桌游又稱之為桌面游戲、桌上游戲，是一項(xiàng)很寬泛的游戲類型，以下是整理的桌游活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀！
【篇一】桌游活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)前言：
桌上游戲發(fā)源于德國(guó)，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。21世紀(jì)初摻入中國(guó)，主要在白領(lǐng)群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對(duì)面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì)、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的佳溝通方式。游戲的過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力的同時(shí)又不失吸引力。
活動(dòng)目的及意義：
桌游是一種“寓教于樂(lè)”的游戲，透過(guò)這種游戲，可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計(jì)算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認(rèn)識(shí)到各種學(xué)科理論的應(yīng)用，并為求達(dá)到目標(biāo)制定出詳細(xì)的策略與全盤計(jì)劃。在制定策略的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的用到管理學(xué)的知識(shí)，這部分我們會(huì)在接下來(lái)的“管理學(xué)培訓(xùn)班”中給同學(xué)們做詳細(xì)的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強(qiáng)不同院系同學(xué)們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學(xué)科的思維碰撞出不一樣的火花?？傊痪湓?，桌游能夠讓同學(xué)們?cè)谟螒虻男问较驴鞓?lè)地運(yùn)用和學(xué)習(xí)知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月17日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信或三教
三、工作人安排
主持人：一人
禮儀：前后門各兩人（一男一女）
發(fā)試玩券人員：前后門各一人
機(jī)動(dòng)人員：具體人員待定
四、前期工作準(zhǔn)備
宣傳部：條幅、宣傳單、海報(bào)、PPT、視頻。
外聯(lián)部：?jiǎn)柧碚{(diào)查的問(wèn)卷、拉外聯(lián)。
活動(dòng)部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報(bào)、準(zhǔn)備水。
學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備桌游小冊(cè)子、設(shè)置有獎(jiǎng)問(wèn)答問(wèn)題與答案。
特別小組：組織分配工作、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、找托兒。
注：各部長(zhǎng)安排好人員后報(bào)名單。
五、活動(dòng)流程
1、在講座正式開(kāi)始前由宣傳部人員放映視頻及活動(dòng)預(yù)熱。
2、由工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來(lái)臨同學(xué)，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問(wèn)卷。
4、講師到場(chǎng)后由主持人介紹，并講解桌游活動(dòng)意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動(dòng)流程）。
說(shuō)明：請(qǐng)同學(xué)們將問(wèn)卷填寫完后放在桌子上，會(huì)有工作人員來(lái)收。
5、講座正式開(kāi)始。
6、講座過(guò)程中以問(wèn)答互動(dòng)的形式（找托兒）促進(jìn)交流，由主持人問(wèn)問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)品（由工作人員發(fā)獎(jiǎng)品）。
7、講座結(jié)束后由主持人再次講解桌游系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)廣大同學(xué)們踴躍參與。
8、講座結(jié)束后工作人員收問(wèn)卷。
9、此次活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下來(lái)清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動(dòng)，和同學(xué)們一起定期的做交流。
六、后期總結(jié)
秘書部：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納錯(cuò)誤（部長(zhǎng)報(bào)工作人員名單）。
宣傳部：把活動(dòng)精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報(bào)名單）。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
【篇二】桌游活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
桌面游戲在歐美地區(qū)風(fēng)行三十多年，給眾多玩家?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，亦早已是風(fēng)靡社會(huì)的社交活動(dòng)，大家以游戲會(huì)友、交友。在國(guó)外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定。com，變化出至今已超過(guò)3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、活動(dòng)目的
讓廣大學(xué)生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風(fēng)暴。
三、活動(dòng)意義
桌面游戲又稱不插電游戲，即時(shí)尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學(xué)們提高交際能力、開(kāi)發(fā)智商，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，接觸健康又新潮的娛樂(lè)方式。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5月18號(hào)（星期三）下兩點(diǎn)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)單位和活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)單位：管理學(xué)院外聯(lián)部活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院大一學(xué)生
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部成員進(jìn)班宣傳本次活動(dòng)。2、邀請(qǐng)宣傳部出海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。3、邀請(qǐng)編輯部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行編輯報(bào)道。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏
參與游戲的同學(xué)分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)仍分成每五人一組（人數(shù)不夠的可以組成6，7，8人一組），每桌決出1至2名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)將角逐出終勝利者。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。均頒發(fā)證書。進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的同學(xué)贈(zèng)送簽字筆一支。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、證書2、簽字筆3、報(bào)名表
【篇三】桌游活動(dòng)策劃方案
前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強(qiáng)與同伴的交流。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競(jìng)技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景：
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽，如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養(yǎng)下xx屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。
三、參賽對(duì)象及條件：
對(duì)象：電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件：可組隊(duì)也可單人報(bào)名
四、組織結(jié)構(gòu)：
活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)協(xié)辦方：
五、活動(dòng)安排：
1、賽前策劃準(zhǔn)備：
1）前期宣傳工作：
①海報(bào)一張，用于在食堂門口擺臺(tái)宣傳使用；②宣傳單；③班級(jí)宣傳，通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2）報(bào)名工作：
①擺臺(tái)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；
②跑班時(shí)報(bào)名
3）賽事籌備工作：
①前期物資的確定。
②報(bào)名籌備。
③場(chǎng)地籌備。
④賽間組織籌備。
4）邀請(qǐng)主持人、裁判。
5）場(chǎng)地安排：
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排：
日程安排
1）11.19-11.22開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作，和報(bào)名工作。
2）11.22租借教室。
3）11.22下午15.30正式開(kāi)始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強(qiáng)。
七、游戲種類及其規(guī)則
略
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
九、活動(dòng)后期工作：
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)
2、及時(shí)寫新聞稿并發(fā)表在校園網(wǎng)上
3、收集有關(guān)本次活動(dòng)的所有材料一并上傳至校園網(wǎng)
【篇一】桌游活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)前言：
桌上游戲發(fā)源于德國(guó)，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。21世紀(jì)初摻入中國(guó)，主要在白領(lǐng)群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對(duì)面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì)、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的佳溝通方式。游戲的過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力的同時(shí)又不失吸引力。
活動(dòng)目的及意義：
桌游是一種“寓教于樂(lè)”的游戲，透過(guò)這種游戲，可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計(jì)算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認(rèn)識(shí)到各種學(xué)科理論的應(yīng)用，并為求達(dá)到目標(biāo)制定出詳細(xì)的策略與全盤計(jì)劃。在制定策略的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的用到管理學(xué)的知識(shí)，這部分我們會(huì)在接下來(lái)的“管理學(xué)培訓(xùn)班”中給同學(xué)們做詳細(xì)的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強(qiáng)不同院系同學(xué)們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學(xué)科的思維碰撞出不一樣的火花?？傊痪湓?，桌游能夠讓同學(xué)們?cè)谟螒虻男问较驴鞓?lè)地運(yùn)用和學(xué)習(xí)知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月17日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信或三教
三、工作人安排
主持人：一人
禮儀：前后門各兩人（一男一女）
發(fā)試玩券人員：前后門各一人
機(jī)動(dòng)人員：具體人員待定
四、前期工作準(zhǔn)備
宣傳部：條幅、宣傳單、海報(bào)、PPT、視頻。
外聯(lián)部：?jiǎn)柧碚{(diào)查的問(wèn)卷、拉外聯(lián)。
活動(dòng)部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報(bào)、準(zhǔn)備水。
學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備桌游小冊(cè)子、設(shè)置有獎(jiǎng)問(wèn)答問(wèn)題與答案。
特別小組：組織分配工作、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、找托兒。
注：各部長(zhǎng)安排好人員后報(bào)名單。
五、活動(dòng)流程
1、在講座正式開(kāi)始前由宣傳部人員放映視頻及活動(dòng)預(yù)熱。
2、由工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來(lái)臨同學(xué)，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問(wèn)卷。
4、講師到場(chǎng)后由主持人介紹，并講解桌游活動(dòng)意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動(dòng)流程）。
說(shuō)明：請(qǐng)同學(xué)們將問(wèn)卷填寫完后放在桌子上，會(huì)有工作人員來(lái)收。
5、講座正式開(kāi)始。
6、講座過(guò)程中以問(wèn)答互動(dòng)的形式（找托兒）促進(jìn)交流，由主持人問(wèn)問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)品（由工作人員發(fā)獎(jiǎng)品）。
7、講座結(jié)束后由主持人再次講解桌游系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)廣大同學(xué)們踴躍參與。
8、講座結(jié)束后工作人員收問(wèn)卷。
9、此次活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下來(lái)清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動(dòng)，和同學(xué)們一起定期的做交流。
六、后期總結(jié)
秘書部：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納錯(cuò)誤（部長(zhǎng)報(bào)工作人員名單）。
宣傳部：把活動(dòng)精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報(bào)名單）。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
【篇二】桌游活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
桌面游戲在歐美地區(qū)風(fēng)行三十多年，給眾多玩家?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，亦早已是風(fēng)靡社會(huì)的社交活動(dòng)，大家以游戲會(huì)友、交友。在國(guó)外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭(zhēng)、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個(gè)方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定。com，變化出至今已超過(guò)3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、活動(dòng)目的
讓廣大學(xué)生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風(fēng)暴。
三、活動(dòng)意義
桌面游戲又稱不插電游戲，即時(shí)尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學(xué)們提高交際能力、開(kāi)發(fā)智商，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，接觸健康又新潮的娛樂(lè)方式。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5月18號(hào)（星期三）下兩點(diǎn)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)單位和活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)單位：管理學(xué)院外聯(lián)部活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院大一學(xué)生
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部成員進(jìn)班宣傳本次活動(dòng)。2、邀請(qǐng)宣傳部出海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。3、邀請(qǐng)編輯部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行編輯報(bào)道。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏
參與游戲的同學(xué)分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)仍分成每五人一組（人數(shù)不夠的可以組成6，7，8人一組），每桌決出1至2名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進(jìn)入本環(huán)節(jié)的同學(xué)將角逐出終勝利者。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。均頒發(fā)證書。進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的同學(xué)贈(zèng)送簽字筆一支。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、證書2、簽字筆3、報(bào)名表
【篇三】桌游活動(dòng)策劃方案
前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強(qiáng)與同伴的交流。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競(jìng)技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景：
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽，如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養(yǎng)下xx屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。
三、參賽對(duì)象及條件：
對(duì)象：電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件：可組隊(duì)也可單人報(bào)名
四、組織結(jié)構(gòu)：
活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)協(xié)辦方：
五、活動(dòng)安排：
1、賽前策劃準(zhǔn)備：
1）前期宣傳工作：
①海報(bào)一張，用于在食堂門口擺臺(tái)宣傳使用；②宣傳單；③班級(jí)宣傳，通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2）報(bào)名工作：
①擺臺(tái)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；
②跑班時(shí)報(bào)名
3）賽事籌備工作：
①前期物資的確定。
②報(bào)名籌備。
③場(chǎng)地籌備。
④賽間組織籌備。
4）邀請(qǐng)主持人、裁判。
5）場(chǎng)地安排：
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排：
日程安排
1）11.19-11.22開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作，和報(bào)名工作。
2）11.22租借教室。
3）11.22下午15.30正式開(kāi)始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強(qiáng)。
七、游戲種類及其規(guī)則
略
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
九、活動(dòng)后期工作：
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)
2、及時(shí)寫新聞稿并發(fā)表在校園網(wǎng)上
3、收集有關(guān)本次活動(dòng)的所有材料一并上傳至校園網(wǎng)