小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的哄幼兒睡覺的童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
哄幼兒睡覺的童話故事篇一：公主跳舞
公主們打扮完畢后，再去看了看士兵，只見他鼾聲依舊，睡在床上一動也不動。這一來，她們便自以為無人知曉，相當安全了。大公主走到自己的床前拍了拍手，床馬上沉到地板里面，一扇地板門突然打開了。士兵看見大公主領頭，她們一個接一個地鉆進了地板門。他想到再不能耽誤時間了，馬上跳起來，披上老太婆送給他的那件披風，緊隨她們而去。在下樓梯時，一不小心，他踩到了小公主的禮服。她對她的姐妹們大聲說道：“怎么搞的，誰抓住了我的禮服了?”大公主說道：“你別疑神疑鬼了，肯定是被墻上的釘子掛著了?！彼齻兿氯ズ螅哌M了一片令人賞心悅目的小樹林，樹葉全是銀子做的，閃爍著美麗的光芒。士兵想找一個來過這地方的證物，所以他折了一段樹枝，樹枝“咔嚓!”“嘩啦!”地發(fā)出了聲響，小公主又說道：“我覺得有些反常，你們聽到這聲音了嗎?這聲音以前可沒有聽到過。”大公主說：“這聲音一定是我們的王子發(fā)出的，只有他們才會對我們的到來歡呼雀躍。”
說著，她們又走進了另一片小樹林，這片樹林的葉子都是金子做的。再往前，到了第三片小樹林，所有的葉子都是用光采奪目的鉆石做的。士兵每到一片樹林，都要折下一根樹枝留作證物，每次也都發(fā)出了“咔嚓!”“嘩啦!”的聲響，這響動總是使小公主擔驚受怕，而大公主又總是說這是王子們在歡呼。
她們不停地往前走，最后來到了一個大湖邊，湖上有十二條小船，每條船上都有一個英俊的王子，他們似乎一直在這兒等公主的到來。到了岸邊，每個公主都各自上了一條船，士兵則跟著小公主上了同一條船。
當他們在湖上劃動小船時，與小公主和士兵在一條船上的那個王子說：“怎么會是這樣啊!好像這船今天特別重似的，我盡力劃動，船卻沒有平時前進那么快，我都累壞了?！毙」髡f：“這只是天氣有點暖和，我也覺得非常熱?！?BR> 湖泊的對岸，矗立著一座美麗的宮殿，宮殿里燈火輝煌，從里面還傳來了愉快的音樂，有管聲和號聲，還有喇叭聲。他們上岸后，一起走進宮殿，十二個王子都開始與公主們跳起舞來。他們一直看不見那位士兵，士兵跟著他們一起跳舞，他們也不知道。每當有公主端起葡萄酒時，士兵總是暗暗上前將酒喝完。待公主把酒杯端到嘴邊時，杯子已空了。見到這樣情況，那小公主更感到害怕了，大公主卻老是要她不要做聲。
舞一直跳到了凌晨三點鐘，所有的鞋子都已磨穿了，到這時，她們才念念不舍地離開。王子們又用船把她們送過湖來，這次，士兵上的是大公主的那條船。到了湖岸，公主和王子互相道別，她們答應第二天晚上再來。
當她們回到樓梯口時，士兵立即跑到她們的前面，自己先到床上去躺下了。當這十二姊妹拖著疲憊不堪的身子慢慢上來后，立即就聽到了睡在床上的士兵所發(fā)出的鼾聲。她們說道：“現(xiàn)在可以安心了?！闭f完，各自寬衣解帶，脫掉鞋子，扔在床下，都躺下睡覺了。
早晨起來，士兵對晚上的所見所聞只字不提，他還想多看幾次這樣的奇遇，所以接連第二個夜晚和第三個夜晚他又去了。每次所發(fā)生的一切都和前一次一樣，公主們每次跳舞都要跳到她們的鞋子穿眼才回到臥室。不過，在第三個晚上，士兵又拿走了一只金杯作為他到過那里的證物。
哄幼兒睡覺的童話故事篇二：筆和墨水壺
在一個詩人的房間里，有人看到桌上的墨水壺，說：“一個墨水壺所能產(chǎn)生的東西真是了不起!下一步可能是什么呢?是，那一定是了不起的!”
“一點也不錯，”墨水壺說。“那真是不可想象——我常常這樣說!”它對那枝鵝毛筆和桌上其他能聽見它的東西說?！拔疑砩袭a(chǎn)生出來的東西該是多美妙呵!是的，這幾乎叫人不相信!當人把筆伸進我身體里去的時候，我自己也不知道，下一步我可以產(chǎn)生出什么東西。我只須拿出我的一滴就可以寫半頁字，記載一大堆東西。我的確是一件了不起的東西。我身上產(chǎn)生出所有的詩人的作品：人們以為自己所認識的那些生動的人、一切深沉的感情、幽默、大自然美麗的圖畫等。我自己也不理解，因為我不認識自然，但是它無疑地是存在于我身體里面的。從我的身體出來的有：飄蕩的人群、美麗的姑娘、騎著駿馬的勇士、比爾·杜佛和吉斯丹·吉美爾(注：也是丹麥古城羅斯吉爾得的主教堂的鐘上的兩個人形。每到一點鐘就敲起來;每到一刻鐘，就敲起來)是的，我自己也不知道?！姨拱椎卣f，我真想不到我會有什么東西拿出來?！?BR> “你這話說得對!”鵝毛筆說?！澳阃耆挥妙^腦，因為如果你用用頭腦的話，你就會了解，你只不過供給一點液體罷了。你流出水，好使我能把我心里的東西清楚地表達出來，真正在紙上寫字的是筆呀!任何人都不會懷疑這一點。大多數(shù)的人對于詩的理解和一個老墨水壺差不了多少。”
“你的經(jīng)驗實在少得可憐!”墨水壺說。“用不到一個星期，你就已經(jīng)累得半死了。你幻想自己是一個詩人嗎?你不過是一個傭人罷了。在你沒有來以前，我可是認識不少你這種人。你們有的是屬于鵝毛(注：古時的筆是用鵝毛管做的。)這個家族，有的是英國造的!鵝毛筆和鋼筆，我都打過交道!許多都為我服務過;當他——人——回來時，還有更多的會來為我服務，——他這個人代替我行動，寫下他從我身上取出來的東西。我倒很想知道，他會先從我身上取出什么來?！?BR> “墨水!”筆說。
晚上很遲的時候，詩人回來了。他去參加了一個音樂會，聽了一位杰出提琴家的演奏，而且還被這美妙的藝術迷住了。這位音樂家在他的樂器上奏出驚人的豐富的調(diào)子、一會兒像滾珠似的水點，一會兒像在啾啾合唱的小鳥，一會兒像吹過樅樹林的蕭蕭的風聲。他覺得聽到自己的心在哭泣，但是在和諧地哭泣，像一個女人的悅耳的聲音一樣。看樣子不僅是琴弦在發(fā)出聲音，而且是弦柱、甚至梢和共鳴盤在發(fā)出聲音。這是一次很驚人的演奏!雖然樂器不容易演奏，但是弓卻輕松地在弦上來回滑動著，像游戲似的。你很可能以為任何人都可以拉它幾下子。
提琴似乎自己在發(fā)出聲音，弓也似乎自己在滑動——全部音樂似乎就是這兩件東西奏出來的。人們忘記了那位掌握它們和給與它們生命與靈魂的藝術家。人們把這位藝術家忘掉了，但是這位詩人記得他，寫下了他的名字，也寫下了他的感想：
“提琴和弓只會吹噓自己的成就，這是多么傻啊!然而我們?nèi)顺３８蛇@種傻事——詩人、藝人、科學發(fā)明家、將軍。我們表現(xiàn)出自高自大，而我們大家卻不過是上帝所演奏的樂?罷了。光榮應該屬于他!我們沒有什么東西可以值得驕傲?！?BR> 是的，詩人寫下這樣的話，作為寓言把它寫下來的，并且把它題名為：藝術家和樂器。
“這是講給你聽的呀，太太!”當旁邊沒有別人的時候，筆這樣對墨水壺說。“你沒有聽到他在高聲朗誦我所寫的東西么?”
“是的，這就是我交給你、讓你寫下的東西呀，”墨水壺說?！斑@正是對你自高自大的一種諷刺!別人挖苦你，你卻不知道!我從心里向你射出一箭——當然我是知道我的惡意的!”
“你這個墨水罐子!”筆說。
“你這根筆桿子!”墨水壺也說。
它們各自都相信自己回擊得很好，回擊得漂亮。這種想法使得它們感到愉快——它們可以抱著這種愉快的心情去睡覺，而它們也就睡著了。不過那位詩人并沒有睡去。他心里涌出許多思想，像提琴的調(diào)子，像滾動的珠子，像吹過森林的蕭蕭風聲。他在這些思想中能夠觸覺到自己的心，能夠看到永恒的造物主的一線光明。
光榮應該屬于他!
哄幼兒睡覺的童話故事篇三：天上落下來的一片葉子
在稀薄的、清爽的空氣中，有一個安琪兒拿著天上花園中的一朵花在高高地飛。當她在吻著這朵花的時候，有一小片花瓣落到樹林中潮濕的地上。這花瓣馬上就生了根，并且在許多別的植物中間冒出芽來。
“這真是一根很滑稽的插枝?！眲e的植物說。薊和蕁麻都不認識它。
“這一定是花園里長的一種植物!”它們說，并且還發(fā)出一聲冷笑。它們認為它是花園里的一種植物而開它的玩笑。但是它跟別的植物不同;它在不停地生長;它把長枝子向四面伸開來。
“你要伸到什么地方去呢?”高大的薊說。它的每片葉子都長滿了刺。“你占的地方太多!這真是豈有此理!我們可不能扶持你呀!”
冬天來了;雪把植物蓋住了。不過雪層上發(fā)出光，好像有太陽從底下照上來似的。在春天的時候，這棵植物開出花來;它比樹林里的任何植物都要美麗。
這時來了一位植物學教授。他有許多學位來說明他的身份。他對這棵植物望了一眼，檢驗了一番;但是他發(fā)現(xiàn)他的植物體系內(nèi)沒有這種東西。他簡直沒有辦法把它分類。
“它是一種變種!”他說?！拔也徽J識它，它不屬于任何一科!”
“不屬于任何一科!”薊和蕁麻說。
周圍的許多大樹都聽到了這些話。它們也看出來了，這種植物不屬于它們的系統(tǒng)。但是它們什么話也不說——不說壞話，也不說好話。對于傻子說來，這是一種最聰明的辦法。
這時有一個貧苦的天真女孩子走過樹林。她的心很純潔;因為她有信心，所以她的理解力很強。她全部的財產(chǎn)只是一部很舊的《圣經(jīng)》，不過她在每頁書上都聽見上帝的聲音：如果有人想對你做壞事，你要記住約瑟的故事——“他們在心里想著壞事情，但是上帝把它變成的東西?！比绻闶艿轿?，被人誤解或者被人侮辱，你只須記住上帝：他是一個最純潔、最善良的人。他為那些譏笑他和把他釘上十字架的人祈禱：“天父，請原諒他們吧，他們不知道他們自己在做什么事情!”
女孩子站在這棵稀奇的植物面前——它的綠葉發(fā)出甜蜜和清新的香氣，它的花朵在太陽光中射出五光十色的焰火般的光彩。每朵花發(fā)出一種音樂，好像它里面有一股音樂的泉水，幾千年也流不盡。女孩子懷著虔誠的心情，望著造物主的這些美麗的創(chuàng)造。她順手把一根枝條拉過來，細看它上面的花朵，聞一聞這些花朵的香氣。她心里輕松起來，感到一種愉快。她很想摘下一朵花，但是她不忍把它折斷，因為這樣花就會凋謝了。她只是摘下一片綠葉。她把它帶回家來，夾在《圣經(jīng)》里。葉子在這本書里永遠保持新鮮，從來沒有凋謝。
葉子就這樣藏在《圣經(jīng)》里。幾個星期以后，當這女孩子躺在棺材里的時候，《圣經(jīng)》就放在她的頭底下。她安靜的臉上露出了一種莊嚴的、死后的虔誠的表情，好像她的這個塵世的軀殼，就說明她現(xiàn)在已經(jīng)是在上帝面前。
但是那棵奇異的植物仍然在樹林里開著花。它很快就要長成一棵樹了。許多候鳥，特別是鸛鳥和燕子，都飛到這兒來，在它面前低頭致敬。
“這東西已經(jīng)有點洋派頭了!”薊和牛蒡說?！拔覀冞@些本鄉(xiāng)生長的植物從來沒有這副樣子!”
黑蝸牛實際上已經(jīng)在這植物身上吐粘液了。
這時有一個豬倌來了。他正在采集蕁麻和蔓藤，目的是要把它們燒出一點灰來。這棵奇異的植物也被連根拔起來了，扎在一個柴捆里?！耙步兴軌蛴悬c用處!”他說，同時他也就這樣做了。
但是這個國家的君主多少年以來一直害著很重的憂郁病。他是非常忙碌和勤儉，但是這對他的病卻沒有什么幫助。人們念些深奧的書給他聽，或念些世上最輕松的讀物給他聽，但這對他的病也沒有什么好處。人們請教世界上一個最聰明的人，這人派來一個信使。信使對大家說，要減輕和治好國王的病，現(xiàn)在只有一種藥方。“在國王的領土里，有一個樹林里長著一棵來自天上的植物。它的形狀是如此這般，人們決不會弄錯。”這兒還附帶有一張關于這棵植物的圖解，誰一看就可以認得出來?！八徽撛诙旎蛳奶於际蔷G的。人們只須每天晚上摘下一片新鮮的葉子，把它放在國王的額上，那么國王的頭腦就會變得清新，他夜間就會做一個美麗的夢，他第二天也就會有精神了?！?BR> 這個說明已經(jīng)是夠清楚了。所有的醫(yī)生和那位植物學教授都到樹林里去——是的，不過這棵植物在什么地方呢?
“我想我已經(jīng)把它扎進柴捆里去了!”豬倌說，“它早就已經(jīng)燒成灰了。別的事情我不知道!”
“你不知道!”大家齊聲說。“啊，愚蠢啊!愚蠢啊!你是多么偉大啊!”
豬倌聽到這話可能感到非常難過，因為這是專講給他一個人聽的。
他們連一片葉子也沒有找到。那的一片葉子是藏在那個死女孩的棺材里，而這事情誰也不知道。
于是國王在極度的憂郁中親自走到樹林中的那塊地方去。
“那棵植物曾經(jīng)在這兒生長過!”他說?！斑@是一塊神圣的地方!”
于是這塊地的周圍就豎起了一道金欄桿。有一個哨兵日夜在這兒站崗。
植物學教授寫了一篇關于這棵天上植物的論文。他憑這篇論文得到了勛章。這對他說來是一件很愉快的事情，而且對于他和他的家庭也非常相稱。事實上這是這整個故事最有趣的一段，因為這棵植物不見了。國王仍然是憂郁和沮喪的。
“不過他一直是這樣。”哨兵說。
哄幼兒睡覺的童話故事篇一：公主跳舞
公主們打扮完畢后，再去看了看士兵，只見他鼾聲依舊，睡在床上一動也不動。這一來，她們便自以為無人知曉，相當安全了。大公主走到自己的床前拍了拍手，床馬上沉到地板里面，一扇地板門突然打開了。士兵看見大公主領頭，她們一個接一個地鉆進了地板門。他想到再不能耽誤時間了，馬上跳起來，披上老太婆送給他的那件披風，緊隨她們而去。在下樓梯時，一不小心，他踩到了小公主的禮服。她對她的姐妹們大聲說道：“怎么搞的，誰抓住了我的禮服了?”大公主說道：“你別疑神疑鬼了，肯定是被墻上的釘子掛著了?！彼齻兿氯ズ螅哌M了一片令人賞心悅目的小樹林，樹葉全是銀子做的，閃爍著美麗的光芒。士兵想找一個來過這地方的證物，所以他折了一段樹枝，樹枝“咔嚓!”“嘩啦!”地發(fā)出了聲響，小公主又說道：“我覺得有些反常，你們聽到這聲音了嗎?這聲音以前可沒有聽到過。”大公主說：“這聲音一定是我們的王子發(fā)出的，只有他們才會對我們的到來歡呼雀躍。”
說著，她們又走進了另一片小樹林，這片樹林的葉子都是金子做的。再往前，到了第三片小樹林，所有的葉子都是用光采奪目的鉆石做的。士兵每到一片樹林，都要折下一根樹枝留作證物，每次也都發(fā)出了“咔嚓!”“嘩啦!”的聲響，這響動總是使小公主擔驚受怕，而大公主又總是說這是王子們在歡呼。
她們不停地往前走，最后來到了一個大湖邊，湖上有十二條小船，每條船上都有一個英俊的王子，他們似乎一直在這兒等公主的到來。到了岸邊，每個公主都各自上了一條船，士兵則跟著小公主上了同一條船。
當他們在湖上劃動小船時，與小公主和士兵在一條船上的那個王子說：“怎么會是這樣啊!好像這船今天特別重似的，我盡力劃動，船卻沒有平時前進那么快，我都累壞了?！毙」髡f：“這只是天氣有點暖和，我也覺得非常熱?！?BR> 湖泊的對岸，矗立著一座美麗的宮殿，宮殿里燈火輝煌，從里面還傳來了愉快的音樂，有管聲和號聲，還有喇叭聲。他們上岸后，一起走進宮殿，十二個王子都開始與公主們跳起舞來。他們一直看不見那位士兵，士兵跟著他們一起跳舞，他們也不知道。每當有公主端起葡萄酒時，士兵總是暗暗上前將酒喝完。待公主把酒杯端到嘴邊時，杯子已空了。見到這樣情況，那小公主更感到害怕了，大公主卻老是要她不要做聲。
舞一直跳到了凌晨三點鐘，所有的鞋子都已磨穿了，到這時，她們才念念不舍地離開。王子們又用船把她們送過湖來，這次，士兵上的是大公主的那條船。到了湖岸，公主和王子互相道別，她們答應第二天晚上再來。
當她們回到樓梯口時，士兵立即跑到她們的前面，自己先到床上去躺下了。當這十二姊妹拖著疲憊不堪的身子慢慢上來后，立即就聽到了睡在床上的士兵所發(fā)出的鼾聲。她們說道：“現(xiàn)在可以安心了?！闭f完，各自寬衣解帶，脫掉鞋子，扔在床下，都躺下睡覺了。
早晨起來，士兵對晚上的所見所聞只字不提，他還想多看幾次這樣的奇遇，所以接連第二個夜晚和第三個夜晚他又去了。每次所發(fā)生的一切都和前一次一樣，公主們每次跳舞都要跳到她們的鞋子穿眼才回到臥室。不過，在第三個晚上，士兵又拿走了一只金杯作為他到過那里的證物。
哄幼兒睡覺的童話故事篇二：筆和墨水壺
在一個詩人的房間里，有人看到桌上的墨水壺，說：“一個墨水壺所能產(chǎn)生的東西真是了不起!下一步可能是什么呢?是，那一定是了不起的!”
“一點也不錯，”墨水壺說。“那真是不可想象——我常常這樣說!”它對那枝鵝毛筆和桌上其他能聽見它的東西說?！拔疑砩袭a(chǎn)生出來的東西該是多美妙呵!是的，這幾乎叫人不相信!當人把筆伸進我身體里去的時候，我自己也不知道，下一步我可以產(chǎn)生出什么東西。我只須拿出我的一滴就可以寫半頁字，記載一大堆東西。我的確是一件了不起的東西。我身上產(chǎn)生出所有的詩人的作品：人們以為自己所認識的那些生動的人、一切深沉的感情、幽默、大自然美麗的圖畫等。我自己也不理解，因為我不認識自然，但是它無疑地是存在于我身體里面的。從我的身體出來的有：飄蕩的人群、美麗的姑娘、騎著駿馬的勇士、比爾·杜佛和吉斯丹·吉美爾(注：也是丹麥古城羅斯吉爾得的主教堂的鐘上的兩個人形。每到一點鐘就敲起來;每到一刻鐘，就敲起來)是的，我自己也不知道?！姨拱椎卣f，我真想不到我會有什么東西拿出來?！?BR> “你這話說得對!”鵝毛筆說?！澳阃耆挥妙^腦，因為如果你用用頭腦的話，你就會了解，你只不過供給一點液體罷了。你流出水，好使我能把我心里的東西清楚地表達出來，真正在紙上寫字的是筆呀!任何人都不會懷疑這一點。大多數(shù)的人對于詩的理解和一個老墨水壺差不了多少。”
“你的經(jīng)驗實在少得可憐!”墨水壺說。“用不到一個星期，你就已經(jīng)累得半死了。你幻想自己是一個詩人嗎?你不過是一個傭人罷了。在你沒有來以前，我可是認識不少你這種人。你們有的是屬于鵝毛(注：古時的筆是用鵝毛管做的。)這個家族，有的是英國造的!鵝毛筆和鋼筆，我都打過交道!許多都為我服務過;當他——人——回來時，還有更多的會來為我服務，——他這個人代替我行動，寫下他從我身上取出來的東西。我倒很想知道，他會先從我身上取出什么來?！?BR> “墨水!”筆說。
晚上很遲的時候，詩人回來了。他去參加了一個音樂會，聽了一位杰出提琴家的演奏，而且還被這美妙的藝術迷住了。這位音樂家在他的樂器上奏出驚人的豐富的調(diào)子、一會兒像滾珠似的水點，一會兒像在啾啾合唱的小鳥，一會兒像吹過樅樹林的蕭蕭的風聲。他覺得聽到自己的心在哭泣，但是在和諧地哭泣，像一個女人的悅耳的聲音一樣。看樣子不僅是琴弦在發(fā)出聲音，而且是弦柱、甚至梢和共鳴盤在發(fā)出聲音。這是一次很驚人的演奏!雖然樂器不容易演奏，但是弓卻輕松地在弦上來回滑動著，像游戲似的。你很可能以為任何人都可以拉它幾下子。
提琴似乎自己在發(fā)出聲音，弓也似乎自己在滑動——全部音樂似乎就是這兩件東西奏出來的。人們忘記了那位掌握它們和給與它們生命與靈魂的藝術家。人們把這位藝術家忘掉了，但是這位詩人記得他，寫下了他的名字，也寫下了他的感想：
“提琴和弓只會吹噓自己的成就，這是多么傻啊!然而我們?nèi)顺３８蛇@種傻事——詩人、藝人、科學發(fā)明家、將軍。我們表現(xiàn)出自高自大，而我們大家卻不過是上帝所演奏的樂?罷了。光榮應該屬于他!我們沒有什么東西可以值得驕傲?！?BR> 是的，詩人寫下這樣的話，作為寓言把它寫下來的，并且把它題名為：藝術家和樂器。
“這是講給你聽的呀，太太!”當旁邊沒有別人的時候，筆這樣對墨水壺說。“你沒有聽到他在高聲朗誦我所寫的東西么?”
“是的，這就是我交給你、讓你寫下的東西呀，”墨水壺說?！斑@正是對你自高自大的一種諷刺!別人挖苦你，你卻不知道!我從心里向你射出一箭——當然我是知道我的惡意的!”
“你這個墨水罐子!”筆說。
“你這根筆桿子!”墨水壺也說。
它們各自都相信自己回擊得很好，回擊得漂亮。這種想法使得它們感到愉快——它們可以抱著這種愉快的心情去睡覺，而它們也就睡著了。不過那位詩人并沒有睡去。他心里涌出許多思想，像提琴的調(diào)子，像滾動的珠子，像吹過森林的蕭蕭風聲。他在這些思想中能夠觸覺到自己的心，能夠看到永恒的造物主的一線光明。
光榮應該屬于他!
哄幼兒睡覺的童話故事篇三：天上落下來的一片葉子
在稀薄的、清爽的空氣中，有一個安琪兒拿著天上花園中的一朵花在高高地飛。當她在吻著這朵花的時候，有一小片花瓣落到樹林中潮濕的地上。這花瓣馬上就生了根，并且在許多別的植物中間冒出芽來。
“這真是一根很滑稽的插枝?！眲e的植物說。薊和蕁麻都不認識它。
“這一定是花園里長的一種植物!”它們說，并且還發(fā)出一聲冷笑。它們認為它是花園里的一種植物而開它的玩笑。但是它跟別的植物不同;它在不停地生長;它把長枝子向四面伸開來。
“你要伸到什么地方去呢?”高大的薊說。它的每片葉子都長滿了刺。“你占的地方太多!這真是豈有此理!我們可不能扶持你呀!”
冬天來了;雪把植物蓋住了。不過雪層上發(fā)出光，好像有太陽從底下照上來似的。在春天的時候，這棵植物開出花來;它比樹林里的任何植物都要美麗。
這時來了一位植物學教授。他有許多學位來說明他的身份。他對這棵植物望了一眼，檢驗了一番;但是他發(fā)現(xiàn)他的植物體系內(nèi)沒有這種東西。他簡直沒有辦法把它分類。
“它是一種變種!”他說?！拔也徽J識它，它不屬于任何一科!”
“不屬于任何一科!”薊和蕁麻說。
周圍的許多大樹都聽到了這些話。它們也看出來了，這種植物不屬于它們的系統(tǒng)。但是它們什么話也不說——不說壞話，也不說好話。對于傻子說來，這是一種最聰明的辦法。
這時有一個貧苦的天真女孩子走過樹林。她的心很純潔;因為她有信心，所以她的理解力很強。她全部的財產(chǎn)只是一部很舊的《圣經(jīng)》，不過她在每頁書上都聽見上帝的聲音：如果有人想對你做壞事，你要記住約瑟的故事——“他們在心里想著壞事情，但是上帝把它變成的東西?！比绻闶艿轿?，被人誤解或者被人侮辱，你只須記住上帝：他是一個最純潔、最善良的人。他為那些譏笑他和把他釘上十字架的人祈禱：“天父，請原諒他們吧，他們不知道他們自己在做什么事情!”
女孩子站在這棵稀奇的植物面前——它的綠葉發(fā)出甜蜜和清新的香氣，它的花朵在太陽光中射出五光十色的焰火般的光彩。每朵花發(fā)出一種音樂，好像它里面有一股音樂的泉水，幾千年也流不盡。女孩子懷著虔誠的心情，望著造物主的這些美麗的創(chuàng)造。她順手把一根枝條拉過來，細看它上面的花朵，聞一聞這些花朵的香氣。她心里輕松起來，感到一種愉快。她很想摘下一朵花，但是她不忍把它折斷，因為這樣花就會凋謝了。她只是摘下一片綠葉。她把它帶回家來，夾在《圣經(jīng)》里。葉子在這本書里永遠保持新鮮，從來沒有凋謝。
葉子就這樣藏在《圣經(jīng)》里。幾個星期以后，當這女孩子躺在棺材里的時候，《圣經(jīng)》就放在她的頭底下。她安靜的臉上露出了一種莊嚴的、死后的虔誠的表情，好像她的這個塵世的軀殼，就說明她現(xiàn)在已經(jīng)是在上帝面前。
但是那棵奇異的植物仍然在樹林里開著花。它很快就要長成一棵樹了。許多候鳥，特別是鸛鳥和燕子，都飛到這兒來，在它面前低頭致敬。
“這東西已經(jīng)有點洋派頭了!”薊和牛蒡說?！拔覀冞@些本鄉(xiāng)生長的植物從來沒有這副樣子!”
黑蝸牛實際上已經(jīng)在這植物身上吐粘液了。
這時有一個豬倌來了。他正在采集蕁麻和蔓藤，目的是要把它們燒出一點灰來。這棵奇異的植物也被連根拔起來了，扎在一個柴捆里?！耙步兴軌蛴悬c用處!”他說，同時他也就這樣做了。
但是這個國家的君主多少年以來一直害著很重的憂郁病。他是非常忙碌和勤儉，但是這對他的病卻沒有什么幫助。人們念些深奧的書給他聽，或念些世上最輕松的讀物給他聽，但這對他的病也沒有什么好處。人們請教世界上一個最聰明的人，這人派來一個信使。信使對大家說，要減輕和治好國王的病，現(xiàn)在只有一種藥方。“在國王的領土里，有一個樹林里長著一棵來自天上的植物。它的形狀是如此這般，人們決不會弄錯。”這兒還附帶有一張關于這棵植物的圖解，誰一看就可以認得出來?！八徽撛诙旎蛳奶於际蔷G的。人們只須每天晚上摘下一片新鮮的葉子，把它放在國王的額上，那么國王的頭腦就會變得清新，他夜間就會做一個美麗的夢，他第二天也就會有精神了?！?BR> 這個說明已經(jīng)是夠清楚了。所有的醫(yī)生和那位植物學教授都到樹林里去——是的，不過這棵植物在什么地方呢?
“我想我已經(jīng)把它扎進柴捆里去了!”豬倌說，“它早就已經(jīng)燒成灰了。別的事情我不知道!”
“你不知道!”大家齊聲說。“啊，愚蠢啊!愚蠢啊!你是多么偉大啊!”
豬倌聽到這話可能感到非常難過，因為這是專講給他一個人聽的。
他們連一片葉子也沒有找到。那的一片葉子是藏在那個死女孩的棺材里，而這事情誰也不知道。
于是國王在極度的憂郁中親自走到樹林中的那塊地方去。
“那棵植物曾經(jīng)在這兒生長過!”他說?！斑@是一塊神圣的地方!”
于是這塊地的周圍就豎起了一道金欄桿。有一個哨兵日夜在這兒站崗。
植物學教授寫了一篇關于這棵天上植物的論文。他憑這篇論文得到了勛章。這對他說來是一件很愉快的事情，而且對于他和他的家庭也非常相稱。事實上這是這整個故事最有趣的一段，因為這棵植物不見了。國王仍然是憂郁和沮喪的。
“不過他一直是這樣。”哨兵說。