奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。奧數(shù)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運動精神的共通性：更快、更高、更強。下面是為大家?guī)淼摹敖?jīng)典的初一奧數(shù)應(yīng)用題練習(xí)”，歡迎大家閱讀。
    經(jīng)典的初一奧數(shù)應(yīng)用題練習(xí)篇一
    1、一件工作，甲隊派出2/3的人工作12小時以后，剩下的工程由乙隊用1/2的人還要工作40小時才能完成，如果乙隊派出5/8的人工作40小時以后，剩下的工程甲隊只需派出1/4的人工作16小時即可完成，求甲、乙兩堆單獨完成這項工程分別要用多少小時？
    2、甲車每小時行45千米，乙車每小時行30千米，已知A、B之間的公路長120千米，甲、乙兩車同時從A、B兩地出發(fā)，在A、B之間不斷的往返行駛，當(dāng)兩車第一次同時回到出發(fā)點時，乙車行駛了多少千米？
    3、某科研單位每天派小汽車早8時準(zhǔn)時到總工程師家接他去上班，今天早晨總工程師臨時決定提前辦一件事，沒等小汽車來接，沒等小汽車來接，他就匆匆從家步行去單位，步行途中遇到接他的小汽車，立即乘車到單位，結(jié)果比平時早到單位40分鐘，問：總工程師上汽車時是幾時幾分？
    4、某城市舉行“萬人申奧”長跑活動，長跑隊伍以每小時6千米的速度前進(jìn)，長跑開始時，兩名電視記者小張和小王分別從排頭、排尾同時向隊伍中間行進(jìn)，報道這次活動，小張和小王都乘摩托車每小時行10千米，他們在離隊伍中點900米處相遇。求長跑隊伍有多長？
    5、甲、乙兩人從一條圓形跑道的一條直徑兩端同時出發(fā)相向而行，甲跑出120米與乙相遇。相遇后兩人速度不變，第二次又在距甲出發(fā)點40米的地方第二次相遇，求圓形跑道的周長為多少米？
    經(jīng)典的初一奧數(shù)應(yīng)用題練習(xí)篇二
    1.甲、乙合作完成一項工作，由于配合的好，甲的工作效率比單獨做時提高1/10，乙的工作效率比單獨做時提高1/5，甲、乙合作6小時完成了這項工作，如果甲單獨做需要11小時，那么乙單獨做需要幾小時？
    2.A、B、C、D、E五名學(xué)生站成一橫排，他們的手中共拿著20面小旗?，F(xiàn)知道，站在C右邊的學(xué)生共拿著11面小旗，站在B左邊的學(xué)生共拿著10面小旗，站在D左邊的學(xué)生共拿著8面小旗，站在E左邊的學(xué)生共拿著16面小旗。五名學(xué)生從左至右依次是誰？各拿幾面小旗？
    3.小明在360米長的環(huán)行的跑道上跑了一圈，已知他前一半時間每秒跑5米，后一半時間每秒跑4米，問他后一半路程用了多少時間？
    4.小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度，他們拿了兩塊秒表，小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒，小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒，已知兩根電線桿之間的距離是60米，求火車的全長和速度。
    5.小明從家到學(xué)校時，前一半路程步行，后一半路程乘車；他從學(xué)校到家時，前1/3時間乘車，后2/3時間步行。結(jié)果去學(xué)校的時間比回家的時間多20分鐘，已知小明從家到學(xué)校的路程是多少千米？
    經(jīng)典的初一奧數(shù)應(yīng)用題練習(xí)篇三
    1.李明看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩下35頁沒有看，李明兩天一共看了多少頁?
    2.修一條路，甲隊獨修15天完成，乙隊獨修20天完成，甲隊先修3天后，剩下的兩隊合修，大約要幾天修完?
    3.長州電廠有一批煤，原計劃每天燒5噸，可以燒60天，實際每天節(jié)約20%，這批煤實際可以燒多少天?(用比例解)
    4.某小學(xué)高年級有240人，占全校人數(shù)的，低年級與中年級人數(shù)的比是3∶2，中、低年級各有多少人?
    5.一件工作，甲先獨做3天，然后與乙合做5天，這樣才完成全工程的一半。已知甲、乙工作效率的比是3：4。如果由乙單獨做，需要多少天才能完成?