寫(xiě)景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫(xiě)景抒情,在一幅幅畫(huà)卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是為大家整理的高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字【五篇】,給大家作為參考,歡迎閱讀!
高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字篇一
幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了鳳凰獨(dú)有的寧?kù)o與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過(guò)了盛世繁華,走過(guò)了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。
蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺(jué)呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽(tīng)游人的歡樂(lè)。也許,真正亙古不變的不是畫(huà)像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧?kù)o,生亦自然。
俗話說(shuō)山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過(guò)一座富麗堂皇的宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過(guò)細(xì)小的裂縫,潤(rùn)澤了那一方青石,一米陽(yáng)光。
有人說(shuō),遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城??侦`的蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤(pán)臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過(guò),這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類(lèi)拔萃、青史留名的帝王聽(tīng)不見(jiàn)鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說(shuō)著,自己或迤邐或蕭條的過(guò)往。
滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語(yǔ)被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。
鳳凰、鳳凰。
高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字篇二
從昨天晚上開(kāi)始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺(jué)間有幾分凄迷,更有幾分感傷。
我愛(ài)雨,但不像蘇東坡愛(ài)得癡迷,蘇東坡將書(shū)齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛(ài)得有幾分無(wú)奈,他把書(shū)齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅,還可以聽(tīng),更可以親。
揀一塊略干的草叢,躺下來(lái),閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)雨跟自然的對(duì)話吧:它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐,用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽(tīng)著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心,觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪?!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖?lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛(ài)的祖母,無(wú)情的將我從祖母的懷中推開(kāi)……
雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。
夜里,經(jīng)過(guò)黃昏漫長(zhǎng)的浸染后,一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤(rùn)如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)!我討厭雨,它總是無(wú)情的揭開(kāi)我的傷疤。
但雨終究是雨,它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏?ài)而來(lái),更不會(huì)因?yàn)槟愕膮拹憾ァT诂F(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝?duì)你的折磨嗎?更何況俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得雨后彩虹的絢麗,沒(méi)有雨天的陰云,也就沒(méi)有晴天陽(yáng)光的燦爛呢!”
高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字篇三
突然發(fā)現(xiàn),夏天是那么的*,開(kāi)在粉紅的枝頭,熱情,不堪冷清秋雨.青灰的背影里,樹(shù)和我恍恍交錯(cuò),迷離的暗點(diǎn),無(wú)邊的飄搖,是風(fēng)吹的痕跡.
呵,你把草色打包帶走了,遠(yuǎn)山失了翠,阡陌上垂垂離情.原來(lái),珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng),飄回檸檬色的前年的夏天.
我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠(yuǎn)走的雁,一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感嘆,我想,雁過(guò)無(wú)情,天空卻有情,清遠(yuǎn)的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風(fēng),大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀,過(guò)不久,風(fēng)起,冷意漸近。
我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動(dòng)過(guò)的舞臺(tái)。高大的銀杏樹(shù)下,幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊,沒(méi)有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛(ài)笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子,因此,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒(méi)有辦法也無(wú)從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個(gè)也會(huì)久的。
我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習(xí)慣,以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向,但,我卻甚為感激,因?yàn)槟憬o了我探尋的過(guò)程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛(ài)你,霧都,舊鄉(xiāng)那樣愛(ài)著秋。
天水一碧,染就了一江秋色,同時(shí)也染就了一個(gè)愛(ài)秋的人。于是,在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染寫(xiě),我找了秋的聲音陪伴:
蒼老的聲音闖入心扉
天空綻開(kāi)墨色的花
昏鴉
穿越我赤*的寂寞
帶走無(wú)涯的等待
年邁的紫藤偎著老樹(shù)
訴說(shuō)古老的情話
小橋聆聽(tīng)流水潺潺
淌過(guò)那陌生人家
踏著夕陽(yáng)里斜長(zhǎng)的影子
我聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話
舊日的驛道塵土飛揚(yáng)
西風(fēng)吹過(guò)一匹瘦馬
噠噠的馬蹄
難道果真是個(gè)錯(cuò)誤
是浪跡天涯的你
無(wú)意留下。
高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字篇四
“蒙蒙細(xì)雨,月落烏啼,那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲,應(yīng)著竊竊琵琶語(yǔ)?!币皇住豆锰K行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。
搖舟的船夫一身古裝打扮,竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑,修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長(zhǎng)的河水,在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥(niǎo)兒,顯得安靜祥和……
到了岸上,觸到那斑駁的楓橋,更似穿越了千年。臺(tái)階很低,一步步地踏著,竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在,心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來(lái),似楊柳,似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲,寒山寺的那口古鐘已有千年,敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下,這三聲象征著“福、祿、壽”,傳聞“聞鐘聲,煩惱輕,智慧長(zhǎng),菩提增”。
信步來(lái)到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館,一進(jìn)去便望見(jiàn)了那高大的銅像——詩(shī)人張繼。他坐在黑色的大理石基座上,頭額微揚(yáng),側(cè)臉作傾聽(tīng)狀,左臂擱于書(shū)篋,右手就膝計(jì)數(shù),一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色,卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光,不知為何。一番詢問(wèn)后才知道原來(lái)是游人為沾得詩(shī)人靈氣,便摸一下他的手指,這其中有即將考試的學(xué)子,有為子女祈福的父母,也有耄耋之年的老人……站在銅像前,我在片刻之間,仿佛走近了千年前的張繼。
望著同窗好友各個(gè)榜上有名,唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來(lái)到蘇州的張繼,本想借這姑蘇美景散心,誰(shuí)知游了一天園林之后,非但沒(méi)有減輕愁苦,卻更是增添了幾分。
小舟在微風(fēng)中輕搖,湖水蕩起陣陣漣漪,張繼本想閉目休息,忘了這憂,解了這愁??梢婚]上眼睛,往事便一幕幕涌上腦際:十年的寒窗苦讀,家人的殷切盼望……他長(zhǎng)嘆一聲,走出船篷,一片靜寂無(wú)聲……
江畔漁火點(diǎn)點(diǎn),每一處漁火就是一戶人家,一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉,最終在樹(shù)梢上隱去,獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著,在寂靜的夜中顯得格外凄涼?!盀貘f啊烏鴉!你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫?你是否與我一樣有著百般愁腸?”張繼在心中念道,忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲,似從天邊傳來(lái),繚繞于耳,久久不散。此時(shí)一股說(shuō)不清的思緒涌上張繼心頭,他不禁吟道:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
鐘聲將我從神游中喚醒,如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》,但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢?
那景,美到沁人心脾,幽幽曲巷,柳下瑤琴;那人,憂到百般惆悵,無(wú)人解識(shí),獨(dú)自徘徊;那詩(shī),意蘊(yùn)猶存,恰似一潭湖水,圈圈氤氳而出。
高中優(yōu)秀寫(xiě)景作文800字篇五
秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。可在這代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊,它只會(huì)被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。
如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂,這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽(tīng)見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽(tīng)得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著。可在傲視秋霜的同時(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類(lèi)文明,是否還能在秋雨到來(lái)之際,聽(tīng)聞久違的旋律?
或許,我們還有機(jī)會(huì)走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。