讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。為大家提供《小學(xué)四年級讀后感范文【七篇】》,歡迎閱讀。
小學(xué)四年級讀后感范文篇一
提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!假期期間,我讓爸爸給我買了一本《西游記》。剛開始我只是隨手翻翻。誰想到這一翻就一發(fā)不可收拾了,里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我,讓我身臨其境。
《西游記》是我國古典四大名著之一,是一本科幻小說,作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個個都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛?。≈倚墓⒐⒌纳成桶堮R它們默默無聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說這個唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個唐僧笨到家門口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點的彼岸……
小學(xué)四年級讀后感范文篇二
近,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,里面的主人公是海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)——塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力,海倫·凱勒即是聾子也是瞎子,由于失去了聽覺,不能矯正錯誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事,但是,海倫·凱勒沒有向困難屈服。他為了能清楚發(fā)音,用一根小繩系在一個金屬棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,練習(xí)手口一心,寫一個字念一聲,后,她終于學(xué)會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明對于我們健康的人來說是再普通的不過的東西了,我們可以看到各種顏色的事物,聽到來自世界的各種聲音,我們卻毫不在乎,不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”,三天之后,我們再也聽不見,看不見身邊的事物和聲音,我又該怎樣度過這寶貴的三天時間呢?我進(jìn)入了深深地沉思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物,海倫·凱勒堅持不懈的精神永遠(yuǎn)的銘記在我的心中!
小學(xué)四年級讀后感范文篇三
今天,我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事,讓我明白了一個很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個很大的羊圈,但是有一天,這個羊圈爛了個很大的洞,但是這個放羊人卻沒有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個放羊人去修補這個羊圈,這個放羊人聽到這個勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情,有放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時間,還是過幾天在寫?!本瓦@樣我一直推遲,終于,放假快結(jié)束了,可是我的作業(yè)還是沒有寫完,我開始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過來了說:“平時你總是不放在心上,現(xiàn)在你急了,現(xiàn)在亡羊補牢還來得及,快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業(yè),終于寫完了。
《亡羊補牢》的讀后感作文300字這個故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很嚴(yán)重的。
小學(xué)四年級讀后感范文篇四
前幾天,我在老師那里借來了一本書,名叫《大偵探小卡萊》。它的作者就是瑞典的阿斯特麗德——林格倫。
故事發(fā)生在一個和平、寧靜的小城。這個小城十四世紀(jì)就建立了,自古以來只出現(xiàn)過三個犯罪分子。你知道是誰擒獲了那三個壞蛋嗎?對,他就是大名鼎鼎、威震八方的卡萊。
我喜歡書中的卡萊,因為他是一個機智、勇敢、聰名、伶俐、處事冷靜、善于觀察的男孩。他立志當(dāng)一個大偵探,開始他的同伴都在取笑他,認(rèn)為他癡心妄想,但是卡萊并沒有放棄當(dāng)偵探的愿望,后來他協(xié)助警察成功破案,受到了朋友們的信任。
讓我感到驚心動魄的是卡萊和安德士與壞人爭奪教授的秘密文件時,不顧生命危險與壞人作生死搏斗,看到那個危急的場面,我真為他的命運而擔(dān)憂。終他用智慧保住了國家機秘不被泄漏,他真是我心中的英雄??!
讀了這本書后,我感慨萬千,我們應(yīng)該向卡萊學(xué)習(xí)他遇事冷靜,學(xué)習(xí)他的善于思考,敢于向困難挑戰(zhàn),而不是遇到困難就退縮的精神。
小學(xué)四年級讀后感范文篇五
暑假,我看了《101個神奇的實驗》,學(xué)到了非常多的知識和道理。
《101個神奇的實驗》包含了《101個水的實驗》和《101個植物的實驗》。
在看《101個神奇的實驗》的時候,我被書中的一個個實驗深深的吸引了,如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上?潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運作的?魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的?為什么樹葉在秋天會變黃?癢癢粉是怎么做出來的?
看完《101個神奇的實驗》,我學(xué)到了很多的知識,我覺得《101個神奇的實驗》這本書,豐富有趣的現(xiàn)象,淺顯易懂的解釋,生動形象的插圖,非常的時候我們這個年齡段的人看。
小學(xué)四年級讀后感范文篇六
從我開始會看書以來,接觸過的好書可不少,像《西游記》啦,《格林童話》啦,數(shù)不勝數(shù)。在看過的書中,令我印象深的就要數(shù)《愛的教育》這本書了。
這本書雖然簡單、樸實,而且描寫的也是再平凡不過的小人物。但是,其中流露出的人與人之間的那種真摯情感,卻是讓人感動不已,例如,書中的其中一個故事——“弗魯喬的血”便是如此。
這個故事是這樣的:弗魯喬一天出去跟同學(xué)打架,回家時滿身是污水、泥水,頭上還有一道傷痕,被老祖母斥責(zé)了番。正當(dāng)弗魯喬在好好反省的當(dāng)天晚上,小偷光顧了他的家,正當(dāng)小偷拿了家里的一筆錢正要走出他家時,面罩卻掉了下來,被老祖母看見了真面目,小偷便拿起小刀要傷害外祖母,這時,弗魯喬卻在緊要關(guān)頭撲了過來,為外祖母擋了一刀,老祖母得救了,弗魯喬卻帶著他高尚的靈魂去了天堂。
人間處處有真情,真情時時暖人心。弗魯喬給我們一種犧牲自己,拯救他人的高尚品質(zhì),非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在[愛的教育]這本書里,我悟出了一個道理:只要人人付出一點愛,世界就會變得更美好。
小學(xué)四年級讀后感范文篇七
今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。
課文主要講放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。
文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍使我們增長知識,豐富我們精神的糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎樣愛讀書。想想,作者以前讀一本書是多么的困難,所以,我們現(xiàn)在要努力讀書。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅可以拓寬我們知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!