申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。今天為各位精心整理了2020國考申論備考指導：“主題詞”直接作為開頭，歡迎大家的關注。
    
    一、基本邏輯
    基本形式為：對“主題詞”提出設問+自問自答+分析利弊+提出論點。
    具體流程為：什么是/何謂/如何……“主題詞”+“主題詞”就是……+分析利弊，主要寫原因、表現(xiàn)+論點。
    二、案例展示
    2019遼寧省考：
    何謂“氣節(jié)”?“氣節(jié)”是實現(xiàn)個人價值、維護社會公正、彰顯民族大義的凜然風骨。在今日之中國，我們以不同的氣節(jié)在各個領域展現(xiàn)自我的價值所在，以錚錚鐵骨和一身正氣推動民族復興的早日實現(xiàn)。
    2018年國考副?。?BR>    提升“想象力”的意義是什么?“想象力”并非是創(chuàng)造者所獨有，它的意義是惠及普羅大眾。它作為一個國家和民族得以發(fā)展的不竭動力，理應在今天得到重視，從而以科學、藝術、古文化完善自身價值。更為重要的是，我們要不斷提升想象力，借以提升全體民眾的幸福感。
    2018年國考地市：
    什么是“為國利民”?“為國利民”就是肩負“脫貧攻堅”、講好“中國故事”、涵養(yǎng)“生態(tài)文明”的愛民情懷。無論是普通民眾，還是政府官員，秉持“為國利民”之心，緊隨時代浪潮，是中國新常態(tài)社會發(fā)展下所提出的必然要求。
    2017年國考副?。?BR>    何謂“以水為師”?“以水為師”就是要求當代人學習以水為意象的儒家文化，從而陶冶自身情操，摒棄功利化心態(tài)。水中蘊含的哲思一直是中華民族得以安身立命的根本，所以“以水為師”，就是要學習水的“中庸之道”、“兼容并包”和“厚德載物”。
    通過對于這種方法的分析，我們發(fā)現(xiàn)近些年來的開頭方式相對委婉，一些考生在使用時往往鋪墊內容過長，導致舍本逐末。所以，以“主題詞”直接開頭，既能夠讓閱卷人直觀地了解到考生作文并未跑題，又能反套路，讓考官耳目一新，希望大家多去總結方式方法，獨辟蹊徑，形成屬于自己的寫作風格。