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        小學(xué)二年級描寫弟弟的作文

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        名人就說過:生活即作文,作文來源于生活。因而,要注重平時在學(xué)生面前快樂生活,全身心地同學(xué)生一起尋找生活的滋味,不論是“酸辣菜”,還是“甜美湯”,只要是真實的就是的,讓學(xué)生在生活中學(xué)會生活,品嘗生活,熱愛生活,讓學(xué)生大膽寫。以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
            【篇一】
            弟弟是個非常非常單純小孩,單純到他的許多行為和話語,都非常有規(guī)律的重復(fù)著。比方說:他喜歡說自己是個笑子(孝子),說自己最討厭的人是自己的兔牙姐姐,說自己的媽媽是全世界最美麗的女人,說他最愛的是樂高。
            在他的文字書寫過程中,曾經(jīng)歷經(jīng)“不知所云”的“胡說八道”期,到漸漸的“極有創(chuàng)意”期,今天的“忠孝節(jié)義”期,不斷的進(jìn)步中,誰都沒有料到,他竟然是因為迷上了“包青天”后,正義凜然上身后,文字也脫胎換骨,蛻變成現(xiàn)代的“胡青天”了。
            經(jīng)過這個巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),弟弟“錯別字”功力依舊令我絕倒,我常指著他的可笑錯字,哭笑不得的問他:“敢問大人,您這寫的是啥?”
            他就會尷尬的摸摸頭,靦腆的說:“人家我是太急了嘛!我只想把腦袋里想的趕快寫出來,就會出錯了啦!”
            面對這么單純的他,我無論如何也發(fā)不起脾氣,但只要想到他寫“我媽媽是家庭祖父”,每想到一次,我就笑開懷一次。哈哈哈哈!
            可愛的弟弟,繼續(xù)加油!老師超愛你這個小笑子的呢!
            【篇二】
            我的弟弟,他大約有六、七歲了,他很可愛,一張圓圓的臉蛋總讓人忍不住想去捏他,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻子下邊,長著一張櫻桃小嘴。從那張嘴巴里說出來的話,有時能讓人氣得火冒三丈,有時卻讓人哈哈大笑,為什么說他淘氣呢,看了我的介紹你就知道了。
            有一次,我去朋友家玩,可是被他發(fā)現(xiàn)了,我可不想帶著這個“小累贅”。然而,弟弟跑到媽媽那兒“求救”,無奈之下,我只能遵從媽媽的“指令”,帶著他一起去了。結(jié)果,到了我朋友家里后,這小家伙先是在沙發(fā)上又蹦又跳,我去制止,可是他根本不聽,而且我越是阻止他,他越是鬧得厲害。無奈之下,我和朋友只好隨他去,自個兒看起電視來。不一會兒,他又過來搗蛋了,我們本來看電視劇看得津津有味,他卻嚷著要看動畫片,還一把搶過遙控器,把頻道調(diào)到了動畫片。我心想:小*孩,還是不跟你計較了。我和朋友商量著去玩別的,于是我們堆起了積木,眼看著一個偉大的杰作“變形金剛”就要完成了,可是“無敵破壞王”弟弟出場了,他趁我們不注意,一把將“變形金剛”推散了……
            在家里時,弟弟也常跟我搶電腦玩兒,雖然我的力氣比他大,但是最終還是抵不過他的“大救兵”——我們的媽媽,媽媽總是教導(dǎo)我:“弟弟還小,不懂事,你應(yīng)該讓著他?!焙冒?,作為哥哥的我,只好讓著這“小淘氣”。
            怎么樣,我的弟弟頑皮吧,你們碰見過這樣的“淘氣包”嗎? 
            【篇三】
            我的弟弟既乖巧又調(diào)皮,他跟我相差五歲,他現(xiàn)在2歲多。我和弟弟一個像媽媽一個像爸爸,可是我們倆的動作和神態(tài)很像,他就是我的“跟*蟲”。
            假期我在家里專心致志地看書,弟弟在一邊用他的“魔爪”來指著我書上那只藍(lán)蝴蝶,一邊用嘴嘟囔著說:“那是綠色。”我說:“弟弟,那是藍(lán)色?!蔽业艿芫透f:“那是藍(lán)色。”接著,媽媽拿著一個綠色的小汽車,問他:“是什么顏色?”弟弟不假思索地說:“它的顏色跟青草一樣?!蔽覀儺惪谕曊f:“對!”結(jié)果他鎮(zhèn)定并大聲地說:“是紅色?!蔽液蛬寢尪寄康煽诖?。我們爭先恐后地對他,說:“青草是綠色,不是紅色?!?BR>    媽媽讓我當(dāng)小老師,教弟弟認(rèn)識顏色。我拿了弟弟最喜歡的三種車,顏色分別是紅、黃、綠。我一邊拿起小汽車,一邊耐心講解地說:“紅色跟蘋果一樣,黃色跟香蕉一樣,綠色跟青草一樣?!蔽医桃痪渌貜?fù)一句,他學(xué)的像模像樣。
            這時,我說咱們倆玩一個游戲,弟弟高興地看著我。我把三種顏色的車擺放在他的面前,并說:“你把紅色的車開過來。”可他卻把黃色的車開過來,我說:“不對,你能不能好好想想,剛才我們說紅色像什么呀?”弟弟的小眼睛一轉(zhuǎn),說:“紅色跟蘋果一樣,他這次把紅色的車開過來啦!”我開心地說:“你真棒!”接下來我讓他把黃色和綠色的車先后開了過來,他一邊說我們的口號,一邊把相應(yīng)顏色的車開過來。