金”、D項(xiàng)“給與/供應(yīng)給養(yǎng)”:相同)
19.A(B項(xiàng)“搠”應(yīng)讀shuò;C項(xiàng)“?！保瑧?yīng)讀mú;“怏”應(yīng)讀yàngD項(xiàng)“訥”應(yīng)讀nè)
20.B(A擷xié;C混hùn;D潛qián，漲zhǎnɡ)
專題二字形
1.A(B時(shí)勢(shì)造英雄C矢口否認(rèn)D坐標(biāo)系)
2.B(解析A.震怒C.一年之計(jì)在于春D.嫁接)
3.D(A.毛骨悚然B.厲行節(jié)儉C.以逸待勞)
4.A
5.B(A.云霄興高采烈責(zé)無(wú)旁貸B.寒暄委曲求全C.殞身不恤D.走投無(wú)路劍拔弩張漫不經(jīng)心)
6.C(A“返樸歸真”的“樸”應(yīng)寫作“璞”;B“黃鐘毀棄，瓦斧雷鳴”的“斧”應(yīng)寫作“釜”;D“莫衷一事”的“事”應(yīng)寫作“是”，“慌慌不可終日”的“慌”應(yīng)寫作“惶”。)
7.C(“計(jì)日成功”應(yīng)為“計(jì)日程功”)
8.C(A飄渺/縹緲，“給與”還可寫作“給予”，毋庸置疑;B熨帖，鴉雀無(wú)聲，“狼籍”還可寫作“狼藉”;C“蒙昽”應(yīng)為“蒙眬”或“曚昽”，融會(huì)貫通，不落窠臼;D亭亭玉立)
9：A.“帳”應(yīng)為“賬”C.“裹”應(yīng)為“果”D.“泊”應(yīng)為“舶”
10.D(應(yīng)為“委曲求全”)
11A(分析：B隨---遂粱---梁C精---經(jīng)D磨---摩犄---掎)
12.C
13.B(A中應(yīng)為“希冀”“無(wú)憾”C中應(yīng)為“怖懾”D中應(yīng)為“靡不有初”)
14.沒有答案
15.D
16.B
17、B(珠光寶氣暗箭難防平心而論)
18.C(A.歡度良宵B.譴責(zé)D.打瞌睡)
19.D(A.通緝、起訖;B.膨脹、無(wú)濟(jì)于事;C.慪氣、坐標(biāo)系、興高采烈。
20、D.(牢騷舶來(lái)品如鯁在喉妨礙省吃儉用)
專題三成語(yǔ)
1.答案：D
解析：指日可待：指日，可以指出日期，為期不遠(yuǎn);待，期待。為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，含有褒義，不能用在表示災(zāi)難很快來(lái)臨。步履維艱：指行走困難行動(dòng)不方便。塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。
2.答案D
解析：A項(xiàng)耳目一新：聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。B項(xiàng)千篇一律：一千篇文章都一個(gè)樣。指文章、題材、寫法公式化。泛指事物形式陳舊呆板。C項(xiàng)生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。D項(xiàng)活靈活現(xiàn)：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。與語(yǔ)境不符。
3.【答案】A
【解析】“繁文縟節(jié)”適用于交往過(guò)程中待人接物方面禮節(jié)過(guò)多，不用于撰寫學(xué)術(shù)論文，屬于適用對(duì)象錯(cuò)誤;“趨之若鶩”屬于感情色彩有誤，用于消極方面的聚集、集中之意;“不絕如縷”指聲音的延長(zhǎng)，且多指一種或幾種清晰的聲音，而不用于嘈雜的聲音?！案呶萁病北扔骶痈吲R下，不可阻遏，往往用于議論、演講、文藝創(chuàng)作等方面，符合句意。故選A。
4.答案：C
解析A項(xiàng)五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。應(yīng)改為“五顏六色”。B項(xiàng)一發(fā)不可收抬：事情糟糕到了無(wú)法挽回的地步。C項(xiàng)以儆效尤：用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來(lái)警告那些做壞事的人。D項(xiàng)不學(xué)無(wú)術(shù)：沒有學(xué)問(wèn)，沒有本領(lǐng)，前面不能加“整天”“整月”等修飾詞語(yǔ)。
5.答案A
解析：A項(xiàng)胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠(chéng)，心口如一。B項(xiàng)望文生義?！安粎捚錈币鉃椤安幌訜┈嵟c麻煩”，這里應(yīng)用“不勝其煩”，意為“煩瑣、啰嗦得使人受不了”。C項(xiàng)詞義輕重程度不分。如箭在弦：比喻勢(shì)在必行。D項(xiàng)良莠不齊：好人和壞人都有，并夾雜在一起。用來(lái)指電子產(chǎn)品的質(zhì)量，使用對(duì)象不當(dāng)。
6.解析C駭人聽聞：使人聽了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。聳人聽聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚。此處應(yīng)用“聳人聽聞”。
7.答案：B
解析(A項(xiàng)珠圓玉潤(rùn)：形容歌聲或文辭優(yōu)美流暢。不能用于描述“月亮”。B項(xiàng)不時(shí)之需：指說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的需要。C項(xiàng)無(wú)所不為：沒有什么不干的，指什么壞事都干。貶義。D項(xiàng)連篇累牘：形容文章冗長(zhǎng)，語(yǔ)言啰嗦。與語(yǔ)境不符。)
8.答案：D
解析A項(xiàng)“一得之見”，謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)膚淺的見解。B項(xiàng)“各有千秋”，各有各的存在價(jià)值;各有所長(zhǎng)，各有特色。此處褒貶誤用。C項(xiàng)“門戶之見”，因?yàn)榕蓜e不同而產(chǎn)生的偏見。
9.答案：A
解析A項(xiàng)“半壁江山”，指保存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土?，F(xiàn)在大都比喻事物占到一半。B項(xiàng)“妄自菲薄”，過(guò)分看輕自己。形容自卑。C項(xiàng)“耳提面命”，不僅是當(dāng)面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。D項(xiàng)“聳人聽聞”，夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)。
10.答案：B
解析B項(xiàng)中的“革故鼎新”，舊指朝政變革或改朝換代?，F(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。A項(xiàng)中的“相見恨晚”，只恨相見得太晚，形容一見如故，意氣極其相投。C項(xiàng)中的“妙手丹青”，妙手，技能高超的人;丹青，繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術(shù)。指優(yōu)秀的畫家。D項(xiàng)中的“流金鑠石”，鑠、流，熔化。形容天氣酷熱，好像金石都要熔化。
11.答案：B
解析A項(xiàng)的“諱莫如深”是指“緊緊隱瞞”。C項(xiàng)的“繁文縟節(jié)”是指繁瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他繁瑣多余的事項(xiàng);用來(lái)指語(yǔ)言，不恰當(dāng)。D項(xiàng)的“當(dāng)務(wù)之急”與“目前”語(yǔ)意重復(fù)。
12.答案：D
解析：D項(xiàng)潸然：流淚的樣子?！颁粶I下”形容淚流不止。A項(xiàng)“痛心疾首”意為痛恨到極點(diǎn)，可改為“痛心不已”;B項(xiàng)“不孚眾望”意為不能使群眾信服，可改為“不負(fù)眾望”;C項(xiàng)“不可理喻”意為無(wú)法用道理使他明白，形容蠻橫、固執(zhí)、愚昧，可改為“匪夷所思”。
13.答案：C
解析：A項(xiàng)過(guò)目不忘：看過(guò)就不忘記，形容記憶力非常強(qiáng)。應(yīng)改為“歷歷在目”或“記憶猶新”;B項(xiàng)“不脛而走”比喻事物無(wú)須推行，就已迅速地傳播開去。用在這里不當(dāng)，應(yīng)該用“不翼而飛”;D項(xiàng)應(yīng)為“震耳欲聾”。“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。
14.【答案】A
【題目解析】B選項(xiàng)"不期而遇"指沒有約定而遇見，主語(yǔ)不能是春雨，此處應(yīng)使用字面相近的"不期而至";C選項(xiàng)"江河日下"比喻情況一天天地壞下去，本句中用以形容自然景色為典型的望文生義;D選項(xiàng)"兵不血刃"形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利，與原句中"經(jīng)過(guò)90分鐘激戰(zhàn)"出現(xiàn)矛盾;
15.【試題答案】C
【試題解析】C項(xiàng)中“運(yùn)籌帷幄”指在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計(jì)，考慮決策。符合語(yǔ)境。A項(xiàng)中“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。應(yīng)為“耳熟能詳”;B項(xiàng)中“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同。同歡樂共悲哀。用錯(cuò)對(duì)象;D項(xiàng)中“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。用錯(cuò)對(duì)象。
16.答案：D
【試題解析】A高談闊論:不著邊際地大發(fā)議論B深入淺出:講話或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。C臨淵羨魚:思是站在水邊想得到魚，不如回家去結(jié)網(wǎng)。比喻只有愿望而沒有措施，對(duì)事情毫無(wú)好處。或者比喻只希望得到而不將希望付諸行動(dòng)。D.像一窩蜂似地?fù)韥?lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。
17.答案：B
【試題解析】A坦然自若:境坦白自在,神情安定如常,毫不忸忸怩怩B天經(jīng)地義：喻正確的，不可改變的因而也不容置疑的道理。C半壁江山:存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土。有時(shí)比喻事物占到一半。D目無(wú)全牛:技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。易誤作缺乏整體觀念。
18.答案：C【試題解析】A不以為然:示不同意或否定別人的看法，多含有輕視的意思B良莠不齊:指好人壞人都有;混在一起C綢繆：緊密纏縛.趁著天沒下雨，先把門窗綁牢.比喻事先做準(zhǔn)備.D.文不加點(diǎn):喻事先做準(zhǔn)備文章一氣呵成，無(wú)須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
19.答案：C【試題解析】A簞食壺漿:姓用簞盛飯，用壺盛湯來(lái)歡迎他們愛戴的軍隊(duì)。形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。B爽：差錯(cuò)。形容一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微之處都不會(huì)出差錯(cuò)。D形容人的性格溫和或者商品銷售行情不夠火爆，也形容戲曲不沉悶乏味，也不急促。
20.答案:c
解析：A爐火純青:道士煉丹，在煉丹爐里發(fā)出純青色的火焰就成功了，也指十分熟練。后用來(lái)比喻學(xué)習(xí)、技術(shù)、技巧達(dá)到了純熟完美的境界B.愛：隱蔽：同情。莫：不。原意是因?yàn)橐伙@，所以沒有人能給予他幫助。后指雖然同情，但限于力量或條件而無(wú)法幫助。C.養(yǎng)癰遺患:留著毒瘡不去醫(yī)治，就會(huì)成為后患。癰：毒瘡;患：禍害。比喻對(duì)壞人、壞事姑息寬容;結(jié)果自己遭殃。D.洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。也形容才思充沛;寫起來(lái)很暢快。
專題四語(yǔ)病辨析
1.【答案】C【解析】A.“炎黃子孫”包含“海外同胞”，兩者不能并列使用;B.兩面對(duì)一面搭配不當(dāng);D.“傳遞”與后面的“作用”搭配不當(dāng)。
2.【答案】D【解析】A、句式雜糅，刪掉“這對(duì)于”和“來(lái)說(shuō)”，或者把“也常常感到棘手”改為“也是一個(gè)棘手的問(wèn)題”。B、成分殘缺，應(yīng)該是“建立……制度”，在“全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算”后”加“制度”。C、“大約”與“多”重復(fù)。
3.【答案】D【解析】D.“所”與“攸”重復(fù);“不再”所限制的范圍不明。
4.【答案】B【解析】A.“當(dāng)”與“同時(shí)”搭配不當(dāng)?！盎謴?fù)……創(chuàng)傷”不合邏輯，應(yīng)為“治愈……創(chuàng)傷”。C.“公園是……”與“是……棲息地”句式雜糅。“物種”與“棲息地”搭配不當(dāng)，“物種”應(yīng)改為“動(dòng)物”。D.語(yǔ)序不當(dāng)，“國(guó)家”應(yīng)放在“不僅”前。
5.【答案】B【解析】A.“后無(wú)來(lái)者”與“后人也多望塵莫及”自相矛盾。C.“失蹤兒童父母的尋找”有歧義。D.句式雜糅?！稗r(nóng)民工參加醫(yī)保的方式有”與“這兩種參保途徑”雜糅。
6.【答案】A【解析】B.不合邏輯?！案杉覄?wù)活”不能與“買菜”“煮飯”等并列。C.贅余?！翱胺Q”本來(lái)就有“可以稱為”的意思。D.主語(yǔ)殘缺。去掉“由于”或“導(dǎo)致”。
【篇二】
一、知識(shí)鞏固
1.下面解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.快彈數(shù)曲(暢快)/歌以贈(zèng)之(作歌)/欲語(yǔ)遲(遲疑)
B.低眉信手(隨手)/銀瓶乍破(忽然)/卻坐(退)
C.聲聲思(思考)/闌干(縱橫交錯(cuò))/是夕(這)
D.漂淪(漂泊淪落)/間關(guān)(形容鳥鳴聲)/弦轉(zhuǎn)急(變化)
2.所用的修辭方法不相同的一句是()
A.主人下馬客在船B.終歲不聞絲竹聲
C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)D.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁
3.與例句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)分別是
①凡六百一十六言()
A、氣度不凡B、凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者
C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火D、凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者
②命曰《琵琶行》()
A、遂命酒B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣D、時(shí)人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
③低眉信手續(xù)續(xù)彈()
A、煙濤微茫信難求B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃D、余固笑而不信也
④六百一十六言()
A、七言律詩(shī)B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無(wú)言D、漁工水師雖知而不能言
4.品味下面詩(shī)句，選出下列停頓有誤的一項(xiàng)()
A.海外/徒聞/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B.空聞/虎旅/傳宵/柝，無(wú)復(fù)/雞人/報(bào)曉/籌。
C.此日/六軍/同/駐馬，當(dāng)時(shí)/七夕/笑/牽牛。
D.如何/四紀(jì)/為/天子，不及/盧家/有/莫愁。
5.解釋下列句中加粗詞語(yǔ)的意思。
(1)錦瑟無(wú)端五十弦()
(2)一弦一柱思華年()
(3)望帝春心托杜鵑()
(4)此情可待成追憶()
(5)只是當(dāng)時(shí)已惘然()
(6)海外徒聞更九州()
(7)他生未卜此生休()
(8)空聞虎旅傳宵柝()
(9)無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌()
(10)此日六軍同駐馬()
6.默寫填空。
座中泣下誰(shuí)最多?_____________。
千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，_____________。
同是天涯淪落人，_____________。
_____________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
東船西舫悄無(wú)言，_____________。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，_____________
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,____________.
,藍(lán)田日暖玉生煙,_____________
空聞虎旅傳宵柝，_____________。
此日六軍同駐馬，_____________。
二、語(yǔ)言與運(yùn)用
1.下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?BR> A.我國(guó)的智力殘疾人已有1000萬(wàn)，其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的，所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無(wú)足輕重的小事。
B.近年來(lái)，新聞學(xué)專業(yè)越來(lái)越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng)，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來(lái)能做一名新聞工作者。
C.足球比賽正在激烈進(jìn)行，只見一個(gè)防守隊(duì)員快步趕上，抱住對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀，從后面強(qiáng)行掀倒對(duì)方，而裁判卻對(duì)此熟視無(wú)睹。
D.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭品足，大加贊賞。
2.下列各句中，沒有語(yǔ)病，句意明確的一句是
A.溫家寶19日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，原則通過(guò)并審議輕工業(yè)和石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，決定進(jìn)一步加大家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施力度。
B.春節(jié)之際，北京向全國(guó)游客送出約3萬(wàn)張故宮、頤和園等景區(qū)免費(fèi)門票，并提供免費(fèi)住客房等多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)。
C.對(duì)奧巴馬25日正式提名駱家輝擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng)一事，美國(guó)《僑報(bào)》27日刊發(fā)社論指出，這是奧巴馬一個(gè)明智的也是的選擇。
D.全國(guó)政協(xié)xx屆一次會(huì)議以來(lái)的提案經(jīng)153個(gè)承辦單位辦理，產(chǎn)生了明顯成效，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧做出了重要貢獻(xiàn)。
3.把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號(hào))(3分)
記得還是在今年深秋的一個(gè)周末，我們幾個(gè)朋友飯后散步，不經(jīng)意間來(lái)到岷江邊。夕陽(yáng)灑落了一江金波，一帶秋水被微風(fēng)吹皺。___________________,這幅岷江牧鴨圖，就這樣沉入了我記憶的海底。
①一大群鴨，是從江心的舟壩上悠游過(guò)來(lái)的。
②趕鴨人手握一根扎了一個(gè)尾巴的竹竿，撐著一葉舢舨，緊跟在鴨群的后面，那份豪邁與自在，仿佛是率領(lǐng)百萬(wàn)大軍。
③偶有飄落江里的葉，也是蕩悠蕩悠，久久舍不得漂去。
④江面平中帶鱗，看上去像是一幅碩大的錦繡。
⑤一看便知，這是一群剛趟過(guò)秋收田野的鴨子，一只只肥碩，溜圓，搖頭擺尾。
⑥江邊的幾株梧桐，肥厚的葉子已開始零落;
答：
4、仿寫。下面這首小詩(shī)借梅表達(dá)了作者對(duì)生命的思考。請(qǐng)選擇另一事物表達(dá)你對(duì)另一話題的思考。(字?jǐn)?shù)可不完全一致)(4分)
梅，一片玉瓣，一縷馨香，一滴生命;剝落了生命，你召來(lái)了燕語(yǔ)和鶯啼。
答：
5、請(qǐng)你根據(jù)以下材料以導(dǎo)游的身份用連貫的語(yǔ)言向外地游客丹霞山。(5分)
材料：①丹霞山即2003年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為首后世界地質(zhì)公園的中國(guó)名山。②它和廣東的另外三座名山(鼎湖山、西樵山、羅浮山)并稱廣東四大名名山。③古云：丹山洞崖，燦若云霞。故獲紅石公園美稱。④地貌學(xué)上丹霞地貌一名起源于此。
三、閱讀鑒賞
閱讀下面的小說(shuō)，完成(1)～(4)題。
雞缸
文/孫犁①
我家住宅后面就是南市，解放初期，那里的街道兩旁，有很多小攤。每到晚上沒事，我好到那里逛逛，有時(shí)也買幾件舊貨，價(jià)錢都是很便宜的。
有一次，我買了兩個(gè)磁缸，磁很厚很白，上面是五彩人物、花卉，最下面還有幾只雄雞，釉色非常鮮艷?？赡苁怯脕?lái)裝茶葉或糖果的，個(gè)兒很不小，我從南市抱回家中，還累得出了一身汗。抱回來(lái)，也沒有多少用途，我就在里面放小米、綠豆。
文化*期間，此物和別的一些磁器被抄走，傳說(shuō)我家有廿多件古董，這自然是其中之一。關(guān)于書，我心里是有底的，說(shuō)有這么多古董，我卻沒有精神準(zhǔn)備。這些磁器都是小販們當(dāng)做破爛買來(lái)的，我掏一元錢買一件，他們還算是遇到了大頭。現(xiàn)在適逢其會(huì)，居然上升為古董，我心里有些奇怪。
這當(dāng)然也是有人揭發(fā)的。我們住的是個(gè)大雜院，門口有個(gè)傳達(dá)室。其中值班的，有個(gè)姓錢的老頭，長(zhǎng)年穿黑布服，叼著銅煙袋，不好說(shuō)話，對(duì)人很是謙恭。既然是傳達(dá)，當(dāng)然也出入我的住室，見到了我的用具和陳設(shè)。此人造反以后，態(tài)度大變，常常對(duì)著我們住的臺(tái)階，大吐其痰。不過(guò)當(dāng)時(shí)這是司空見慣的現(xiàn)象，是時(shí)代的自然點(diǎn)綴，我也不以為意，我個(gè)人是同他沒有恩怨的。
冬季，我到了干校，屬于牛鬼蛇神②。這個(gè)姓錢的，作為革命群眾，不久也到干校去了。有一天，他指揮著我們幾個(gè)人，在院里弄煤，態(tài)度非常專橫霸道。忽然，有一個(gè)同伴對(duì)他說(shuō)：
錢某某，你是什么人?你原是勸業(yè)場(chǎng)二樓的一個(gè)古董商，專門坑害人，隱瞞身份，混入機(jī)關(guān)。你和我們一樣是牛鬼蛇神，不要在那里指手畫腳的了，快脫了大衣，和我們一起干活!
當(dāng)時(shí)，我真為這位棚友捏一把汗。誰(shuí)知這個(gè)姓錢的，聽了以后，臉色慘白，立刻一轉(zhuǎn)身，灰溜溜地鉆進(jìn)屋子里去了，以后再也不來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們。他雖然并沒有從此就劃入我們這個(gè)階層，同我們?nèi)プ∫粋€(gè)棚子，但這件事，頗使我們揚(yáng)眉吐氣于一時(shí)，很覺得開心。
后來(lái)我想，一個(gè)古董商人，解放以后，變成了傳達(dá)，內(nèi)心對(duì)共產(chǎn)黨當(dāng)然是仇恨的，也就無(wú)怪對(duì)進(jìn)城干部是這樣的態(tài)度了。他向上級(jí)謊報(bào)我家有多少古董，也就是自然可信的了。
過(guò)了幾年，書籍和磁器都發(fā)還了。書籍丟失了一些，并有幾部被人評(píng)為珍貴，勸我捐獻(xiàn)國(guó)家。磁器卻一件沒丟，也沒人勸我捐獻(xiàn)，可見都是不入流品，也不惹人喜愛的。
我把這些瓶瓶罐罐，堆放在屋子的一個(gè)角落里。一年夏天，忽然在一個(gè)破花瓶里，發(fā)現(xiàn)了一只死耗子，頗使人惡心。我把耗子倒出來(lái)，把花瓶送給了幫我做飯的婦女。
這兩個(gè)磁缸，我用它腌上了雞蛋，放在廚房里。煙熏火燎，滿是塵土油垢，面目皆非了。
時(shí)間過(guò)得真快，又過(guò)了幾年。國(guó)家實(shí)行開放政策，與外國(guó)通商往來(lái)，舊磁器舊文物，都大漲其價(jià)，尤其日本人敢掏大價(jià)錢。那位婦女，消息靈通，把那只花瓶送到委托店論價(jià)，竟給十五元。還說(shuō)，如果不是把人頭磨損了一些，可以賣到二十元。她喜出望外，更有惜售之心，又抱回家去了。并好意地來(lái)通知我說(shuō)：
大叔，你那兩個(gè)缸子，不要用它腌雞蛋了，多么可惜呀，這可能是古董。我給你刷刷，拿到委托店去賣了吧。
我未加可否。但也覺得，值此舊磁器短缺之時(shí)，派以如此用場(chǎng)，也未免太委屈它們了。今日無(wú)事，把雞蛋倒到別的罐子里，用溫水把它們洗了洗，陳于幾案。磁缸容光煥發(fā)，花鳥像活了一樣。使我不由得有一種感慨，就像從風(fēng)塵里，識(shí)拔了稀世奇材，頓然把它們安置在廟堂之上了。看了看缸底，還有朱紅雙行款：大清光緒年制。
還查了一本有關(guān)磁器的書，這種形制的東西，好像叫作雞缸。
這不是古董是什么!對(duì)著它們欣賞之余，因有韻文之作，其辭曰：
繪者覃精③，制者兢兢，鍛煉成器，希延年用。瓦全玉碎，天道難憑。未委泥沙，已成古董。茫茫一生，與磁器同。
一九八一年十一月二十四日
(選自孫犁《蕓齋小說(shuō)》)
【注】①孫犁：解放區(qū)文藝的代表作家之一，改革開放后的新時(shí)期，他的文學(xué)創(chuàng)作迎來(lái)了第二個(gè)高峰，代表作《澹定集》《耕堂序跋》。②*中，一些人被錯(cuò)誤定性為資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威、反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威等，統(tǒng)稱為牛鬼蛇神，其中一部分人被迫到五七干校勞動(dòng)改造。③覃：深。
(1)下面關(guān)于文章的解說(shuō)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【#】(5分)
A.作家以辛辣的筆觸寫出了錢姓老頭*前后的沉淪變化，他懷著不可告人的目的，企圖在政治、經(jīng)濟(jì)上大撈一把，借助某種契機(jī)扶搖直上，占據(jù)一定職位便作威作福。
B.本文以小見大，通過(guò)雞缸這個(gè)小物件折射出十年風(fēng)雨跌宕的社會(huì)生活，揭示了*現(xiàn)實(shí)中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。
C.作者對(duì)做飯婦女勸其賣掉磁缸的建議未加可否，因?yàn)楫?dāng)時(shí)作者認(rèn)為自己的瓷器不是古董，賣掉也換不來(lái)幾個(gè)錢。
D.小說(shuō)以物襯人，表明特殊年代的客觀現(xiàn)實(shí)原因定會(huì)使人與物具有相同的命運(yùn)，同時(shí)也在呼喚美好和光明。
E.本文語(yǔ)言之美在于簡(jiǎn)易平淡，用較少的字，使筆下的人物和生活、情意和狀態(tài)返璞歸真，字簡(jiǎn)而情深，文盡而意遠(yuǎn)。
(2)簡(jiǎn)析第一自然段在文中有哪幾方面的作用。(6分)
答：
(3)簡(jiǎn)要概括姓錢的老頭是一個(gè)怎樣的形象?塑造該人物的作用是什么?(6分)
答：
(4)小說(shuō)末尾說(shuō)茫茫一生，與磁器同，作者一生與此件瓷器有什么相同之處?根據(jù)作者的人生沉浮談?wù)剛€(gè)人發(fā)展與社會(huì)時(shí)代環(huán)境的關(guān)系。(8分)
答：
【答案】
一、1.提示：C.思：悲傷。答案：C
2、提示：A、C、D三項(xiàng)互文。答案：B
3.①C②D③C④A
4.B解析：應(yīng)為空聞/虎旅/傳/宵柝，無(wú)復(fù)/雞人/報(bào)/曉籌。
5.(1)沒有來(lái)由地，無(wú)緣無(wú)故地(2)青春年華，這里指一生(3)傷春之心，比喻對(duì)失去了的美好事物的懷念(4)難道，哪能(5)迷惘，茫然(6)空聞，指沒有根據(jù)的傳聞(7)預(yù)料(8)夜間巡邏時(shí)用的梆子(9)宮中掌握時(shí)間的衛(wèi)士(10)指軍隊(duì)發(fā)生嘩變，停留不前
二、1、A2.C(A原剛通過(guò)并審議應(yīng)為。審議并原則通過(guò)。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，提供改為摧出。D在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展前加為)
3.④⑥③①⑤②
4、①書，一頁(yè)歷史，一片煙雨，一面鏡子;擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。
②路，一道轍印，一絲回憶，一段歷史;塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來(lái)。
③船，一片歸帆，一番寄托，一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。
④葉，一片嫩綠，一種奉獻(xiàn)，一份自然，呼吸著自然，你孕育出果實(shí)和豐收。
5、(1)丹霞山是2003年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為首屆世界地質(zhì)公園的中國(guó)名山。
(2)它和廣東的鼎湖山、西樵山、羅浮山并稱廣東四大名山。
(3)古人有詩(shī)寫道：丹山洞崖，燦若云霞。因此獲得紅石公園的美稱。
(4)丹霞地貌的名稱就是從這里得來(lái)的。
三、(1)B，3分;E，2分;A，1分。(A他懷著不可告人的目的，企圖在政治、經(jīng)濟(jì)上大撈一把理由不充分。C未加可否表明作者經(jīng)歷過(guò)*后，心境恬淡，不再為利益而或喜或憂。D表明定會(huì)過(guò)于絕對(duì)。)
(2)①內(nèi)容上，交代了故事發(fā)生的起初時(shí)間、購(gòu)買磁器的環(huán)境;暗示磁器便宜、給人普通平常的感覺。(2分)
②結(jié)構(gòu)上，為后文不被珍存、不受重用等情節(jié)作了鋪墊。(2分)
③手法上，和后文磁缸價(jià)值重新被認(rèn)定形成對(duì)比，突出了主題。(2分)
(3)①他是*中一個(gè)由古董商到傳達(dá)室值班人的普通市民形象，是*時(shí)代下層小人物的典型代表，既是時(shí)代的犧牲品又是時(shí)代的幫兇。(2分)他陰險(xiǎn)虛偽，仗勢(shì)欺人，甚至以誣陷他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的。(2分)
②塑造這個(gè)形象，既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，使情節(jié)更為合理，也深刻表現(xiàn)了*時(shí)代對(duì)人性的摧殘和異化這個(gè)反思性的主題。(2分)
(4)①*期間，自己無(wú)法掌握自己的命運(yùn)。磁器無(wú)法掌握被抄走、歸還、堆放、存貨等波折命運(yùn);作者人生也如此，被人告發(fā)家藏古董，又被下放干校勞改。(2分)改革開放時(shí)代，它們都顯示出自己的價(jià)值。磁器價(jià)格攀升，煥發(fā)新的光彩;而作者也沒有被埋沒下去，又開始大展才華貢獻(xiàn)力量。(2分)
②社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的發(fā)展有必然影響，個(gè)人發(fā)展會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的制約。(2分)在黑暗落后壓抑的時(shí)代，個(gè)人的價(jià)值會(huì)被淹沒，個(gè)人的發(fā)展會(huì)受到壓制。在開放發(fā)展繁榮的時(shí)代，人的才智和價(jià)值會(huì)充分展現(xiàn)，人盡其才，才盡其用。(2分)
專題一字音：
1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.A
8.D9.B10.A11.B12.A13.C14.D
15.B(A川流不息、驀mò，C雷陣雨、著zhuó，D相形見絀、棲qī)
16.B(guǐ/gǔn，yì/shì，lào/luò。A.ho，p/bo，luò/lào;C.diàn，chuàng/cāng,wàn/màn：D.hè，kǎi/jì，hè/xià)
17.C
18.C(A項(xiàng)“著落/著手成春”、B項(xiàng)“閃爍/眾口鑠金”、D項(xiàng)“給與/供應(yīng)給養(yǎng)”:相同)
19.A(B項(xiàng)“搠”應(yīng)讀shuò;C項(xiàng)“?！保瑧?yīng)讀mú;“怏”應(yīng)讀yàngD項(xiàng)“訥”應(yīng)讀nè)
20.B(A擷xié;C混hùn;D潛qián，漲zhǎnɡ)
專題二字形
1.A(B時(shí)勢(shì)造英雄C矢口否認(rèn)D坐標(biāo)系)
2.B(解析A.震怒C.一年之計(jì)在于春D.嫁接)
3.D(A.毛骨悚然B.厲行節(jié)儉C.以逸待勞)
4.A
5.B(A.云霄興高采烈責(zé)無(wú)旁貸B.寒暄委曲求全C.殞身不恤D.走投無(wú)路劍拔弩張漫不經(jīng)心)
6.C(A“返樸歸真”的“樸”應(yīng)寫作“璞”;B“黃鐘毀棄，瓦斧雷鳴”的“斧”應(yīng)寫作“釜”;D“莫衷一事”的“事”應(yīng)寫作“是”，“慌慌不可終日”的“慌”應(yīng)寫作“惶”。)
7.C(“計(jì)日成功”應(yīng)為“計(jì)日程功”)
8.C(A飄渺/縹緲，“給與”還可寫作“給予”，毋庸置疑;B熨帖，鴉雀無(wú)聲，“狼籍”還可寫作“狼藉”;C“蒙昽”應(yīng)為“蒙眬”或“曚昽”，融會(huì)貫通，不落窠臼;D亭亭玉立)
9：A.“帳”應(yīng)為“賬”C.“裹”應(yīng)為“果”D.“泊”應(yīng)為“舶”
10.D(應(yīng)為“委曲求全”)
11A(分析：B隨---遂粱---梁C精---經(jīng)D磨---摩犄---掎)
12.C
13.B(A中應(yīng)為“希冀”“無(wú)憾”C中應(yīng)為“怖懾”D中應(yīng)為“靡不有初”)
14.沒有答案
15.D
16.B
17、B(珠光寶氣暗箭難防平心而論)
18.C(A.歡度良宵B.譴責(zé)D.打瞌睡)
19.D(A.通緝、起訖;B.膨脹、無(wú)濟(jì)于事;C.慪氣、坐標(biāo)系、興高采烈。
20、D.(牢騷舶來(lái)品如鯁在喉妨礙省吃儉用)
專題三成語(yǔ)
1.答案：D
解析：指日可待：指日，可以指出日期，為期不遠(yuǎn);待，期待。為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，含有褒義，不能用在表示災(zāi)難很快來(lái)臨。步履維艱：指行走困難行動(dòng)不方便。塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。
2.答案D
解析：A項(xiàng)耳目一新：聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。B項(xiàng)千篇一律：一千篇文章都一個(gè)樣。指文章、題材、寫法公式化。泛指事物形式陳舊呆板。C項(xiàng)生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。D項(xiàng)活靈活現(xiàn)：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。與語(yǔ)境不符。
3.【答案】A
【解析】“繁文縟節(jié)”適用于交往過(guò)程中待人接物方面禮節(jié)過(guò)多，不用于撰寫學(xué)術(shù)論文，屬于適用對(duì)象錯(cuò)誤;“趨之若鶩”屬于感情色彩有誤，用于消極方面的聚集、集中之意;“不絕如縷”指聲音的延長(zhǎng)，且多指一種或幾種清晰的聲音，而不用于嘈雜的聲音?！案呶萁病北扔骶痈吲R下，不可阻遏，往往用于議論、演講、文藝創(chuàng)作等方面，符合句意。故選A。
4.答案：C
解析A項(xiàng)五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。應(yīng)改為“五顏六色”。B項(xiàng)一發(fā)不可收抬：事情糟糕到了無(wú)法挽回的地步。C項(xiàng)以儆效尤：用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來(lái)警告那些做壞事的人。D項(xiàng)不學(xué)無(wú)術(shù)：沒有學(xué)問(wèn)，沒有本領(lǐng)，前面不能加“整天”“整月”等修飾詞語(yǔ)。
5.答案A
解析：A項(xiàng)胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠(chéng)，心口如一。B項(xiàng)望文生義?！安粎捚錈币鉃椤安幌訜┈嵟c麻煩”，這里應(yīng)用“不勝其煩”，意為“煩瑣、啰嗦得使人受不了”。C項(xiàng)詞義輕重程度不分。如箭在弦：比喻勢(shì)在必行。D項(xiàng)良莠不齊：好人和壞人都有，并夾雜在一起。用來(lái)指電子產(chǎn)品的質(zhì)量，使用對(duì)象不當(dāng)。
6.解析C駭人聽聞：使人聽了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。聳人聽聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚。此處應(yīng)用“聳人聽聞”。
7.答案：B
解析(A項(xiàng)珠圓玉潤(rùn)：形容歌聲或文辭優(yōu)美流暢。不能用于描述“月亮”。B項(xiàng)不時(shí)之需：指說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的需要。C項(xiàng)無(wú)所不為：沒有什么不干的，指什么壞事都干。貶義。D項(xiàng)連篇累牘：形容文章冗長(zhǎng)，語(yǔ)言啰嗦。與語(yǔ)境不符。)
8.答案：D
解析A項(xiàng)“一得之見”，謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)膚淺的見解。B項(xiàng)“各有千秋”，各有各的存在價(jià)值;各有所長(zhǎng)，各有特色。此處褒貶誤用。C項(xiàng)“門戶之見”，因?yàn)榕蓜e不同而產(chǎn)生的偏見。
9.答案：A
解析A項(xiàng)“半壁江山”，指保存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土?，F(xiàn)在大都比喻事物占到一半。B項(xiàng)“妄自菲薄”，過(guò)分看輕自己。形容自卑。C項(xiàng)“耳提面命”，不僅是當(dāng)面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。D項(xiàng)“聳人聽聞”，夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)。
10.答案：B
解析B項(xiàng)中的“革故鼎新”，舊指朝政變革或改朝換代?，F(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。A項(xiàng)中的“相見恨晚”，只恨相見得太晚，形容一見如故，意氣極其相投。C項(xiàng)中的“妙手丹青”，妙手，技能高超的人;丹青，繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術(shù)。指優(yōu)秀的畫家。D項(xiàng)中的“流金鑠石”，鑠、流，熔化。形容天氣酷熱，好像金石都要熔化。
11.答案：B
解析A項(xiàng)的“諱莫如深”是指“緊緊隱瞞”。C項(xiàng)的“繁文縟節(jié)”是指繁瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他繁瑣多余的事項(xiàng);用來(lái)指語(yǔ)言，不恰當(dāng)。D項(xiàng)的“當(dāng)務(wù)之急”與“目前”語(yǔ)意重復(fù)。
12.答案：D
解析：D項(xiàng)潸然：流淚的樣子?！颁粶I下”形容淚流不止。A項(xiàng)“痛心疾首”意為痛恨到極點(diǎn)，可改為“痛心不已”;B項(xiàng)“不孚眾望”意為不能使群眾信服，可改為“不負(fù)眾望”;C項(xiàng)“不可理喻”意為無(wú)法用道理使他明白，形容蠻橫、固執(zhí)、愚昧，可改為“匪夷所思”。
13.答案：C
解析：A項(xiàng)過(guò)目不忘：看過(guò)就不忘記，形容記憶力非常強(qiáng)。應(yīng)改為“歷歷在目”或“記憶猶新”;B項(xiàng)“不脛而走”比喻事物無(wú)須推行，就已迅速地傳播開去。用在這里不當(dāng)，應(yīng)該用“不翼而飛”;D項(xiàng)應(yīng)為“震耳欲聾”。“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。
14.【答案】A
【題目解析】B選項(xiàng)"不期而遇"指沒有約定而遇見，主語(yǔ)不能是春雨，此處應(yīng)使用字面相近的"不期而至";C選項(xiàng)"江河日下"比喻情況一天天地壞下去，本句中用以形容自然景色為典型的望文生義;D選項(xiàng)"兵不血刃"形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利，與原句中"經(jīng)過(guò)90分鐘激戰(zhàn)"出現(xiàn)矛盾;
15.【試題答案】C
【試題解析】C項(xiàng)中“運(yùn)籌帷幄”指在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計(jì)，考慮決策。符合語(yǔ)境。A項(xiàng)中“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。應(yīng)為“耳熟能詳”;B項(xiàng)中“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同。同歡樂共悲哀。用錯(cuò)對(duì)象;D項(xiàng)中“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。用錯(cuò)對(duì)象。
16.答案：D
【試題解析】A高談闊論:不著邊際地大發(fā)議論B深入淺出:講話或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。C臨淵羨魚:思是站在水邊想得到魚，不如回家去結(jié)網(wǎng)。比喻只有愿望而沒有措施，對(duì)事情毫無(wú)好處。或者比喻只希望得到而不將希望付諸行動(dòng)。D.像一窩蜂似地?fù)韥?lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。
17.答案：B
【試題解析】A坦然自若:境坦白自在,神情安定如常,毫不忸忸怩怩B天經(jīng)地義：喻正確的，不可改變的因而也不容置疑的道理。C半壁江山:存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土。有時(shí)比喻事物占到一半。D目無(wú)全牛:技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。易誤作缺乏整體觀念。
18.答案：C【試題解析】A不以為然:示不同意或否定別人的看法，多含有輕視的意思B良莠不齊:指好人壞人都有;混在一起C綢繆：緊密纏縛.趁著天沒下雨，先把門窗綁牢.比喻事先做準(zhǔn)備.D.文不加點(diǎn):喻事先做準(zhǔn)備文章一氣呵成，無(wú)須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
19.答案：C【試題解析】A簞食壺漿:姓用簞盛飯，用壺盛湯來(lái)歡迎他們愛戴的軍隊(duì)。形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。B爽：差錯(cuò)。形容一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微之處都不會(huì)出差錯(cuò)。D形容人的性格溫和或者商品銷售行情不夠火爆，也形容戲曲不沉悶乏味，也不急促。
20.答案:c
解析：A爐火純青:道士煉丹，在煉丹爐里發(fā)出純青色的火焰就成功了，也指十分熟練。后用來(lái)比喻學(xué)習(xí)、技術(shù)、技巧達(dá)到了純熟完美的境界B.愛：隱蔽：同情。莫：不。原意是因?yàn)橐伙@，所以沒有人能給予他幫助。后指雖然同情，但限于力量或條件而無(wú)法幫助。C.養(yǎng)癰遺患:留著毒瘡不去醫(yī)治，就會(huì)成為后患。癰：毒瘡;患：禍害。比喻對(duì)壞人、壞事姑息寬容;結(jié)果自己遭殃。D.洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。也形容才思充沛;寫起來(lái)很暢快。
專題四語(yǔ)病辨析
1.【答案】C【解析】A.“炎黃子孫”包含“海外同胞”，兩者不能并列使用;B.兩面對(duì)一面搭配不當(dāng);D.“傳遞”與后面的“作用”搭配不當(dāng)。
2.【答案】D【解析】A、句式雜糅，刪掉“這對(duì)于”和“來(lái)說(shuō)”，或者把“也常常感到棘手”改為“也是一個(gè)棘手的問(wèn)題”。B、成分殘缺，應(yīng)該是“建立……制度”，在“全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算”后”加“制度”。C、“大約”與“多”重復(fù)。
3.【答案】D【解析】D.“所”與“攸”重復(fù);“不再”所限制的范圍不明。
4.【答案】B【解析】A.“當(dāng)”與“同時(shí)”搭配不當(dāng)?！盎謴?fù)……創(chuàng)傷”不合邏輯，應(yīng)為“治愈……創(chuàng)傷”。C.“公園是……”與“是……棲息地”句式雜糅。“物種”與“棲息地”搭配不當(dāng)，“物種”應(yīng)改為“動(dòng)物”。D.語(yǔ)序不當(dāng)，“國(guó)家”應(yīng)放在“不僅”前。
5.【答案】B【解析】A.“后無(wú)來(lái)者”與“后人也多望塵莫及”自相矛盾。C.“失蹤兒童父母的尋找”有歧義。D.句式雜糅?！稗r(nóng)民工參加醫(yī)保的方式有”與“這兩種參保途徑”雜糅。
6.【答案】A【解析】B.不合邏輯?！案杉覄?wù)活”不能與“買菜”“煮飯”等并列。C.贅余?！翱胺Q”本來(lái)就有“可以稱為”的意思。D.主語(yǔ)殘缺。去掉“由于”或“導(dǎo)致”。
一、知識(shí)鞏固
1.下面解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.快彈數(shù)曲(暢快)/歌以贈(zèng)之(作歌)/欲語(yǔ)遲(遲疑)
B.低眉信手(隨手)/銀瓶乍破(忽然)/卻坐(退)
C.聲聲思(思考)/闌干(縱橫交錯(cuò))/是夕(這)
D.漂淪(漂泊淪落)/間關(guān)(形容鳥鳴聲)/弦轉(zhuǎn)急(變化)
2.所用的修辭方法不相同的一句是()
A.主人下馬客在船B.終歲不聞絲竹聲
C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)D.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁
3.與例句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)分別是
①凡六百一十六言()
A、氣度不凡B、凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者
C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火D、凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者
②命曰《琵琶行》()
A、遂命酒B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣D、時(shí)人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
③低眉信手續(xù)續(xù)彈()
A、煙濤微茫信難求B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃D、余固笑而不信也
④六百一十六言()
A、七言律詩(shī)B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無(wú)言D、漁工水師雖知而不能言
4.品味下面詩(shī)句，選出下列停頓有誤的一項(xiàng)()
A.海外/徒聞/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B.空聞/虎旅/傳宵/柝，無(wú)復(fù)/雞人/報(bào)曉/籌。
C.此日/六軍/同/駐馬，當(dāng)時(shí)/七夕/笑/牽牛。
D.如何/四紀(jì)/為/天子，不及/盧家/有/莫愁。
5.解釋下列句中加粗詞語(yǔ)的意思。
(1)錦瑟無(wú)端五十弦()
(2)一弦一柱思華年()
(3)望帝春心托杜鵑()
(4)此情可待成追憶()
(5)只是當(dāng)時(shí)已惘然()
(6)海外徒聞更九州()
(7)他生未卜此生休()
(8)空聞虎旅傳宵柝()
(9)無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌()
(10)此日六軍同駐馬()
6.默寫填空。
座中泣下誰(shuí)最多?_____________。
千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，_____________。
同是天涯淪落人，_____________。
_____________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
東船西舫悄無(wú)言，_____________。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，_____________
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,____________.
,藍(lán)田日暖玉生煙,_____________
空聞虎旅傳宵柝，_____________。
此日六軍同駐馬，_____________。
二、語(yǔ)言與運(yùn)用
1.下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?BR> A.我國(guó)的智力殘疾人已有1000萬(wàn)，其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的，所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無(wú)足輕重的小事。
B.近年來(lái)，新聞學(xué)專業(yè)越來(lái)越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng)，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來(lái)能做一名新聞工作者。
C.足球比賽正在激烈進(jìn)行，只見一個(gè)防守隊(duì)員快步趕上，抱住對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀，從后面強(qiáng)行掀倒對(duì)方，而裁判卻對(duì)此熟視無(wú)睹。
D.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭品足，大加贊賞。
2.下列各句中，沒有語(yǔ)病，句意明確的一句是
A.溫家寶19日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，原則通過(guò)并審議輕工業(yè)和石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，決定進(jìn)一步加大家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施力度。
B.春節(jié)之際，北京向全國(guó)游客送出約3萬(wàn)張故宮、頤和園等景區(qū)免費(fèi)門票，并提供免費(fèi)住客房等多項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)。
C.對(duì)奧巴馬25日正式提名駱家輝擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng)一事，美國(guó)《僑報(bào)》27日刊發(fā)社論指出，這是奧巴馬一個(gè)明智的也是的選擇。
D.全國(guó)政協(xié)xx屆一次會(huì)議以來(lái)的提案經(jīng)153個(gè)承辦單位辦理，產(chǎn)生了明顯成效，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧做出了重要貢獻(xiàn)。
3.把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號(hào))(3分)
記得還是在今年深秋的一個(gè)周末，我們幾個(gè)朋友飯后散步，不經(jīng)意間來(lái)到岷江邊。夕陽(yáng)灑落了一江金波，一帶秋水被微風(fēng)吹皺。___________________,這幅岷江牧鴨圖，就這樣沉入了我記憶的海底。
①一大群鴨，是從江心的舟壩上悠游過(guò)來(lái)的。
②趕鴨人手握一根扎了一個(gè)尾巴的竹竿，撐著一葉舢舨，緊跟在鴨群的后面，那份豪邁與自在，仿佛是率領(lǐng)百萬(wàn)大軍。
③偶有飄落江里的葉，也是蕩悠蕩悠，久久舍不得漂去。
④江面平中帶鱗，看上去像是一幅碩大的錦繡。
⑤一看便知，這是一群剛趟過(guò)秋收田野的鴨子，一只只肥碩，溜圓，搖頭擺尾。
⑥江邊的幾株梧桐，肥厚的葉子已開始零落;
答：
4、仿寫。下面這首小詩(shī)借梅表達(dá)了作者對(duì)生命的思考。請(qǐng)選擇另一事物表達(dá)你對(duì)另一話題的思考。(字?jǐn)?shù)可不完全一致)(4分)
梅，一片玉瓣，一縷馨香，一滴生命;剝落了生命，你召來(lái)了燕語(yǔ)和鶯啼。
答：
5、請(qǐng)你根據(jù)以下材料以導(dǎo)游的身份用連貫的語(yǔ)言向外地游客丹霞山。(5分)
材料：①丹霞山即2003年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為首后世界地質(zhì)公園的中國(guó)名山。②它和廣東的另外三座名山(鼎湖山、西樵山、羅浮山)并稱廣東四大名名山。③古云：丹山洞崖，燦若云霞。故獲紅石公園美稱。④地貌學(xué)上丹霞地貌一名起源于此。
三、閱讀鑒賞
閱讀下面的小說(shuō)，完成(1)～(4)題。
雞缸
文/孫犁①
我家住宅后面就是南市，解放初期，那里的街道兩旁，有很多小攤。每到晚上沒事，我好到那里逛逛，有時(shí)也買幾件舊貨，價(jià)錢都是很便宜的。
有一次，我買了兩個(gè)磁缸，磁很厚很白，上面是五彩人物、花卉，最下面還有幾只雄雞，釉色非常鮮艷?？赡苁怯脕?lái)裝茶葉或糖果的，個(gè)兒很不小，我從南市抱回家中，還累得出了一身汗。抱回來(lái)，也沒有多少用途，我就在里面放小米、綠豆。
文化*期間，此物和別的一些磁器被抄走，傳說(shuō)我家有廿多件古董，這自然是其中之一。關(guān)于書，我心里是有底的，說(shuō)有這么多古董，我卻沒有精神準(zhǔn)備。這些磁器都是小販們當(dāng)做破爛買來(lái)的，我掏一元錢買一件，他們還算是遇到了大頭。現(xiàn)在適逢其會(huì)，居然上升為古董，我心里有些奇怪。
這當(dāng)然也是有人揭發(fā)的。我們住的是個(gè)大雜院，門口有個(gè)傳達(dá)室。其中值班的，有個(gè)姓錢的老頭，長(zhǎng)年穿黑布服，叼著銅煙袋，不好說(shuō)話，對(duì)人很是謙恭。既然是傳達(dá)，當(dāng)然也出入我的住室，見到了我的用具和陳設(shè)。此人造反以后，態(tài)度大變，常常對(duì)著我們住的臺(tái)階，大吐其痰。不過(guò)當(dāng)時(shí)這是司空見慣的現(xiàn)象，是時(shí)代的自然點(diǎn)綴，我也不以為意，我個(gè)人是同他沒有恩怨的。
冬季，我到了干校，屬于牛鬼蛇神②。這個(gè)姓錢的，作為革命群眾，不久也到干校去了。有一天，他指揮著我們幾個(gè)人，在院里弄煤，態(tài)度非常專橫霸道。忽然，有一個(gè)同伴對(duì)他說(shuō)：
錢某某，你是什么人?你原是勸業(yè)場(chǎng)二樓的一個(gè)古董商，專門坑害人，隱瞞身份，混入機(jī)關(guān)。你和我們一樣是牛鬼蛇神，不要在那里指手畫腳的了，快脫了大衣，和我們一起干活!
當(dāng)時(shí)，我真為這位棚友捏一把汗。誰(shuí)知這個(gè)姓錢的，聽了以后，臉色慘白，立刻一轉(zhuǎn)身，灰溜溜地鉆進(jìn)屋子里去了，以后再也不來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們。他雖然并沒有從此就劃入我們這個(gè)階層，同我們?nèi)プ∫粋€(gè)棚子，但這件事，頗使我們揚(yáng)眉吐氣于一時(shí)，很覺得開心。
后來(lái)我想，一個(gè)古董商人，解放以后，變成了傳達(dá)，內(nèi)心對(duì)共產(chǎn)黨當(dāng)然是仇恨的，也就無(wú)怪對(duì)進(jìn)城干部是這樣的態(tài)度了。他向上級(jí)謊報(bào)我家有多少古董，也就是自然可信的了。
過(guò)了幾年，書籍和磁器都發(fā)還了。書籍丟失了一些，并有幾部被人評(píng)為珍貴，勸我捐獻(xiàn)國(guó)家。磁器卻一件沒丟，也沒人勸我捐獻(xiàn)，可見都是不入流品，也不惹人喜愛的。
我把這些瓶瓶罐罐，堆放在屋子的一個(gè)角落里。一年夏天，忽然在一個(gè)破花瓶里，發(fā)現(xiàn)了一只死耗子，頗使人惡心。我把耗子倒出來(lái)，把花瓶送給了幫我做飯的婦女。
這兩個(gè)磁缸，我用它腌上了雞蛋，放在廚房里。煙熏火燎，滿是塵土油垢，面目皆非了。
時(shí)間過(guò)得真快，又過(guò)了幾年。國(guó)家實(shí)行開放政策，與外國(guó)通商往來(lái)，舊磁器舊文物，都大漲其價(jià)，尤其日本人敢掏大價(jià)錢。那位婦女，消息靈通，把那只花瓶送到委托店論價(jià)，竟給十五元。還說(shuō)，如果不是把人頭磨損了一些，可以賣到二十元。她喜出望外，更有惜售之心，又抱回家去了。并好意地來(lái)通知我說(shuō)：
大叔，你那兩個(gè)缸子，不要用它腌雞蛋了，多么可惜呀，這可能是古董。我給你刷刷，拿到委托店去賣了吧。
我未加可否。但也覺得，值此舊磁器短缺之時(shí)，派以如此用場(chǎng)，也未免太委屈它們了。今日無(wú)事，把雞蛋倒到別的罐子里，用溫水把它們洗了洗，陳于幾案。磁缸容光煥發(fā)，花鳥像活了一樣。使我不由得有一種感慨，就像從風(fēng)塵里，識(shí)拔了稀世奇材，頓然把它們安置在廟堂之上了。看了看缸底，還有朱紅雙行款：大清光緒年制。
還查了一本有關(guān)磁器的書，這種形制的東西，好像叫作雞缸。
這不是古董是什么!對(duì)著它們欣賞之余，因有韻文之作，其辭曰：
繪者覃精③，制者兢兢，鍛煉成器，希延年用。瓦全玉碎，天道難憑。未委泥沙，已成古董。茫茫一生，與磁器同。
一九八一年十一月二十四日
(選自孫犁《蕓齋小說(shuō)》)
【注】①孫犁：解放區(qū)文藝的代表作家之一，改革開放后的新時(shí)期，他的文學(xué)創(chuàng)作迎來(lái)了第二個(gè)高峰，代表作《澹定集》《耕堂序跋》。②*中，一些人被錯(cuò)誤定性為資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威、反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威等，統(tǒng)稱為牛鬼蛇神，其中一部分人被迫到五七干校勞動(dòng)改造。③覃：深。
(1)下面關(guān)于文章的解說(shuō)，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【#】(5分)
A.作家以辛辣的筆觸寫出了錢姓老頭*前后的沉淪變化，他懷著不可告人的目的，企圖在政治、經(jīng)濟(jì)上大撈一把，借助某種契機(jī)扶搖直上，占據(jù)一定職位便作威作福。
B.本文以小見大，通過(guò)雞缸這個(gè)小物件折射出十年風(fēng)雨跌宕的社會(huì)生活，揭示了*現(xiàn)實(shí)中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。
C.作者對(duì)做飯婦女勸其賣掉磁缸的建議未加可否，因?yàn)楫?dāng)時(shí)作者認(rèn)為自己的瓷器不是古董，賣掉也換不來(lái)幾個(gè)錢。
D.小說(shuō)以物襯人，表明特殊年代的客觀現(xiàn)實(shí)原因定會(huì)使人與物具有相同的命運(yùn)，同時(shí)也在呼喚美好和光明。
E.本文語(yǔ)言之美在于簡(jiǎn)易平淡，用較少的字，使筆下的人物和生活、情意和狀態(tài)返璞歸真，字簡(jiǎn)而情深，文盡而意遠(yuǎn)。
(2)簡(jiǎn)析第一自然段在文中有哪幾方面的作用。(6分)
答：
(3)簡(jiǎn)要概括姓錢的老頭是一個(gè)怎樣的形象?塑造該人物的作用是什么?(6分)
答：
(4)小說(shuō)末尾說(shuō)茫茫一生，與磁器同，作者一生與此件瓷器有什么相同之處?根據(jù)作者的人生沉浮談?wù)剛€(gè)人發(fā)展與社會(huì)時(shí)代環(huán)境的關(guān)系。(8分)
答：
【答案】
一、1.提示：C.思：悲傷。答案：C
2、提示：A、C、D三項(xiàng)互文。答案：B
3.①C②D③C④A
4.B解析：應(yīng)為空聞/虎旅/傳/宵柝，無(wú)復(fù)/雞人/報(bào)/曉籌。
5.(1)沒有來(lái)由地，無(wú)緣無(wú)故地(2)青春年華，這里指一生(3)傷春之心，比喻對(duì)失去了的美好事物的懷念(4)難道，哪能(5)迷惘，茫然(6)空聞，指沒有根據(jù)的傳聞(7)預(yù)料(8)夜間巡邏時(shí)用的梆子(9)宮中掌握時(shí)間的衛(wèi)士(10)指軍隊(duì)發(fā)生嘩變，停留不前
二、1、A2.C(A原剛通過(guò)并審議應(yīng)為。審議并原則通過(guò)。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，提供改為摧出。D在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展前加為)
3.④⑥③①⑤②
4、①書，一頁(yè)歷史，一片煙雨，一面鏡子;擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。
②路，一道轍印，一絲回憶，一段歷史;塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來(lái)。
③船，一片歸帆，一番寄托，一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。
④葉，一片嫩綠，一種奉獻(xiàn)，一份自然，呼吸著自然，你孕育出果實(shí)和豐收。
5、(1)丹霞山是2003年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為首屆世界地質(zhì)公園的中國(guó)名山。
(2)它和廣東的鼎湖山、西樵山、羅浮山并稱廣東四大名山。
(3)古人有詩(shī)寫道：丹山洞崖，燦若云霞。因此獲得紅石公園的美稱。
(4)丹霞地貌的名稱就是從這里得來(lái)的。
三、(1)B，3分;E，2分;A，1分。(A他懷著不可告人的目的，企圖在政治、經(jīng)濟(jì)上大撈一把理由不充分。C未加可否表明作者經(jīng)歷過(guò)*后，心境恬淡，不再為利益而或喜或憂。D表明定會(huì)過(guò)于絕對(duì)。)
(2)①內(nèi)容上，交代了故事發(fā)生的起初時(shí)間、購(gòu)買磁器的環(huán)境;暗示磁器便宜、給人普通平常的感覺。(2分)
②結(jié)構(gòu)上，為后文不被珍存、不受重用等情節(jié)作了鋪墊。(2分)
③手法上，和后文磁缸價(jià)值重新被認(rèn)定形成對(duì)比，突出了主題。(2分)
(3)①他是*中一個(gè)由古董商到傳達(dá)室值班人的普通市民形象，是*時(shí)代下層小人物的典型代表，既是時(shí)代的犧牲品又是時(shí)代的幫兇。(2分)他陰險(xiǎn)虛偽，仗勢(shì)欺人，甚至以誣陷他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的。(2分)
②塑造這個(gè)形象，既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，使情節(jié)更為合理，也深刻表現(xiàn)了*時(shí)代對(duì)人性的摧殘和異化這個(gè)反思性的主題。(2分)
(4)①*期間，自己無(wú)法掌握自己的命運(yùn)。磁器無(wú)法掌握被抄走、歸還、堆放、存貨等波折命運(yùn);作者人生也如此，被人告發(fā)家藏古董，又被下放干校勞改。(2分)改革開放時(shí)代，它們都顯示出自己的價(jià)值。磁器價(jià)格攀升，煥發(fā)新的光彩;而作者也沒有被埋沒下去，又開始大展才華貢獻(xiàn)力量。(2分)
②社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的發(fā)展有必然影響，個(gè)人發(fā)展會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的制約。(2分)在黑暗落后壓抑的時(shí)代，個(gè)人的價(jià)值會(huì)被淹沒，個(gè)人的發(fā)展會(huì)受到壓制。在開放發(fā)展繁榮的時(shí)代，人的才智和價(jià)值會(huì)充分展現(xiàn)，人盡其才，才盡其用。(2分)