幼兒正處于發(fā)育時(shí)期，需要看或者聽(tīng)一些益智故事來(lái)激發(fā)他們潛藏的智力,拓展他們的思維。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
    【篇一】風(fēng)趣的幼兒益智小故事
    小刺猬很孤獨(dú)，因?yàn)樗也坏皆敢夂妥约航慌笥训娜耍〈题砩系拇炭偸窃鷤?，小刺猬在草叢里哭泣，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——?BR>    “是誰(shuí)在哭?”小鹿輕輕的撥開(kāi)草叢，發(fā)現(xiàn)哭著正傷心的小刺猬。
    小鹿問(wèn)小刺猬說(shuō)：“你為什么哭啊?”
    小刺猬不好意思的說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有朋友，沒(méi)人愿意和我做朋友?！?BR>    小鹿說(shuō)：“別哭了!我來(lái)和你做朋友。”
    小刺猬瞪大眼睛高興的直拍手，兩個(gè)好朋友決定握手的方式表示友好，“哎呀……”小刺猬身上的刺把小鹿的手扎上了，疼的小鹿連路都走不了了!
    經(jīng)過(guò)上次和小鹿握手，害的小鹿被自己身上的刺扎傷，到現(xiàn)在都不能走路，小刺猬特別內(nèi)疚，它覺(jué)的小鹿一定不愿意在和自己做朋友了，說(shuō)著，小刺猬越來(lái)越討厭自己身上的刺了。
    小刺猬每天都會(huì)去熊伯伯的果園摘一個(gè)紅紅的蘋果，然后悄悄放在小鹿家的門口，每天都這樣做著，小刺猬希望小鹿的傷快點(diǎn)好。
    這天小刺猬還是一樣把紅蘋果放在小鹿家的門口，“原來(lái)是你放的啊!”小鹿笑著說(shuō)。
    小刺猬看到小鹿的病已經(jīng)好了，正打算要離開(kāi)，小鹿邀請(qǐng)小刺猬到自己家做客，小刺猬說(shuō)：“我可以進(jìn)去么?”
    小鹿說(shuō)：“當(dāng)然，我們是朋友。”
    小刺猬說(shuō)：“你不怕被我扎傷?”
    小鹿搖搖頭說(shuō)：“真正的好朋友是不怕被刺傷的?！?BR>    【篇二】風(fēng)趣的幼兒益智小故事
    小豬要蓋一座新房子!一座漂亮的新房子，可是小豬不知道怎樣才能蓋出一座漂亮的房子……
    小豬想著也許該請(qǐng)朋友們來(lái)幫忙，小猴來(lái)幫小豬蓋房子，小猴說(shuō)：“綠色很漂亮，房子應(yīng)該刷成綠色?！?BR>    小豬和小猴把房子從下面刷成了綠色，剛刷到一半，小兔也來(lái)幫助小豬蓋房子，小兔說(shuō)：“紅色的房子最漂亮?！?BR>    于是三個(gè)小家伙又把房子刷成了紅色。小刺猬也來(lái)幫助小豬造房子，可是小刺猬說(shuō)：“我覺(jué)得橙色的房子最漂亮，房子應(yīng)該刷成橘子的顏色。”
    四個(gè)小家伙又開(kāi)始忙活了起來(lái)。小羊和小貓也來(lái)湊熱鬧了，小羊?qū)π∝i說(shuō)：“你的房子應(yīng)該刷成藍(lán)色的，藍(lán)色的房子多漂亮啊!”
    一旁的小貓卻說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)，我覺(jué)得紫色的房子是最漂亮的?！?BR>    大家一起忙活了起來(lái)，各自把自己喜歡的顏色刷在房子上，小豬也把自己喜歡的黃色刷在房子上面，很快小豬的房子就在大家的幫助下蓋好了，房子有著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、各種漂亮的顏色，像彩虹一樣，小豬和朋友們一起蓋了一座最漂亮的彩虹房子。
    大家覺(jué)得小豬的彩虹房子是最漂亮的!
    【篇三】風(fēng)趣的幼兒益智小故事
    一只蜻蜓看到了一個(gè)又大又圓的紅果子，蜻蜓飛到紅果子上面，咬了一大口，可是怎么咬都吃不到，這時(shí)候“哎呦!”一聲嚇的小蜻蜓飛了起來(lái)。
    刺猬捂著自己的鼻子大叫說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)咬了我的鼻子?”
    小蜻蜓不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起!是我在咬你的鼻子，我不是有意的，我以為那是一個(gè)又大又紅的果子?！?BR>    刺猬聽(tīng)到小蜻蜓這么說(shuō)哈哈哈笑了起來(lái)，刺猬說(shuō)：“唉!最近天氣忽冷忽熱的，害的我感冒，所以鼻子才會(huì)紅紅的?！?BR>    說(shuō)著，刺猬拿出一塊手帕捂著嘴，打了一個(gè)大大的噴嚏。
    小蜻蜓也笑了起來(lái)，原來(lái)是這樣，為了表達(dá)自己的歉意，小蜻蜓去森林里采了一個(gè)真的紅果子送給了刺猬，希望它的感冒能快點(diǎn)好。