奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉，對(duì)學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W些。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
    經(jīng)典的初二奧數(shù)應(yīng)用題（1）
    1．一輛飛機(jī)以每小時(shí)650千米的速度從甲地飛往乙地，3.8小時(shí)到達(dá)，返回時(shí)逆風(fēng)，以每小時(shí)617.5千米的速度由乙地返回甲地。求飛機(jī)往返甲、乙兩地的平均速度。（得數(shù)保留一位小數(shù)）
    2．兩輛汽車同時(shí)從甲、乙兩地相向而行，一輛卡車的速度是48千米/小時(shí)，一輛小汽車的速度是60千米/小時(shí)，兩車相遇時(shí)小汽車比卡車多行24千米，求兩車開出后幾小時(shí)相遇？甲乙兩地相距多少千米？
    3．某織布車間完成任務(wù)如下：第三、四季度的平均產(chǎn)量是5345米，第一季度的產(chǎn)量是6340米，要使全年每個(gè)季度的平均產(chǎn)量達(dá)到5500米，該織布車間第二季度至少要織布多少米？
    4．一輛汽車和一輛自行車從相距172.5千米的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，3小時(shí)后兩車相遇。已知汽車每小時(shí)比自行車多行31.5千米，求汽車、自行車的速度各是多少？
    5．學(xué)校運(yùn)來7.6立方米的細(xì)沙，把這些沙鋪在一個(gè)長(zhǎng)5米，寬3.8米的沙坑里，可以鋪多少厚？
    6．一間客廳要鋪1500塊長(zhǎng)50厘米，寬10厘米，厚2厘米的木地板，這個(gè)客廳的面積是多大？這些木板的體積是多少立方米？
    經(jīng)典的初二奧數(shù)應(yīng)用題（2）
    1、甲、乙兩人同時(shí)分別從兩地騎車相向而行。甲每小時(shí)行20千米，乙每小時(shí)行18千米。兩人相遇時(shí)距全程中點(diǎn)3千米。問全程長(zhǎng)多少米？
    2、兩地相距900千米，甲走需15天，乙走需12天?，F(xiàn)在甲先出發(fā)2天，乙去追甲。問要走多少千米才可追上？
    3、甲、乙兩人分別在相距240千米的A、B兩地乘車出發(fā)，相向而行，5小時(shí)相遇。如果甲、乙兩人乘原來的車分別在兩城同時(shí)同向出發(fā)，慢車在前，快車在后，15小時(shí)后，甲、乙兩人相遇。求各車的速度。
    4、甲輪船以每小時(shí)平均16千米的速度由一碼頭出發(fā)，經(jīng)過3小時(shí)，乙輪船也由同一碼頭按照同一方向出發(fā)，再經(jīng)過12小時(shí)追上甲輪船。求乙輪船的速度。
    5、甲有120元錢，乙有96元錢。甲每天用15元，乙每天用9元。多少天之后，兩人剩下的錢數(shù)相等？
    經(jīng)典的初二奧數(shù)應(yīng)用題（3）
    1、一輛車從甲到乙，如果速度提高1/4，提前1小時(shí)到，如果路程不變，原速行140千米，剩下的路程速度提高1/3，提前45分鐘到乙地，求甲乙的距離？
    2、某校新生去實(shí)習(xí)基地鍛煉，他們以每小時(shí)4千米的速度行進(jìn)，走了15分鐘時(shí)，提學(xué)生回學(xué)校取東西，他以每小時(shí)5千米的速度返回學(xué)校，取東西后又以同樣的速度追趕隊(duì)伍，結(jié)果在距學(xué)校實(shí)習(xí)基地1500米的地方追上隊(duì)伍，求學(xué)校到實(shí)習(xí)基地的路程。
    3、小明和小華從甲乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。小明步行每分鐘走60米，小華騎自行車沒分中走190米，幾分鐘后兩人在距中點(diǎn)650米處相遇？
    4、A、B兩地相距300千米，兩兩汽車同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，各自達(dá)到目的地后有立即返回，經(jīng)過8小時(shí)他們第二次相遇，已知甲車每小時(shí)行45千米，乙車每小時(shí)行多少千米？
    5、小王騎摩托車由甲城到乙城要5小時(shí)。小李騎自行車由乙城到甲城要10小時(shí)。兩人同時(shí)從兩城相向開出，相遇時(shí)小王距離乙城還有192千米。求兩城距離多少千米。