通過(guò)閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最愛(ài)，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的三年級(jí)溫馨童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊兒童故事頻道。
    【健健捏泥巴】
    健健在捏泥巴，他捏得很起勁，鼻尖上都滲出了汗。
    “你在做什么?”
    健健抬起頭，看到一位白白胖胖的小姑娘正認(rèn)真地望著自己。健健想：“她連這都不懂?！彼娌辉富卮穑捎秩滩蛔〉卣f(shuō)了一句：“做小兔，小白兔?！?BR>    “可它不像小白兔呀!”
    健健生氣了，“你真笨。用泥做的小白兔，當(dāng)然不會(huì)是白的，可它的名字就叫小——白——兔?！?BR>    小姑娘笑了，“我是說(shuō)小白兔的耳朵怎么這么短呢？”
    “是呀，是有些短?！苯〗∧樣悬c(diǎn)紅，他想說(shuō)：奶奶就是這么教的，可又怕她笑話自己，便說(shuō)：“小兔嘛，有白色的、灰色的，當(dāng)然就有長(zhǎng)耳朵的、短耳朵的啦?！?BR>    “不對(duì)，耳朵這樣短就像小老鼠?！?BR>    “哼，你來(lái)做做看。”健健拿了一塊泥巴遞過(guò)去。他想看看這位愛(ài)挑毛病的小姑娘怎么給小兔捏出長(zhǎng)耳朵，就是捏出來(lái)，長(zhǎng)耳朵也會(huì)斷，這事兒健健心里明白。
    小姑娘接過(guò)泥巴左捏捏右捏捏，就捏出了一只漂亮的小兔，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵貼在背上，又好看又牢固。健健看呆了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
    “你喜歡小烏龜嗎?我給你捏一只?！?BR>    健健只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。小姑娘轉(zhuǎn)眼就捏好了小烏龜，接著捏了一只像在“汪汪”叫的小狗。健健佩服極了，他真沒(méi)想到，小姑娘有這么大的本事。
    “你真行，也是跟奶奶學(xué)的?”健健羨慕地問(wèn)。
    “不，我是在幼兒園里跟老師學(xué)的，那里的小朋友人人都會(huì)?！?BR>    原來(lái)是這樣。健健再也玩不下去了，想馬上跑回家對(duì)奶奶說(shuō)，他也要上幼兒園去。
    【冰淇淋樓房】
    有一次，在波洛尼亞地方，人們?cè)诖髲V場(chǎng)中間蓋起了一座冰淇淋大樓。許許多多的孩子從四面八方跑來(lái)爭(zhēng)著要舔它一口。
    房頂是乳酪做的，煙囪里冒出的煙是糖的，煙囪本身是蜜餞果的。其余部分都是冰淇淋的：冰淇淋門，冰淇淋墻，冰淇淋家具。
    一個(gè)小不點(diǎn)兒的孩子走近一張桌子，他順著桌子腿轉(zhuǎn)著圈地舔個(gè)沒(méi)完。桌子腿給舔化了，桌子倒塌下來(lái)了，連同桌上的盤子一股腦兒全掉在了他身上。盤子是巧克力冰淇淋做的，更是香甜可口。
    一個(gè)守衛(wèi)突然發(fā)現(xiàn)一扇窗子化了。因?yàn)椴Ａ遣葺苛艿?，所以就溶化成玫瑰色的漿液了。
    “快來(lái)呀，快來(lái)呀！”守衛(wèi)大聲嚷，“再快些，加油！”
    孩子們都跑過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁地舔，舔得快極了，連一滴漿液也沒(méi)能溜掉。
    “一把安樂(lè)椅！”一個(gè)可愛(ài)的小老太太想從人群中擠過(guò)來(lái)，她哀求道：“給我這可憐的老太婆一把安樂(lè)椅吧，誰(shuí)能幫個(gè)忙？給我一個(gè)帶扶手的?！?BR>    一個(gè)好心的消防員跑了上去給她拿來(lái)了用奶油和花生仁做的安樂(lè)椅。小老太太可高興啦，就從扶手那里舔開(kāi)了。
    這是一個(gè)偉大的日子，根據(jù)大夫的命令，那天，不許讓任何人肚子痛。
    直到現(xiàn)在，每當(dāng)孩子們想再要一份冰淇淋的時(shí)候，爸爸媽媽們總是嘆息著說(shuō)：“好嘛，看來(lái)你是得到了整個(gè)波洛尼亞大樓房才滿意吶?！?